給老師的道歉信實用（15篇）

在平時的學習、工作中，越來越多人會去使用道歉信，道歉信是因自己失誤或拒絕引起對方不快時進行賠禮道歉的信函。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的道歉信呢？以下是小編爲大家收集的給老師的道歉信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的道歉信1

尊敬的生物老師：

生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人，您都已經黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯了，你還是回來吧。

學生不上課學費不是白交了嗎？老師不講課工資不是白領了嗎，我們怎麼也是祖國的花朵，世界的希望，有你這麼對待花朵和希望的嗎？

世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們爲什麼會向您道歉呢？這是一個有深意，有的'問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這麼的小肚雞腸，還好意思爲人師表，我真對您無話可說了。

老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多麼的尊重。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

親愛的老師:

對不起，但是教我們讓你經歷了很多困難。我知道我早就應該寫這封信了，但直到今天才實現。我希望你能接受這個遲來的道歉。自從我們懂事以來，我們就知道我們應該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這隻會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來，或者知道該怎麼做卻擰不出力氣。當然，有時候我的意思是有時候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什麼來配合老師，但就是不能付諸行動。可能是因爲青春期吧。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心裏也很難過，不希望事情發展成這樣。這就是爲什麼我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的.愛你！

老師，這不是給我們找藉口。回憶過去，我們國小剛入學的時候，上課回答問題好像很容易。現在不知道老師怎麼了。我們知道你對我們的希望是因爲你愛我們。那種愛，不是輕易用語言就能完全表達出來的。很深很執着，讓你生我們的氣。這一切都是爲了我們好。老師怎麼能不愛學生呢？

我深深地認爲，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源於我們的老問題，永遠無法超越自己，敞開心扉。

所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛着你！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信3

尊敬的班主任：

對不起，老師！關於我在學校裏打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學校紀律嚴令禁止學生打架鬥毆。對於此次事件造成的嚴重後果，在此我遞交我的書面致歉信。

對於此次發生在校園裏面的打架事件，惹得老師非常生氣。我也知道一個學生不應該做違規定，違紀律的事情。學生要認真學習，做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個學生的基本責任，也是基本義務。

但是，我連最基本的義務都做不到的。現在，我又犯了一個錯誤，我深感後悔，我真的`悔不當初啊。此次打架事件，使得班主任在學校領導中顏面無存，使得班主任的教學教育工作遭到領導的批評。

回顧我的錯誤發生，因爲與吳同學發生一些口角，因而打出手。如今分析此次事件，最的責任還是在我，我不應該沒事跑去隔壁班級，是我先發起的挑釁，對我的不對。

此次道歉當中，我最應該向班主任老師道歉，其次也應該向吳同學說一句對不起。

班主任老師，我向你保證今後我一定做一個遵守紀律的好學生。必定嚴格遵守學校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤，勤奮努力學習，一心一意地學習好科學文化知識。以優秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信4

尊敬的老師：

您好！

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了。

是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的'緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心。

說實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

老師，這麼說不是爲我們找藉口，回想過去，國小時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕鬆，現在不知道怎麼了……

老師，您對我們的希望，我們清楚那是因爲你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執着的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這一切都是爲了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛着您！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信5

尊敬的楊老師：

你好！這幾天我一直輾轉反側，終於鼓起勇氣決定給你寫一封公開道歉信以慰我心。在這裏先給你深鞠一躬，請你接受我誠摯的'歉意。

因爲我的一時害怕讓你幫我把錢給陶子，讓你向深淵又邁進了一步，本人深感愧疚。你爲了幫我，堅守原則。讓你的同伴傷腦傷神，懷疑，最後你受盡傷害。還對你諸多防範，給你的工作增加難度，爲你增添負擔，再次爲我的行爲向你深鞠二次躬。

我混蛋我自私，無法面對淘淘和魏的面，千萬個對不起，實在難以啓齒我的行爲和作崇心理，我害怕上面抓我。楊老師，不敢當面給你清白，最後，再次向你深鞠三次躬，深深愧疚和羞愧。我以後洗心革面，真心悔改，踏實做人，不辜負你對我說的話。深深愧疚！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的道歉信6

尊敬的老師：

首先，我們爲孩子過激的行爲感到內疚和難過。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起!

發脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長，孩子就能用語言更多地表達思想，發脾氣的次數就會逐漸減少。可是，這次孩子卻因爲委屈而大發脾氣，像火山噴發一樣發作，扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴重問題，必須及時糾正。如果不及時糾正，將影響孩子對環境適應能力的發展，使他難以正確應付挫折並影響健全人格的形成。

作爲父母，我們感到很慚愧。因爲孩子養成這樣的脾氣，我們有大責任。平時對小孩發脾氣趨向退讓，屈從於孩子的哭鬧和發火，久而久之，孩子就學會了以大發脾氣來控制局勢，並且花樣百出、變本加利;另外，有時候，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。

以後，我們會以身作則，注意不動輒火冒三丈，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來，一旦孩子的情緒有導向發怒的可能，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺，並教會孩子選擇適當的方式發泄。

希望以後在老師的.幫助下，在家庭的引導下，逐漸培養孩子豁達性格。

再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利，桃李滿天下。

XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的道歉信7

親愛的故宮老師:

由於我們感情上的疏忽和對故宮內部功能的不瞭解，誤把故宮安保部門策劃的橫幅當成了故宮老師自己的工作，博客微博上出現了大量的嘲諷和諷刺。

對此，我們深感抱歉和震驚。

靜下心來後，我們深刻地認識到，故宮安保部門並不負責保衛文化，只負責保衛故宮的安全。出現這些錯誤是完全可以理解的。

灰塵屬於灰塵和泥土，保衛部門是保衛部門。

故宮永遠是故宮。故宮的老師，你還有文化，歷史，明星。

我們搞錯了，把原本屬於文化範疇的東西栽贓到了安保部門。

想想看，安全部每天負責那麼多遊客和文物的安全，總是和國內外的專業和業餘小偷大打出手，在10米高的牆邊站崗，通宵搜尋可疑人員。時間緊，任務重。

即使出現“寫個別錯別字”的情況，也要以理解爲主，更不要說讀音相同了。

我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。

更有甚者，我們擴大了嘲諷的範圍，甚至大部分人都直接把矛頭指向了故宮老師，真的很丟人。

因爲這次是網友負責創作出版，事情緊急，所以直接從寫作現場把刺耳的話帶到出版現場，沒有交給相關部門檢查。

下午媒體播出故宮老師的道歉信後，我們發現了自己的嚴重錯誤。

即:

第一，在題目上犯錯誤；

第二，強詞奪理；

第三，掉進岩石裏；第四，小題大做。

更讓我們尷尬的是，故宮老師主動先道歉，覺得這種“道歉不道歉”的'謙虛行爲是有思想有文化的表現。

我們應該爲我們魯莽無知的行爲向老師道歉。

活到老學到老。估計可以學故宮一樣的氣度。

事件發生後，我們進行了嚴肅的批評和自我批評，並在相關部門的配合下，採取了補救措施，刪除了大量不恰當、客觀的言論，挽回了你的清白。

我們還注意到，一些自以爲知名的網友爆料說，你的上衣口袋，也就是苻堅宮，正在招募世界頂級會員。經過仔細調查，我們發現老師上衣口袋外沒有任何投資，口袋裏什麼也沒有。

到了下午，我們看到老師自己打開的空間裏，我們口袋裏什麼都沒有，就覺得我們錯怪老師了。

老師說:“你右腿確實有幫你上衣口袋招商的想法。現在老師發現了這個現象，及時制止了。”。

老師，你也虛心承認自己右腿的錯，讓我們覺得更對。

經過這件事，尤其是老師發出兩封很棒的“有罪信”之後，我們深感震驚。我們決定吸取教訓，堵塞漏洞，增強發表意見的責任感，全面整頓討論方式，全面評估討論目標。決定凡是歷史三百多年的大地方，皇帝睡覺吃飯，狀元謝園等等都有權嘲諷。

再諷刺一句，我們簡直是在褻瀆歷史和文化。

請監督你的老師。

xxx

　　Xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信8

尊敬的老師：

對於今天孩子所犯的`錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關於孩子教育方面的配合，放鬆了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今後我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的道歉信9

