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[精]求職教師自薦信範文

教師1.71W

在當下的社會中,自薦信十分的重要,自薦信是自我推銷採用的一種形式。相信大家又在爲寫自薦信犯愁了吧!下面是小編整理的求職教師自薦信範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]求職教師自薦信範文

求職教師自薦信範文1

尊敬的x校長:

您好!

誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。爲此,20某屆文學與新聞專業的畢業生——某X,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執着追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成爲一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的'三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在某學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善於創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

某師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長爲全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執着,勇於創新合作的工作意識爲基石,不斷學習進取,成爲一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

此致

敬禮!

  求職人:某x

  20某年xx月xx日

求職教師自薦信範文2

貴校良好的治理體制,濃厚的教學氛圍和踊躍進取的精神使我將其作爲本人的首選指標,相信在貴校領導的協助指點下,經過本身的致力,我會成爲一名合格的人民教師,宿願貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的他鄉在內蒙古赤峯市,遼闊的田野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我兇惡的質量,艱辛的條件造就了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我受益無量。

大學的`四年時光裏,我本着自暴自棄,學致使用的準則,不斷以認真的態度對待學習。在學好業餘課的同時,我也重視綜合知識和綜合技能的造就與進步,廣泛的涉獵了文學,哲學,心思學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的程度。在教師技能方面,我勤學苦練,始終進步本身的全體程度,並在教育實習中取得優秀問題。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了鬆軟的基礎。

在思維方面我踊躍向黨組織靠攏,關懷集體,勾結同窗,並退出“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也踊躍參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使本人成爲高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有預備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目未來唯有以學問與真摯報答祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現本人的奮鬥指標:做名合格的人民教師。

最後,誠摯宿願貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文3

尊敬的校領導:

您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師範學院08級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作爲自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成爲一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的'基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“青年志願者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成爲高素質的複合型人才!

在2011年教育實習中,我刻苦鑽研教材,反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那裏,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成爲貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!

或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,並自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年8月

求職教師自薦信範文4

尊敬的xx校長:

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信。

我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成爲貴校的一員。

大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,並且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因爲我知道在大學是學習與積累的過程。所以爲了更好適應日後的.工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,並順利通過;努力學習計算機知識並且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓並且順利獲得證書。

同時,爲了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園採訪工作,並且被評委院的優秀新聞工;參加了系的辯論比賽,鍛鍊了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以後的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,爲實現自己的人生價值而奮鬥,爲貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文5

尊敬的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向作簡短的自我介紹

我叫xxx,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現爲中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評爲校優秀教師。XX年被評爲州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

 一、教學方面:

從教以來,本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下: XX年12月,在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評爲新型課一等獎。

XX年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,爲了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,爲此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

XX年,製作的'多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評爲一等獎。

XX年,製作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

XX年9月,爲了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,製作了“中學歷史教學”網站(),在k12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這裏既是我與全國曆史教師互通有無的地方,也是我爲學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、

photoshop軟件製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

 二、教育方面:

XX年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,XX年、XX年連續兩年被評爲優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成爲朋友

嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也

與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎XX年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評爲檔案信息開發成果一等獎。

XX年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評爲優秀成果一等獎。

XX年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

1999年,被聘爲全國教育科學“xx”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情繫延邊》,現已出版,獲學生好評。

XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育:

XX年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月,參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。XX年11月,考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職自薦書,心懷自信誠摯之念,我期待着能爲成爲貴校的一名歷史教員!

隨信附上個人簡歷,期待與您的面談。最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:

  xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文6

尊敬的校領導

您好!

我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成爲其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的`教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作爲一名有志的年輕人,我希望自己能成爲教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成爲最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成爲貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!

求職教師自薦信範文7

尊敬的各位領導:

你們好!

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這裏有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的瞭解,支持和幫助。

我是武漢音樂學院演藝學院20x屆畢業生,在校攻讀的是音樂教育專業,師從於武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際,我回顧過去的求學經歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由於各方面不利條件,在求學經過中遭到很多挫折,但我還是憑着對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯,開場新的人生旅程,內心充滿了衝動和憧憬,特別渴望能在將來的工作中發揮本人的專業特長,紮紮實實的工作,實現個人的社會價值。

我渴望畢業後能成爲一名音樂教育工作者。由於我熱愛音樂,而且成爲一名榮耀的老師也是我從小的心願。老師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。假設我能幸運的走上老師崗位,我會盡本人的能力,做好一切。我會努力教好我的學生,讓他們成才。我會教我的學生怎樣去做人,怎樣去生活,怎樣去面對本人的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的`,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。

我殷切的希望在20xx年能正式成爲你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

此致

敬禮!

