寫給中學老師的信14篇

寫給中學老師的信 篇1

尊敬的x老師：

您們好!在您們的幫助和教育下，女兒完滿結束了國中的校園生活，在此作爲家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識，還教她做人，給機會她做不同的嘗試，謝謝您們!

現在的教育，基本是分數至上，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的，國小懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個性的國中，遇到了您們，您們爲她在分數和個性舒展之間護出了一個縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現在的她，樂觀，積極，平常，幸福。

由於忙着工作，我們錯過了她的幼兒園、國小，在她需要啓蒙引導時，我們失職了。覺悟時，趕緊調整，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入她心裏，但還是非常擔心只追求分數忽略育人的'教育模式，會埋沒了她的個性，影響了她的心理。

由於老師的影響力遠大於我們，我們說的做的，如果與老師不一致，是空洞無說服力的。那段時間，我們密切注意她的心理動態，學校、老師、同學動態，改變自己的行爲給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護着她心裏該怎樣做人的幼苗。漫長的擔憂，還都只能在內心。

後來發現，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間，機會，鼓勵她們飛翔。什麼要放，什麼要收，何時鼓勵，何時引導，何時強硬，你們都很到位地控制着，是立體的，專業的，反應迅速的。

於是，我們放心了，我們輕鬆了，我們再做調整，只需配合着您們，做好心理輔導。

這三年，從茫然的國小生，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個好頭。看着快樂的她，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但願下一個學校，老師似您們，我們想女兒成爲一個能自立、健康開心的平凡人。

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

寫給中學老師的信 篇2

親愛的老師：

您好！我是一名即將向您報到的七年級新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個名字，名字裏有父母對我的期望：永遠都進步，向上攀登，積極向上。因此我也爲了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那麼現在就請您洗耳恭聽吧！

愛玩是我們每個孩子我天性，不過我可是把自己的興趣愛好來當作一種娛樂啊！我的愛好非常廣泛，書法、拉丁舞、體育運動……在學習書法的過程中，我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎，“重慶市課堂內外杯師生書法大賽一等獎”……在國小我的各科成績都還優秀，語文非常不錯，但在數學方面還需要努力。

通過我的介紹，您一定對我有所瞭解了吧！

我離開了我的國小生活，踏入了國中的大門，開始了我的'國中生涯，一切都重頭開始，不知道國中生活會怎樣呢？我的腦袋出現了一個個問號。我希望能在國中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績更上一層樓，希望在新的學習中，做同學的榜樣。

祝：

工作順利，天天開心

您未來的學生：向攀

寫給中學老師的信 篇3

敬愛的老師：

我有一肚子的話想對您說。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的.陽光雨露。

老師，我記得，您接我們班的時候，那正是個夏天，剛考完試，星期天，我和幾個小夥伴到您家去看分數，您在，我們就準備去玩，幸好在路上碰見您，不然我就沒辦法知道我的分數了，你給我們說了分數以後，就和其他幾個小夥伴說我做應用題做得好，那天，我非常高興，非常感謝您對我的鼓勵。

我還記得，快要考試的時候，老師您幾乎每天中午和下午都要把我們留下來做題，做不完就不準回家，對我們的學習很嚴格。有一次放學後，老師把我一人留下了，我心裏直打鼓，心想真倒黴。我來到老師跟前低着頭，還以爲會被老師訓斥一頓，只聽到老師您語重心長[注: 話深刻有力，情意深長。]的說：“琪銳，最近覺得學習中有什麼困難可以及時跟老師說，我可以幫你解決。”我小聲的嗯了一聲。接着老師又說，聽說最近班裏同學有抄的現象。你是不是讓別人抄題了，我說沒有，可能是別人無意中看到了。最後老師給我講了讓別人抄題的後果，受到這次嚴格的教訓，我再也沒有讓別人抄過題，而是給他們講解。

我更記得，我每次把題做錯，您都會詳細的講給我聽，那次，我做錯了一道題，改了好幾遍，可都不對，最後，您把題給我清清楚楚的講了一遍，我終於懂了。

花兒以它馥郁的芳香，作爲對哺育它的大自然的回報！我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！

寫給中學老師的信 篇4

尊敬的學校領導，xx老師，你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的'高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑着對教育事業的滿腔熱情，爲社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績，爲社會輸送更多優秀人才。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給中學老師的信 篇5

