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老師推薦信範文

教師2.78W

在人們素養不斷提高的今天,在很多情況下我們需要用到推薦信,推薦信是一個人推薦另一個人而寫的信件。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的老師推薦信範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師推薦信範文

老師推薦信範文 篇1

尊敬的領導:

你好:

我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。

同學於20xx就讀與湖北輕工業技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

該學生學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂於助人的品質難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關係,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課餘時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以後更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。敢於挑戰敢於創新不怕困苦的`她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。

通過該學生這幾年的表現我發現,該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有紮實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細緻周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審覈。

此致

敬禮!

  推薦人:

  日期:

老師推薦信範文 篇2

尊敬的領導:

您好!

今向貴單位推薦我院測繪工程專業應屆畢業生XX同學。該同學自入校以來,就一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,銳意進取,在思想素質、自身能力、學習成績等各方面都取得了優異的成績,並得到了師生的一致好評。憑着對未來生活的渴望與追求,XX同學一向嚴於律己、刻苦鑽研、勤奮好學、態度端正、目標明確,爲把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,他牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。該生勤奮刻苦,嚴謹認真,順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試,綜合素質過硬,每年都獲得獎學金。 XX同學在生活上嚴格要求自己,勤儉節約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇於自我檢討,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,他有自己爲人處世的原則,與同學、朋友和睦相處,共同進步。 XX在大學的四年,利用課餘時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他教師與學生請教,漸漸地,他開始在各項專業課的學習上取得一定成績,對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案爲止,鑑於他在校期期間的`出色表現,我強烈推薦他!總之,XX同學政治修養較高,組織能力較強,專業基礎紮實,責任心強,綜合素質過硬,待人誠懇大方,嚴於律已,是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重託!

此致

敬禮

推薦人:×××

××××年××月××日

老師推薦信範文 篇3

尊敬的**大學領導:

你們好!

我是***同學高中班主任,***系**中學**級**班班長並擔任數學課代表,很高興能向你們推薦我的這位學生。作爲一名看着***一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地瞭解***,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使***進入他夢寐以求的大學殿堂。 20xx年的會考結束後,他以優異的成績考入了我校。開始時,他有點內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨着踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有着旺盛的求知慾、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。 他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的'詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最後取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因爲有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,***同學每學期均被評爲校三好學生或三好學生標兵。

作爲21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿着信心。他用自己的力量去全力幫助着別人,爲弱者流淚,爲強者歡呼。在壓力大的高三,他也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,被大家稱爲“全科老師”,同大家一起向着大學聯考奮進。

他的志向是能考入**等高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿着嚮往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因爲有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心願。三個年頭,近千個日子裏,作爲老師的我,不正是一直執著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。在這裏,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,他不會令貴校失望的。我衷心的祝願他可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮

***中學高三*班班主任 ***

20xx-12-4

老師推薦信範文 篇4

XXX:

您好!

X在我校工作一年來,熱忱教育教學事業,富有青春活力和創新精神。能積極參與到學校的各項工作中去,表現出虛心好學、追求向上的品質。能和學生融爲一體,用孩子般的童心和學生建立融洽、和諧的師生關係。能認真完本錢職工作,履行崗位職責,並有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師,積極參與教學改革,在工作中認真嚴格要求自己,一年來取得了較好的成績。而且在鑽研所教學科的同時,不斷地進展深造,耐心的.參加繼續教育學習,能勝任本職工作,是一個合格的教師。綜合評定等級優。

特此推薦

  XX市第XX國小

  X年X月X日

老師推薦信範文 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是XXX在大二學期“國際經濟法”的課程老師。這門課是大四上半學期的一門核心課程,XXX在上課時候認真聽講,並且積極參與互動,在課程表現出很好的理解能力和擴散性思維,其演講的能力和口才給我留下了深刻的印象。

該課程的'coursework爲一個20頁的report,論述的是國際經濟法的基礎及一些現行的法律問題,以及中國在國際經濟法領域的最新成果。XXX獨立完成了這項task,從最初的選題,到之後的查閱寫作,以及最後的校對審覈。