敬愛的老師：

您好。對於昨天的事我感到非常的抱歉，我知道我推脫不了責任，所以也沒有打算推脫。在英語課上我的同學看書是他不對，但我也應該考慮好該不該把書借給他，或者什麼時候借給他，更應該適時的提醒他讓他好好聽課。我想說我絕對沒有不尊敬您的意思，如果我做了什麼讓您感覺不舒服的'事，也絕對不是我本意。我也不該在您面前吃東西，這個我真的知道錯了。這些我都仔細思考反思過了。對不起了老師，請您原諒我們。謝謝您對我們辛勤的教育，謝謝您那麼無私的付出，我們都會記得您爲我們所做的一切，謝謝您。請您相信，我絕對不會讓您失望，希望我們會是您的驕傲。

此致

敬禮！

　　道歉人：x-x

　　x年xx月xx日

給老師的道歉信10

親愛的老師：

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!老師，這麼說不是爲我們找藉口，回想過去，國小時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕鬆，現在不知道怎麼了……

老師，您對我們的希望，我們清楚那是因爲你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的.，它是深沉，執着的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這一切都是爲了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛着您!

此致

敬禮

　　xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

給老師的道歉信11

敬愛的老師：

您好！

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，並不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎麼做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸於行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心裏也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的`愛您！

老師，這麼說不是爲我們找藉口，回想過去，國小時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕鬆，現在不知道怎麼了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因爲你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執着的，以至讓您大動肝火生氣於我們，這一切都是爲了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣，失望，一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛着您！

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信12

尊敬的老師：

您好！

非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以爲，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是爲了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什麼都沒用，因爲已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我爲她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所爲都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的.火的是一個人的一句話；她說“龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。

　　道歉人：

　　xx年xx月xx日

給老師的道歉信13

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!

非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以爲，您受了那麼大的委屈，我還這麼不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是爲了一句不中聽的話，一時糊塗，犯下了這麼大的錯誤，我沒有別的'意思，只是一時的腦熱，惹出這麼大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不願意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什麼都沒用，因爲已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這麼重要了，我爲她做出的後悔的事太多了，她在所有人眼裏都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所爲都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想後果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說"龐磊這是幹嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎麼向您表達感激。

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的道歉信14

尊敬的老師：

您好！

那天考試的那張卷子，不如你說的那麼簡單，也沒同學們口中所說的那麼難。因此，我沒花到一節課的時間就把它做完了，空出大把的時間卻又看不得書，幹啥都不成。

悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閒的腦袋都快要生鏽了。於是，我們就在下面說起了悄悄話，你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅裏吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫檢討書了。

所以我決定，以後上課儘量管住嘴，不該說話的時候不插嘴。不過，我本來就是悶不住的那一類孩子，我也不知道，自己什麼時候會突然不受xx的.搗個亂，只能是儘量不給你惹麻煩。總之，xx，過欄杆爬窗戶之類的事情，是肯定不會去幹了。我估計，以後大概還是會大錯不犯小錯不斷，但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班裏。然後，我也不知道該說些什麼了，第一次寫檢討書，寫的不好的地方，希望你能諒解一下啦！

　　寫信人

　　日期

給老師的道歉信15

親愛的老師：

在學習上，她就像一位導遊，帶領我們在知識的果園裏徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐着成功的喜歡，那果汁滋潤着我們求知若渴的心田;在遇到困難時，她就像大姐姐一拉着我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧爲人類靈魂的工程師。

我在國小的時候，有一位老師她對我如母親辦慈祥，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之後，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時間當我們聽到這消息的時候我們都哭了，哭的很傷心，但我們不得不面對現實。所以我們擦乾了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過着。

直到一天，老師沒來學校，我們去了她家裏才知道她去世了……後來，我們一個班的同學都經過了2個星期之後才恢復狀態。老師，你在天國過得好嗎?老師，對不起。有件事沒和你說清楚，真的很對不起……那是在一天中午，那天，我們一羣學生來到你的辦公室前，看你趴在桌子上睡着了，我想你是太累了，所以就自作主張的.幫你把一些作業本用紅筆改了，在那時不小心碰到你口杯。裏面的水倒了出來，把一些本子給弄溼了。我一時慌了，不知道該怎麼辦，只好先走爲上策。

走了之後，還想老師知道了會不會罵我?第二天到了，老師你不但沒有罵我，還說：同學們，很對不起哦，可能我返回桌子上的作業本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄溼了，真的很抱歉啊

老師，你知道嗎?那時，我哭了，我爲你的話而感到慚愧……老師，對不起，學生真的很對不起你啊，你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起，老師!

此致

敬禮

　　您的學生：xx

　　20xx年12月7日