尊敬的xx中學領導並全體敬愛的老師們：

我們是貴校學生xx的家長，在今年的大學聯考中，xx考出了xx省理科第一名的好成績。此時此刻，任何語言都無法表達我們心中的感激之情，只能由衷的對衡中的教育教學水平及全體教師的敬業精神表示稱道，感謝您們圓了包括xx在內的一大批莘莘學子的大學夢。

貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，使學生們的綜合素質得到了全面提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，老師們教風嚴謹，教學質量優異，受到了社會各界的'高度評價。特別是xx班xx的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關懷，教學中嚴謹求實，生活中細緻入微。作爲學生家長，我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業。學校領導、老師優良的管理水平，先進的教育理念，一流的教學質量，無私的奉獻精神，深深的感動着我們，因此對女兒在衡水中學這個溫暖、向上的大家庭裏學習、生活感到十分放心。

看着孩子的大學聯考成績， 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們彷彿看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻，爲祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作爲學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了!!

最後我們全家把所有最真摯的祝福敬贈給貴校領導、全體教師!共祝xx中學的明天越來越好，桃李遍天下!

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給中學老師的信 篇6

親愛的中學老師：

您好！

我是您的一名學生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路國小來到這裏的學生，我爲能成爲您的學生而感到自豪！我是一名從外地轉來的孩子，說起來，您可能不相信，我是從六年級下學期才轉來的，所以我卻沒有擔任過什麼職務。但我在樂平市國小擔任過不少職務，例如：組長，班幹部，三好學生，四好少年，共青團等，每次月考的成績都在前十名，全班共八十五人，在最後一次期末考試中，我取得了全年級第二十二名的好成績，全年級大約1600人，雖然這已經是過去的事了，但對於我來說，卻是非常值得驕傲的事。

我是一名性格內向的孩子，生來就不喜歡與人打交道，更沒有參加過什麼活動，但是我得過不少獎勵，有作文方面的，有書法方面的……我的作文曾經得核心杯的全市二等獎，平時的`作文也經常被老師當成範文來朗讀。在書法方面，我也得過《雙龍杯》全國少年兒童書法大賽銅獎，舞蹈方面也過了九級，英語和數學方面也經常取得全班第一的好成績，我爲我的特長時常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時間很短暫，但是我已經完全熟悉了這裏的環境，我一定會更加努力，發奮圖強，爭取成績更上一層樓。

說起我的優點，那可是數不勝數。我的自尊心很強，記得在一年級的時候，我成績只能算是中上，但期會考試讓我的名譽大失，幾個特大的紅叉叉，再加上一個七十九分，改變了同學們對我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過，有不少題因爲是粗心和字太難看而扣的分，拿到試卷以後，我非常後悔，但世界上並沒有後悔藥，我只能好好地接受現實。回到家後，奶奶對我進行了語重心長的教誨，她說，我要是考了九十七分這該有多好啊！第二天，我來到學校，不少學生都笑着說，我的成績還沒有他們的好呢！我暗暗發誓以後一定要努力，爭取考個好成績，在老師講試卷的時候，我非常認真地聽，雖然這次考試我發揮得不好，但是我相信經過我的努力後一定能考個好成績。皇天不負有心人，在最後一次期末考試時，我一躍成爲全班第一，同學們都對我另想相看。

希望我在您的帶領下，取得更好的成績！

祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

　　江西南昌站前路國小石紫悅

　　xxxx年四月二十九日

寫給中學老師的信 篇7

尊敬的中學老師們:

你們好!

