關於教師的日記

一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什麼感想呢？這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編爲大家收集的關於教師的日記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於教師的日記1

今天，就是全國教師節日，教師節。今天老師可是收到了很多的禮物，當然，那也有我的禮物。

今天，我可是買了一朵康乃馨給老師，可是我一開始裝備買兩朵的，可是因爲我的錢不夠，使用就買了一朵。雖然我只買了一朵，但這也是我對老師們的一種心意。可是我覺的老師也真是太浪費了，我們那麼多的話，丟了多可惜啊，我覺的老師你還是留起來做一個紀念吧，讓老師你們永遠記住我們的一片心意。但我還是想我爸爸的時候，他們那時候，過教師節，不僅不要買花，老師還會帶我們到處玩，那一天都不要上課。唉，我還是懷戀我爸爸那個時候啊！

老師，今天下午的時候，你給我們的葡萄，我現在覺的您還是應該自己吃，因爲教師節的時候，什麼好吃的，好東西就應該要像孝敬父母那樣，孝敬老師您們，可是我還是忍住吃了，我先在，我已經知錯了，我還打了我幾巴掌呢，不過我還是想矇昧的像老師問一句，您還有嗎，如果有的話，吃不掉，都可以給我吃哦！

不過，我還是希望老師您們在教師節這天過的快樂哦！

關於教師的日記2

今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精緻的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊。一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮，接着，其他的同學也陸續的到了教室，等待着老師的到來。

“來了，來了。”有一個同學喊着。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦。一些同學手拿着着五顏六色的綵帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂。”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接着許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

今天的教師節，真的令我很難忘。

關於教師的日記3

20xx年9月10日星期日天氣：晴

今天是九月十日教師節，是所有教師的節日。也是我最敬愛的翟老師的節日。按道理來說，我們應該在這一天送給老師一份禮物。可翟老師卻什麼禮物都不要，因爲老師說，只要我們的學習進步了，就是送給她最好的禮物了。

還記得剛剛上一年級的時候，我的拼音學得不好。翟老師每天放學都給我補習，直到很晚纔回家。而且週六週日不管老師有多累，都一直堅持讓我去她家裏補課。漸漸的我的拼音掌握的越來越牢固了，看到我的學習一天比一天進步，翟老師比我還開心呢。

翟老師不但每天教我們知識，而且還嚴格要求自己不斷的學習。不僅和我們一起背書、學習吟誦、練習毛筆字和表演國學經典，而且還帶我們一起參觀博物館、走進綠博園。讓我們在玩耍中學習到了更多豐富的知識。

今天是翟老師的節日，希望翟老師能夠健康快樂，永遠美麗！我會努力學習來報答您的恩情。

關於教師的日記4

九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現在很希望是陳老師教我們，陳老師以前教我的時候我老是會開小差，上課很不認真，但我現在很後悔。在那天我每次看到別人不是拿着鮮花就是拿着賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師，當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去，因爲我沒有什麼要送給陳老師。我只在辦公室門口看着，可以看見我的同桌黎俊峯把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白髮。陳老師把黎峻峯送的花接了那株花，和藹的向黎峻峯說了一聲“哎”，黎峻峯說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

以前陳老師教我的時候，我上課不聽講，老師也常常在評價手冊裏說她喜歡我，要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這裏，我的眼睛模糊了。

關於教師的日記5

今早大課間，我剛剛做完早操，便立刻跟隨着老師與同學們來到階梯教室。我們要爲退休教師獻詞。我們在門外候場，大家都無法放鬆。過了一會，老師讓我們入場。懷着惴惴不安的心情，我與同學們排好整齊的隊伍入場了。

望着臺下的幾十位退休老師，大家都顯得有些緊張，所以我們起先只能發出一點微微顫抖的微弱的聲音。這時，一位聲音洪亮男同學放開了喉嚨大聲朗誦起來，一瞬間帶動了大家的熱情，接着，幾個同學也相繼提高了嗓門。見大家都放聲朗誦了，我也變得大膽起來，漸漸地，我提高了聲音，有條不紊地朗誦着。隨着語句的含義，我們的聲音也產生了不同，一會兒深情，一會兒熱情，一會兒婉轉，一會兒直接……朗誦有條不紊地成功進行着。過了一會兒，我們的表演結束了，臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。我們在掌聲下有秩序地下了臺。

這一次，我既爲退休教師送去了祝福，又鍛鍊了自己。真讓人滿足。

關於教師的日記6

就是因爲這的特別的教師節我也特意爲老師慶祝。因爲教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

早上我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然後把同學叫來幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門後準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成爲了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑着。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞爲我們的成績想盡辦法還每天爲我們上課家訪改作業……

這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!

