幼兒園中班戶外教案
幼兒園的小朋友們在戶外活動進行小遊戲環節是有趣而又愉快的,但也要時刻注意到安全的問題。幼兒園中班戶外教案,歡迎大家閱讀參考。
幼兒園中班戶外教案一:設計意圖:中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶外活動器械製作方面,儘量選擇環保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。玩轉小紙球這一活動主要是採用了紙質材料--利用廢舊報紙製成拳頭大小的圓體紙球。在進行拋、接、跳、投等多種動作技能的練習,發展幼兒的上、下肢力量和身體協調等多種素質,激發幼兒的練習興趣。非常適合中班的幼兒玩。更主要的是能很好的培養幼兒在活動中的合作能力,爲以後的合作活動打下基礎。
遊戲準備:拳頭大小的"布球"或紙球,人手一個或兩個。
遊戲玩法:
1.進行個體或協同地拋、接、跳、投等多種動作練習(1)雙手向上連續拋、接球。(適應球性,提高身體的本體感覺和判斷力。)(2)雙手向上拋球擊掌接住球。(發展上肢拋球力量,提高對接球時機的預判能力。)(3)兩人相對,間隔一定距離,雙手向上相互拋、接球。(發展幼兒動作的協調性,培養合作意識。)(4)兩人相對蹲立,間隔一定距離,沿地面雙(單)手向前相互推滾、接球。(發展手臂力量和上肢動作的協調性。)(5)兩人相對,間隔一定距離,用腳相互夾拋球。(要求兩腳用力蹬地,腰腹協同用力。)(6)布球置地面,雙(單)腳向前、後、左、右越球跳。(發展彈跳能力。)(7)頭頂布球的各種走步練習。如:直體走、蹲着走、走圖形等。(提高走步能力,發展平衡能力。)(8)雙腳夾布球向前連續兔跳。(發展跳的能力,提高腿部力量。)(9)球置地面等同間隔,單(雙)腳連續向前或向側跳。(發展腿部力量,提高跳遠能力。)(10)布球擲準、擲遠遊戲。如進行一定距離固定靶的"投籃比賽",或者活動靶"獵人打狐狸"等遊戲。(發展上肢力量,提高擲準、擲遠能力。)2、進行集體地拋、接、跳、投等多種動作練習小布球投籃比賽:
遊戲準備:準備等同規格的紅、藍兩種小紙球若干,球數是參加遊戲人數的倍數,桌子2張,籃筐2個。籃筐置桌面用膠帶或其它方式簡單固定。
遊戲玩法:將幼兒均分成兩隊,分別站在圓線外,每人手持兩個紙球。當聽到開始音時,小朋友迅速向本方的籃筐裏拋投紙球。投中球數多的隊爲勝,反之爲敗。
遊戲規則:擲完球后,要迅速回到站位線上,如兩隊投中球數相等,以站隊快者爲勝。如有投錯球筐的,球爲另一隊所有。
獵人打狐狸:
遊戲準備:小紙球若干,球數是參加遊戲人數的倍數;小狐狸頭飾人手1個。
遊戲玩法:將幼兒均分成兩隊,一隊扮"獵人",一隊扮"狐狸"。"獵人"隊的小朋友每人手拿兩個(或多個)紙球,站於遊戲直線上,"狐狸"隊戴好"狐狸"頭飾站在規定的區域一端。開始後,扮"獵人"的小朋友用手中的紙球,擊打規定區域內跑過的"狐狸"。然後雙方輪換身份再遊戲,看哪一隊打中的"狐狸"多,打中多的'隊爲勝。
遊戲規則:扮"獵人"的小朋友用紙球擊打扮"狐狸"小朋友的髖以下部位。"狐狸"和"獵人"都不能越線。
(2)小布球遊戲與智力(分辨顏色)遊戲結合。
遊戲準備: 紅、黃、綠、藍四種顏色各10個紙球(共40個),按顏色平均將球裝入兩個筐裏,即每筐20個球。
遊戲玩法: 將幼兒均分成兩隊,分別站在遊戲線兩側。每隊第一個幼兒聽到遊戲開始音後,快速跑至裝有布球的筐,拿一個規定色的紙球,繼續向前跑將球放至圓圈內,迅速回跑,拍第二人的手,遊戲依次進行。以速度快,辨別顏色正確的隊爲勝,反之爲敗遊戲規則: 1.每組幼兒必須按老師規定的顏色拿球。回跑時不拿球。 2.拍手交換遊戲時要在起跑線後,不能越線。
幼兒園中班戶外教案二:一、 集體活動:
名稱:夾物跳
目標:1、 目標:1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。
2、體會遊戲的快樂。
材料:飲料瓶、紙板、布球若干。
場地: 場地佈置:在長方形空地的四個角分別佈置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家
過程:(一)導入
以遊戲《石頭、剪刀、布》爲活動做準備。
(二)基本部分
1、教師扮演袋鼠媽媽:“孩子們,天氣這麼熱,咱們買些飲料回家好不好?”啓發幼兒用下肢夾住飲料瓶行進跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩。
2、教師帶幼兒跳到小豬的家,“天這麼熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧”