我是一名即將畢業的六年級國小生。我愛我的母校，在那裏我學到了許多知識，同時也讓我成長了許多。

我是一個非常活潑開朗的人，最大的特長就是畫畫了。大家都誇我畫的畫很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的畫，每當我畫完一幅畫後，心中就會涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀，，這讓我對繪畫更加有了信心，希望長大以後當一名畫家。

我是班上的文藝委員，我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候，我就會唱歌，因爲唱歌可以讓我忘記一切不開心的`事情。彷彿自己就是歌曲中的主角，用動聽的歌聲來代替一切，陶醉在其中。

我還是一個幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話，我也愛看到她們的笑臉，彷彿看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。

我也是一個愛學習的學生，不管做什麼事總會把學習放在第一位，我最喜歡語文，用語言來巧妙地回答一個個問題，就好像做遊戲似得，突破重重關卡。

說到這裏，我不禁要感嘆時光的來去匆匆了，一轉眼就即將畢業了。中學的生活讓我很嚮往，希望中學的老師們能都多多關照我。

祝身體健康。

寫給中學老師的信 篇8

姜老師：

不知近來可好?學生在此向您真誠的道一聲：感謝您，祝福您!

回首望去，深感慚愧。離開母校六年之久，竟未曾以任何方式與您及曹、金、周、李、潘等各位老師取得聯繫。在此，向您致以深深的歉意。

國中時代，學生年少無知。全靠您及各位老師在生活上和學習中給與我諸多關懷，我才得以快樂的度過三年國中生活，並最終考上縣裏最好的高中。然而，當時學生年少幼稚，無法體會你們對我的恩情之深。以致畢業時只一味沉浸於放假的快樂，而沒有體會到離別的憂愁便傻乎乎的離開，不曾與你們道別，也不曾留下你們的聯繫方式。如今想來，頗多悔意。

高中三年，平平淡淡。從未戀愛、遊戲，卻也沒能有效的學習。以現在的眼光去看，除了積累了一定的同學情誼，基本算是迷迷糊糊的過去了。期間，曾多次想與陳、周等幾位同學一起回母校看看。看看曾經生活了三年的地方，看看曾經悉心教導我們的老師。然而未能達成共識，直到高中畢業，依舊未能成行。至於當初爲什麼沒有獨自一人前往，相信老師您也瞭解我那時膽小、內斂，甚至傻乎乎的性格。

大學聯考過後，本想找你們一起吃個飯的，但礙於自己只考了個二本，最終沒好意思開口。對此，現在想想也覺得比較幼稚。

此後，關於我的一些事情就顯得較爲複雜了。大學聯考第一志願被退檔，極爲傷心煩躁，胡亂補填了一個“XX農業大學”，準備着手高復。不想，該校將於當年十二月份與"XX大學"合併，並升級爲“211工程”大學，於是便欣然前往。正所謂，塞翁失馬，焉知非福。照此看來，我似乎應該心滿意足，踏踏實實的在海南求學的。但我卻於當年十二月循着高中時的夢想，參軍去了。

部隊在某省邊防線上，那裏的條件非一個“苦”字能夠道盡。一年多的基層部隊生活讓我嚐到了真正的苦和累，明白了一些生活的道理。

20xx年6月，我參加了軍校招生考試。當年8月被XX大學錄取。

軍校生活不論如何，也已經過去了三年之久。偶爾閒下來的時候會回憶起很多，童年、少年，家鄉、親人，朋友、同學，可能是因爲現在的學習、工作壓力太大，總感覺過去的時光纔是美好的，總想着回家鄉看看，回學校看看。去挖掘心靈深處那一絲絲曾經的美好和自由。

說了很多我自己的情況，不過寫這封信的目的自然是想要表達我對國中生活的懷念，更重要的是傳達對各位老師的思念。去年寒假回家，本想去看望您的，但無奈的是我們這幫學生竟然沒有一個人有您的聯繫方式，實在慚愧。雖說無奈，但這也在意料之中，且不說與您久未聯繫，就是同學之間現在也沒幾個還保持聯繫的了。即便逢年過節會發個短信對他們表示一下節日的`祝福，也早已不知那個電話號碼到底是不是他們在用了，“您撥打的號碼是空號”倒是聽得耳熟。我曾想是不是很多所謂的情感、友誼只不過是長時間相處的副產品，一旦在地域上相隔甚遠，所謂的感情也就自然而然的淡了。

今年春節聽說您調回那所中學任教的消息後，就一直想要通過寫信的方式聯繫您的，但無奈學習壓力較大，很多任務又會突如其來的被安排下來，一直抽不出能安安靜靜寫一封信的時間。說來可嘆，就這封信也是幾經折騰，斷斷續續的寫了大概有一月之久。

學生愚鈍，不知是否正確的表達了自己的情感，如有不當之處，還請批評指正。期待您的回信，並希望您能留下電話。

最後，以我們軍人最樸素的方式再次向您致以最誠摯的敬意。

敬禮!