求職教師自薦信範文8

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力爲先,學歷不等於能力,努力纔會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的`建設者爲目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智爲貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

最後十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的迴音!誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文9

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是將畢業於華南師範大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴着夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋着人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門裏必定是一個充滿着生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟爲主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的'首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,纔會有好的收穫,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,並獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和國中、高中家教的工作;在教育實習中,採用以教師爲主導,學生爲主體的啓發式教法,再加上紮實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,並獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作爲數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人.當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直爲了這個夢想在努力着。現在我熱切期望成爲貴校中的成員之一,爲貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優厚的待遇,只願能用自己的所學,幹出一番事業,願意用一顆飽蘸真誠的心去開啓那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華爲貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。期盼您的答覆!隨函奉上成績單,請收閱。

祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文10

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

我隆昌幼兒師範學校的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成爲其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。

經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的`學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作爲一名有志的年輕人,我希望自己能成爲教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成爲最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成爲貴校的一員。隨信附上個人

求職簡歷,盼面談!

  自薦人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文11

尊敬的學校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的`問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷着對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

本人,姓名:我的,男,20xx年x月出生,籍貫:xxx。

20xx年7月畢業於南陽師院數學系,同年x月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已1年有餘,現已成爲本校高三數學教師中的骨幹。

本人具有較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年大學聯考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣大學聯考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

本人慾加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裏,我的才能將得到最大程度地發揮!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文12

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

本人是贛南師範學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生,經慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年裏,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課餘活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,瞭解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評爲“優秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的'活力才能更好的把工作做好。我堅信命運之神只垂青於有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮鬥之光!

我將貴校作爲首選目標,是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

相信您的眼光,相信我的選擇。

誠候佳音!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文13

尊敬的校領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我叫XX,是XX師範學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

大學四年裏,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生“三字一話”的基本技能尤爲重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課餘,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及CAI課件的製作,網絡檢索信息的能力也較強。

此外,我還一直擔任學生幹部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評爲校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處於人生中精力充沛的'時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信,我的成長,我的努力,將會給貴公司帶去新的活力。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

求職教師自薦信範文14

尊敬的校領導:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。

我是幼兒師範學校的畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成爲其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

在學校的這三年,我努力學習各專業課知識,並與實際教學計劃相結合。主要有語言、音樂、科學這三個方面。

在語言教學方面:爲了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我爲孩子們提供儘可能豐富的語言環境;每週在語言區增添新的內容,讓小朋友永遠都對語言區保持着一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀遊戲識字,讓幼兒在快樂中學習識字。每週都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空餘時間進行“連詞遊戲”、“連句遊戲”“字寶寶不見了”的遊戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事並且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。

在科學教學方面:以幼兒爲主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的'學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和製作的技能的學習,動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。動手能力增強了如製作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入瞭解安全工作的法規。爲了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空於時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作爲一名有志的年輕人,我希望自己能成爲教師戰線上的新生活,更願意在教育

領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成爲最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成爲貴校的一員。

此致

敬禮!

  求職人:XXX

求職教師自薦信範文15

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是重慶大學貿易行政學院應用心理學專業的一名碩士研究生,即將於20xx年7月畢業。通過本科和研究生階段的學習,我掌握了紮實的心理學和管理學相關知識,並具備了相應的實踐技能。在臨近畢業之際,我期望能得到貴校的賞識,特予以自薦。

一直以來,我刻苦學習,勤奮鑽研。本科階段,系統學習了心理學的`相關理論知識,取得了優異的成績,具備了良好知識根基。研究生階段,注重研究方法的學習和知識運用。參與了導師的多項研究課題,掌握了系統的研究方法,在CSSCI、CSCD核心期刊上發表文章4篇,一般期刊上發表3篇,具備了較強的科研能力,並在導師帶領的科研團隊中擔任研究指導。學習實踐方面,參與了重慶中汽西南汽車有限公司後備幹部選拔評估項目,將心理學和管理學的知識結合起來加以實踐,使我受益匪淺;同時擔任了學院兩個學期的助教工作,既鍛鍊了授課技能,也熟悉了學生工作的基本方法。

我十分期盼能加入貴校,願意從事心理學、管理學相關課程教學、行政人員和輔導員工作。在貴單位良好的環境下踏踏實實工作,利用自己所學只是爲國家與貴校做出貢獻,並在實際工作中不斷鍛鍊、提升自己。

再次感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,期待您的回覆!

此致

敬禮!