關於教師的日記7

轉眼間，又到了教師節。只是這次，是我們在母校的最後一個教師節。

這次的教師節，學校爲全校所有的老師準備了一份禮物。踏着燦爛的朝霞，我滿心喜悅的走進教室。

等到了指定的時間，我們五、六年級的志願者，迫不及待去德育處領花，我們每個人都領到了一束鮮花，整整齊齊地排好隊，來到升旗臺下，一切準備就緒。可我又突然緊張起來，心裏想着那麼多人的大場面。就在我緊張之時，志願者開始往前走，每人面前都站着一位老師。雖然看不到自己的表情，但我的臉還是不由自主的發燙起來，都不敢正視面前的老師。(還好老師沒發現)。時間在這時過得好慢，等了好久才聽到主持人說，請五、六年級志願者給老師鮮花，我趕緊雙手捧花獻給老師，然後向老師行了一個隊禮。升旗儀式這個隆重的環節就此告一段落。

臨近中午，我們班的家委會家長代表向我們班的老師贈送了鮮花、蛋糕和教學用具，當然，我們佔了老師們的光，分享了甜蜜蜜的蛋糕!

這次的教師節，是最後一次在這個學校度過，下一個教師節，我們還會來看你們的，老師們!

關於教師的日記8

今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因爲今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀！

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢！只聽老師激動地說：“謝謝！謝謝同學們！”接着老師把送來的鮮花一一插在了花盤說：“同學們我把這些鮮花插在花盤裏你們想到了什麼？這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落後了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想：我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆裏最鮮豔的那朵花。

今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物並不重要只要我們好好學習長大能成爲祖國的有用人才纔是她一生中得到的的禮物！

關於教師的日記9

今天是教師節，我要向所有的老師說一聲：老師，您辛苦了，祝你節日快樂。

老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師就是媽媽，對我們無微不至的關懷。老師像太陽，用自己的光和熱把我們照亮。

感謝薛老師，她是我一到三年級的班主任。感謝她對我的嚴格要求。剛上一年級，還改不了幼兒園的習慣，作業不規範，薛老師那嚴厲的目光，使我養成了作業整齊的好習慣。

感謝席老師，她是我四年級的數學老師，席老師既是嚴師又像母親一樣。有一次數學課上，我突然肚子疼，但我不敢吭聲，豆大的汗珠從我的頭上滴下來，席老師走到我面前，關切的問我怎麼了，並給媽媽打電話，還給我端來了一杯熱開水。看着老師那關切的目光，我流下了感激的眼淚！

感謝小城說雨老師，今年暑假，在媽媽的幫助下，我在校信通裏認識了從來沒見過面的小城老師，老師指點我怎樣寫作，指點我怎樣預習，給我鼓勵，使我增加了寫博的信心！

要感謝的老師很多，我一定用優異的成績來報答你們——我敬愛的老師！

關於教師的日記10

花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總爲我們指引那通往成功的大門爲我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟樑!

經年教益如清泉滑滑細流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖彙報只知付出您把您所有的關懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個字做的每一道題都是您手把手交給我們的。假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!

桃李鬥芳喜沐春風萬樹綠。

臘梅含笑綻開玉蕊滿園春。

值此秋高氣爽遍地碩果的收穫季節讓我們恭恭敬敬的對老師道以節日的問候並致以崇高的敬禮!

關於教師的日記11

每當收穫的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是啊！是您把無知的我領進了知識的大門，教給我豐富的知識；是您把調皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養成成熟的少年！在這美好的教師節裏，我想對您說：“顧老師，您辛苦了，我一定以優異的成績作爲對哺育我的您的回報！”

曾記得，我榮幸地被您選上當語文課代表，以後，我更是認真地幫您收發本子，可是過了一個學期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因爲貪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，對我說：“本子怎麼不去拿！？”我的目光落在您的手上，只見那一大疊本子在您的手上直晃，彷彿快掉下來了。當時，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這麼辛苦，怎麼能再讓您來爲我收本子呢？”於是，我連忙跑進教室，收起了本子。如今想起這件事，我彷彿又看見了，當日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的`身影！顧老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大後一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以後，我一定更加努力學習，認真完成您交給我的任務，我相信，我一定不會讓您失望的！