寫給中學老師的信 篇9

敬愛的老師：

您好！

我是一個臨近期末的國小生，六年的生活在緊張的複習中已經接近尾聲，馬上就要踏入國中的大門，開啓我的國中生涯，期待着與您見面。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的學生，喜歡聽音樂、踢足球和寫作，這些愛好讓我的生活更加美好，也成爲我生活的一部分。

而您是什麼樣的師長呢？誰也不知道，但是我希望您是一位數學兼班主任老師。因爲我的數學不怎麼樣，在應用題上總是出錯，所以，在國中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個困難，不讓數學成爲我的絆腳石。還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因爲學生犯了錯誤，就用長長的教鞭和尖銳的語言來懲罰學生，刺傷學生的自尊；也不要對學生偏心，對好的學生認真負責，對不好的學生就放任不管。

在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的'季節，我們將與您相遇，我們將勤奮學習，取得好成績，不辜負您對我們的期望。

在未來的三年裏，您將是我們的老師，您將會用您的心血澆灌每一個學生，將會把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠地期待着與您相逢相知，更期待在您的教導下我成爲一個更優秀的自已。

祝：身體健康、工作順利！

您未來的學生:xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給中學老師的信 篇10

敬愛的老師：

您好！

我是一個臨近期末的國小生，六年的國小生活在緊張的複習中即將結束，馬上就將踏入國中的大門，開啓我的國中生涯，期待與您的.見面。

我的愛好廣泛，性格開朗，我喜歡聽音樂，打籃球，踢足球。這些愛好是我閒暇之餘的最愛，更是我釋放壓力的最好方式。對於國中的學習生活，我很期待。對於素未謀面的您，也是充滿了好奇。您究竟是一個什麼樣的老師呢？嚴厲的？溫柔的？不管怎樣，我知道您一定是最好，最負責的老師！

在國小，我的學習成績優異，擔任副大隊長和班長的職務，但我並沒有因爲這些而驕傲自大。國小階段即將結束，所有的一切都將成爲我人生片段裏的美好回憶。國中，是我人生的又一個起跑線，我一定會更加努力的開啓國中的學習生涯，努力學習，不輸在起跑線上。

進入國中後，我有三個打算。一、努力學習，上課認真聽講，不辜負您對我的期望；二積極參加學校組織的各項活動，三、以不斷的努力，讓自己變得更優秀。

雖然國中的生活只有三年，能遇到您這樣一位良師益友，是我無限的榮幸。我相信，在您的諄諄教導下，我一定會變得更加優秀。在金色的九月，我們即將見面，期待遇見您的那一刻！

祝您：身體健康

工作順利

　　您未來的學生：劉騏郡

　　20xx年12月19日

寫給中學老師的信 篇11

尊敬的學校領導、全體老師：

你們好！我是貴校高三（3）班XXX的家長，我的小孩即將參加大學聯考，回顧三年來兒子在學校的成長曆程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。 三年前，小孩剛到學校，生活自理能力較差，基礎知識薄弱，學習成績比較落後，是學校各個科任老師憑着他們嚴謹的工作態度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

三年來小孩的成長几乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學校老師的教育和幫助，多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們爲了瞭解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話，這樣一來就佔用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話並詳細反映小孩在學校的生活、學習情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛，也讓我非常感動！正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學目的侷限於分數之上，而是將提升學生的綜合素質放在首位，關注學生成長的點點滴滴，關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動，特別是學農活動更是磨鍊了他們的意志，培養了他們的'吃苦精神，使他們受益匪淺！ 孩子的每一次進步每一分成績都凝聚着老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學生成爲棟樑之材。

作爲即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們，在這裏我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們！ 最後把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳豔玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給中學老師的信 篇12