一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續行進跳。
3、經過小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅乾(硬紙板)繼續行進跳,最後回到自己的家,品嚐美味。
4、小結:表揚小袋鼠愛護朋友,並對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。
二、 分散活動:
目標:能自由選擇材料創造性的玩,與同伴和睦相處。
材料:增加高蹺、繩辮、皮球
過程:1、 過程:1、鼓勵幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的方法玩,有願意繼續練習夾物跳的幼兒提出設置障礙的新要求。
2、重點指導玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協調。
3、教師注重在幼兒
活動過程中的指導,及時發現幼兒的新玩法並給予肯定。
三、 結束部分
1、 1、和老師一起邊念兒歌邊做放鬆動作:“大面團,小麪糰。揉呀揉呀揉麪團,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個面娃娃,我們大家笑哈哈!”
2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料後回班。
幼兒園中班戶外教案三:教學目標1.提高按信號活動的能力及應變力。
2。提高鑽、爬能力,培養對體育活動的興趣。
教學準備1.紅綠燈標誌各1個,呼啦圈8個,拱形門6個。
2.平坦、無障礙物的室外大場地,在場地中 用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。
教學過程一、將幼兒分成兩組,一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀),另一 組扮行人,兩個小組同時進行遊戲。
二、教師手持紅綠燈標誌, 站在人行道的一側,發出遊戲開始的指令後,幼兒念兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀來提示,遵守規則靠大家,安安全全過馬路。"教師出示紅燈標誌的時候,汽車可以開過馬路,行人必須停下來;教師出示綠燈標誌的時候,車輛立即停止(幼j嬌),行^開始過馬路。在場地的一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線(停車場)。幼兒分成兩個小組同時進行遊戲。起點線前方場地上擺放兩列拱形門,每列3個,各間隔3米。(見圖3-1)教師出示綠燈標誌,兩組幼兒同時手腳着地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中,聽到教師發出"紅燈"的口令時,幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標誌,幼兒以同樣的方法進行遊戲,直至到達停車場。
注意事項1.遊戲前做好各個關節的熱身活動。
2.對違反遊戲規則的現象,教師要及時糾正。
3.遊戲結束時要進行簡單的點評。
效果反饋遊戲前做好各個關節的熱身活動,對於違反遊戲規則的現象,老師及時糾正。
-
教師節朋友圈簡約文案
隨着移動互聯網和社交網絡的飛速發展,大家都有令自己印象深刻的文案吧,文案用以記錄學習、生活中有意義,特別是有紀念意義的事情。那麼問題來了,到底什麼樣的文案纔是低調奢華有內涵的呢?以下是小編幫大家整理的教師節朋友圈簡約文案,希望能夠幫助到大家。教師節朋友...
-
教師恩作文優秀(3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的教師恩...
-
教師辭職【集合4篇】
教師辭職篇1尊敬的領導:您好!中學數學教學的工作,我也是認真盡責的去做好了,而今自己也是有了其他的規劃,無法再繼續在我們學校工作下去,而這個學期也是結束了,我也是打算離開,而之前也是和領導有過溝通,明確了我的想法,做完這學期的工作就和同事去交接。其實老師的工作...
-
(精品)教師辭職8篇
教師辭職篇1尊敬的院領導:您好!我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職。自去年初到xxx職業學院以來,我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助,對此我是感恩不盡的。在xxx職業學院工作學習的一年多裏,學校平等的人際關係和開明的工作作風,團結和諧的辦公環境,以及各位領...