關於教師的日記12

一年一度的教師節到了，我打算親手做一個賀卡送給老師。

所幹就幹，我拿出了我的水平，用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍色的硬卡紙，對摺後，畫了一個大大的菱形，然後，我在賀卡上寫了“難忘師恩”四個大字，畫畫完了，我仔細地觀察起來。咦，好象缺少點什麼。於是，我拿起筆又在空白處寫了：祝羅老師教師節開。你會迷惑的問道：“怎麼沒有‘心’字呀？”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心，它代表着我的心意。接着，我在賀卡上寫了“sept.10th happy teacher’s day。”最後我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。

輪到在上面寫賀詞了，寫什麼好呢？這時老師們對我的關心，對我的教誨，不時地閃在我眼前，迴響在我耳邊，於是我提筆寫道：“手中的粉筆慢慢化爲漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭髮。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了。請接受我最誠摯的祝福吧，教師節快樂。”最後寫上我的姓名及班級。就這樣一張精緻的賀卡做完了，我把賀卡交給了老師，滿意地笑了。

今年的教師節過的非常有意義。

關於教師的日記13

今年的教師節是一個值得慶祝的日子，因爲今年是搬到新校區的第一學期，也是新校區迎來的第一個教師節。全校都掛着各種橫幅來慶祝這個值得紀念的日子。

在這個教師節，我不希望又太過隆重。本來想爲各位老師獻上各種珍貴的禮物，可又覺得只要能表達出對老師付出的成果，達到老師給我設定的目標，就是給老師們最好的禮物了!

從我二年級轉來以後，認識許多的老師，一轉眼，已經五年級了，一共慶祝了3個教師節。在這個節日中，有很多的家長也會趁着這個節日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次，我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了，因爲老師需要的不是我們給出的禮物，也不是所謂的需求品，而是我們給老師的祝福。一份份祝福，肯定也會換來一份份感謝。老師們，您們有着各自的職位，美術、語文、音樂、數學等等，這些課不僅讓我獲得知識，獲得心靈與精神的財富，還讓我知道您期望着我們，希望我們能進一步地邁向成功的道路。

老師，今年的教師節祝您工作順利，平安愉快!也希望我的成績能真得突飛猛進，能使您感到幸福!

關於教師的日記14

又是秋風氣爽的季節了。在這美麗的金秋季節，我們迎來了一年一度的教師節。我爲了向老師表達對老師的祝福，我決定爲老師做一張精美的小賀卡。

我先找出一張白色的硬紙把它對摺，壓實，再用我喜歡的顏色在封面上寫：“節日賀卡”，並且畫一個桃心，在桃心裏寫上：祝老師節日快樂。打開賀卡，在裏面畫上一個大人和小樹。小樹象徵着我們，大人是老師。是老師教我們知識，像辛勤園丁一樣培育我們茁壯成長。我滿懷感激地在小樹旁寫到：“您是火種，點燃了同學的心靈之火；您是臺階，承受着一步步的踏實；您是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師，謝謝您，您辛苦了。”最後，我又找來了一張紙，撕下兩條，把條擺成直角，粘起來，把其中一條折過去，反覆幾次，做成一個紙彈簧，這可是我從“藝術創想”欄目裏學到的巧辦法。把卡通人物粘在彈簧上，再把彈簧粘在賀卡里。啊。一個會動的人物出現在我眼前了。

第二天，我高高興興地把賀卡舉着送給老師，老師說好，我心裏跟吃了蜜一樣甜。

關於教師的日記15

今天，我看了一篇文章，讓我受益匪淺。文章寫的是時間匆匆，有的人認爲當自己功成名就衣錦還鄉時，再孝敬父母也不遲。可是，他們有沒有想過時間是殘酷的，也許不會等到你成名的那一刻，你的父母就消失在時間的河流裏了。就像文章裏說的“當你年輕時不會懂得，當你懂得時已不再年輕了。”

父母是養育我們的人，教育我們的人，他們爲我們創建了溫馨的家。當我們受到委屈時，父母是我們可以依靠的肩膀，當我們茫然徘徊時，父母會給我們指點迷津，當我們做錯了事時，父母會用鼓勵的眼神支持我們……可是，我們又能爲父母做些什麼呢?

所以，我要從現在起開始孝敬父母，不被時間捉弄，不要等到失去了才懂得珍惜!

從今天開始，在每個平凡的日子裏，我要儘自己的努力讓父母開心，我要在有限的人生歲月裏給他們留下無限的美好回憶。下個月就是媽媽的生日，我一定要用心去準備，給媽媽過個有意義的生日，讓媽媽爲之感動，爲之欣慰，爲之自豪。

“百善孝爲先”，我也呼喚和我同齡的孩子們，讓我們從今天開始爲父母做些力所能及的事，做個孝順父母的好孩子!