幼兒園中班教師節計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的幼兒園中班教師節計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
此活動適宜放在中班主題活動中,作爲一個分題活動。在這個主題中,孩子認識了警察、消防員、醫生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中,我提問孩子:你長大了想當什麼?孩子們都說出好多的職業,可是全班只有一個孩子說,長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題,讓孩子認識自己的老師,增加對老師這個職業的熱愛。
一、分題學習目標:
瞭解老師的工作。
嘗試當老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養觀察能力。
認讀:“我愛您”“美麗”。
活動一:我的老師
活動目的:
學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
認讀:“我的老師”。
活動準備:錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。
活動過程:
1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭髮又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得乾乾淨淨的。她的`脾氣特別好,特別愛笑……”
2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。
3、遊戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
總結分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。
活動評價:
能講述老師的外貌特徵、一日工作和對自己的關懷。
能用一些詞彙進行講述。
活動二:老師真美麗
活動目的:
1、培養觀察能力。
2、能用語言描述老師的外貌特徵。
3、學畫半身像,並能表現出人物的明顯外貌特徵。
4、認讀:“美麗”。
活動準備:圖畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程:
1、談話:瞭解班內的老師的姓名,說說老師的樣子。老師什麼地方長的漂亮。
2、請出班內老師,幼兒觀察:臉形眼睛鼻子嘴巴頭髮
3、談話:你喜歡老師嗎?喜歡哪個老師?爲什麼?
4、傾聽輕音樂,用繪畫反映自己熱愛老師的情感。
5、說說自己的畫,畫的哪個老師。請同伴評價像不像。
6、討論:老師美麗嗎?哪裏美麗?告訴幼兒一個人的美麗不只是外表。
7、認讀:“美麗”。
總結分享:把作品放在展覽區,共同欣賞。
活動評價:
1讓孩子認識到老師的美,不只是外表。
2能畫出自己觀察到的老師。
3能認讀:美,並理解詞意。
活動三老師我愛您
活動目的:
培養幼兒喜歡老師的情感。
鍛鍊小肌肉的活動能力。喜愛做手工。
認讀:“我愛您”
活動準備:彩紙剪刀美勞材料樹幹一棵
活動過程:
1、談話:說說老師一天的都做什麼工作。
2、想想老師什麼時候高興,什麼時候生氣。
3、猜猜老師最擔心的事是什麼。
4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?
5、認讀:“我愛您”
6、利用美勞材料摺疊大紅花。
總結分享:把花朵粘貼在準備好的樹幹上,告訴幼兒,樹幹是老師,小朋友是花朵,永不分離。
活動評價:
知道老師的辛苦。
懂得愛老師。
能認讀:“我愛您”。
活動四我是小老師
活動目的:
嘗試當老師的樂趣。
鍛鍊口語表達能力。
鍛鍊模仿能力和創造性。
活動準備:指導一名幼兒怎樣扮演老師。
活動過程:
1、欣賞歌曲。
2、請出小老師,請小老師自我介紹。
3、提問小老師都會幹什麼?“我會跳舞,會唱歌,會畫畫,還會背許多兒歌,你們想學嗎?”
4、小老師背兒歌:
我們愛老師
小鳥愛藍天,
魚兒愛江河;
蚯蚓愛泥土,
蜜蜂愛鮮花;
我們愛老師。
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