我即將小成爲您的學生。六年前的今天，我初初跨進國小生活的大門，在新環境裏開始了生活和學習;而今天，我即將跨入國中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級，我充滿了好奇心和期待。

我是一個活潑開朗的小女孩。上課，會看見我高舉的手臂，下課，會看見我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛，每當吹起它，就會陶醉在優美的樂曲裏面;我愛舞蹈，每次作業做累了，我都會跳上一支舞蹈，放鬆一下自己;我愛看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經常爲班隊活動排練舞蹈、唱歌，幫助英語老師領讀課文，所以成了班級裏的`文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手。

聽已經上了國中的大哥哥、大姐姐說，國中的生活中沒有課餘時間，每天就不停地做作業，所以，我正在養成速度快的好習慣。他們還說，國中裏數學、科學是拉分的科目，不學好這兩門學科，考試就不到前幾名，當然，語文也很重要，因爲，語文閱讀理解是學好科學、數學的基礎。所以，我要在國小時就把語文、數學、科學的基礎搞紮實，免得到國中裏再去補習。

我知道我已經被你們學校錄取了，但是，目前，我還是個國小生，那麼我應該怎樣做個合格的畢業生呢?我覺得，首先，要把課內的知識學紮實，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上;其次，在學好課內知識的基礎上，去學習課外的知識，畢竟課內的知識是有限的，課外的知識是豐富的、無限的，要我們不斷地去探究。

再過一個月，就要來到我向往已久的國中了，一切都是那麼新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動……我知道，國中的任務會比國小的更加艱鉅，但是，國中會有更多的知識等着我們去探索、去發現，我相信，我的國中生活一定會更加精彩!

寫給中學老師的信 篇13

敬愛老師：

您好，我有許多話想對您說，可是一直不敢說，這次我就趁着這次寫信的機會，把我一肚子的話給您講一講吧！

敬愛的老師，先讓我對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”您還記得嗎？那是一個有霧的早晨，由於我起牀起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎着自行車向學校趕，在一個轉彎的地方，由於慌張，沒來得急剎車，與一輛飛奔而來的摩托車相撞了，由於傷勢嚴重，需要需要住院三個星期，這時候，我和媽媽都很着急，因爲還有三個星期就要期末考試啦！可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候，是您帶着微笑，走進了病房，對我說：“你就好好養病吧，我會抽時間給你補課的。”聽了您的這句話，老師您知道我有多麼多麼的感動嗎？從此以後，你不管是颳風，還是下雨，總是按時來給我補課。

敬愛的老師，您爲了教會我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業爲我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

敬愛的`老師，我多麼想變成一隻百靈鳥，在您勞累的時候，爲您唱幾支動聽的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風扇，給您吹吹風，好啦！老師，由於我現在在考場上，因爲時間的關係，我就不多說了，老師請您放心吧！我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心，老師，讓我再次對您說聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。”

祝您身體健康

　　房鑫

　　20xx年1月29日

寫給中學老師的信 篇14

尊敬的中學老師：

你好！

我是實驗國小六年級（2）班的一名學生陳奕壘，在四個月的時間後，您與我就會碰面，與我度過三年的國中生活。

雖然我與您從未謀面，但我已經有些興奮了。可以想象在未來與您相處的'日子了。

我在學校是老師的好幫手，班主任們十分信任我，並且常常交給我一些任務，交代我的事我可以出色地完成。

我的數學和英語成績在班上一直名列前茅，雖然別人說我努力很多，但這離不開老師們的細心教導和耐心的指教。是老師們給了我學習的興趣。

我寫的字在班上也是數一數二的，每到“六一”兒童節的時候總是有一副我的字在展覽上出現。

在班上大掃除的時候我總是最賣力的一個，因爲我認爲爲班級做一些力所能及的事是快樂的。

在家裏，我會積極地幫父母做家務，家裏來客人了我會積極主動地爲客人端茶倒水，客人們與父母給予了我不少讚賞和誇獎。

這就是我，希望在中學能與您有更深的瞭解。

至此

敬禮

　　六（2）班陳奕壘

　　5月10日