在高三全體教師大會上的講話
老師們:
距離大學聯考還有42天。
3月初我校共有8人去涇縣參加皖南八校高三第一次聯考試卷及成績分析會。理事學校對各科試卷進行分析,均認爲這次聯考試題難度適中,貼近大學聯考,而且此次試卷保密工作做得好,沒有泄露試題的相關信息。對照大會給出的本科預測線,說實話,我校形勢不容樂觀。
當然,每年的皖八第一次聯考,我們的成績和理事學校的有一定的差距,都不夠好。與我們的學生基礎現狀,複習進度不能過快,導致還不能適應這次考試有關。這次考試,各個班級成績反映的情況不盡相同。
班級管理和第一輪複習的注意事項
一、進行勵志教育,營造濃郁的複習氛圍。
現象:上課睡覺的大有人在,有的班級後面一、二排都趴在桌上。有的班級週末在教室自習的人不多。早讀、晚讀比較盲目。有的學生不下樓做操,不上體育課,缺乏朝氣。
各班要加強勵志教育,提振學生複習信心。具體做法:教室掛起勵志橫幅,張貼名人名言;班主任和任課教師多介紹名人苦學苦幹成功的事例,還有自己所帶的以前學生刻苦學習的事例。對於上課睡覺的'學生要找他們談心,幫助他們找準目標,儘量將他們拉回到複習的隊伍中來。
二、精心備課,上好複習課,將每個考點的複習落到實處。
第一輪的複習要重心下移到基礎上來,對知識點要進行系統化分析,以構成整體的知識網絡框架。學生眼中只有“樹木”,沒有“森林',就不能深入理解掌握大學聯考典型題型的思維方法。對於大學聯考各科題型,教師要教會學生答題方法,讓學生能觸類旁通,學會舉一反三。
三、班主任和任課教師要指導學生制訂各科複習計劃。
學生按計劃進行復習,在時間上心裏有底,並且計劃的有效實施,複習也會有成就感。(學生的表象:有的學生看上去也在忙個不停,但有可能盲目做題,學無規律。班主任要深入瞭解,看哪些學生是在真學,而且會學,否則忙活一場,吃苦不少,大學聯考卻輸得很慘。)
四、要了解學生對早讀、晚讀、晚自習的安排,幫助他們合理安排,有效地利用時間。(有的學生早讀課還在吃早點)
五、班主任和本班教師要經常交流。
大家凝心聚力,特別對於本班有望達線或者有望衝擊大學聯考的學生,要做到心裏有數。對於藝體類考生,也要關注他們的文化課和專業課,尤其是文化課。
六、動員和督促學生鍛鍊身體。高三是毅力、心態的比拼,到了後期更是身體的比拼。經過漫長的一輪複習,很多同學都會有一種心力交瘁的感覺。有的同學就是因爲身體狀態跟不上,大腦疲倦,導致成績下滑。所以要動員並督促學生做課間操,上好體育課,以強健的身體和良好的心態奔向大學聯考。
老師們,六中被評上省級示範高中後,現在不僅校園面貌發生了很大變化,而且社會關注度不斷提升,市、區各種比賽各項活動都安排在我們學校,就看晚自習下課前校門口停放的接學生的車輛增多,都說明社會、家長對我們學校的重視和信任。
老師們,家庭教育專家孫雲曉對家長們說過:”如果你對孩子的成長沒有幫助,那麼將來孩子對你就沒有感情。“我想這句話用在我們教師身上也同樣適合,如果你對學生的成長沒有幫助,那麼將來學生對你就沒有感情。希望大家進一步振作精神,增強信心,克服困難,有條不紊地指導學生搞好複習備考工作,爲學生成人成才獻上我們的一份責任和愛心!
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