因爲國際經濟法是一個很廣的學科,其中包含了許多研究方向和領域,每個領域下面又包含了從過去到現在的很多思想和法律理論。XXX在進行coursework前,就選題方向和思路與我進行多次討論。經過指導,XXX尋找到了切入點,並將寫作工作非常有條理的展開。這次coursework屬於對單個課題的論文型寫作,XXX從圖書館的文獻以及網絡資源查閱了大量文獻,並進行了較爲深入的分析和論證。

作爲他的老師,我願意推薦他到貴單位工作。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

老師推薦信範文 篇6

尊敬的領導:

你好。

他是一位年輕有爲的優秀教師,主張學生張揚個性,不像其他老師那麼刻板,在他的課上你可以暢所欲言, 表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法,而不必顧忌太多。他沒有明文規定什麼,卻讓他的課從未有遲到早退現象,他就是我們所敬愛的現任xxxx班班主任xxx老師。

x老師最常說的一句話是:無論做什麼事,先得把學習搞上去!表面上看來這對我們大學生張揚個性自由有點不入,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法,能力多高,基本功不紮實永遠不會成功。所以在他的課上,x老師總是耐心的講解每一個知識,直到每個學生都能理解。而且他還列出詳細的板書,課後發給我們,供我們複習掌握。

x老師另一個優點就是他肯常常虛心聽取學生的意見,力求使他的課得到每個人的'認可。不僅是學習,其他對學校各方面的意見,他都記錄的清清楚楚,爲我們解決一個又一個問題。值得一提的是,一次班會上,大家提的最多的意見就是希望學校能增加x老師的課,因爲他的課太精彩也太短暫。

同樣的教學,其他老師只會將自己固定的方法灌輸給學生,如果哪個同學提出點另類的想法一般都被抹殺,在x老師的課上就不會這樣,他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題,只要不是太極端,他都會欣然接受。

在x老師的帶領下,使我們班級得到許多任課老師的喜愛,而理所當然的,在評選十佳老師時,x老師也得到了全班每一個同學的認可。所以,我們衷心的希望x老師的教學生涯能越走越遠,並得到學校及社會的認可,奪得這一桂冠。

xxxx班

xxxx年xx月xx日

老師推薦信範文 篇7

本人應**大學**學院xx級**專業**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。該生於**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾於該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極爲深刻。 初見該生,個性內斂,但勤于思考,善於提問。經過與該生的多次交流之後,可以發現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的`態度,並能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,並取得了優異的成績。

通過批閱該生的課程論文,我瞭解到,該生已具備紮實的專業基礎,具備了熟練分析經濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與範式,能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。 該生綜合表現突出,並對財政學理論有着濃厚的興趣,故予以推薦,望審覈通過。

老師推薦信範文 篇8

尊敬的領導:

我校xx級xx本科班學生xx將於xx年xx月至xx年xx月進展爲期xx周的畢業臨牀實習。

該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門根底和臨牀課程,並學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進展了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫的臨牀實踐。按教學方案,第五年爲畢業實習。

畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,穩固和提高所學的根底理論和臨牀知識,技能,對學生進展綜合訓練的.重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考覈的學生,一律不準畢業。爲繼承和發揚中醫學,培養更多的中醫人才,望貴醫院能承受該生來實習爲盼。

實習科目根據實習方案中要求由本人與貴院確定,實習完畢後,請貴院各科室負責醫師xx填寫畢業實習鑑定表並由醫教科審覈蓋章後交回我院。

推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

老師推薦信範文 篇9

尊敬的領導:

您好,首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封推薦信,在此我要推薦我的學生XX。

經歷四年大學生活的鍛鍊,XX作爲一名應屆畢業生,在校求學期間,積極要求上進,刻苦認真學習,努力鑽研專業知識,面對機遇與挑戰,在四年高等教育的磨礪後,他充滿信心的尋求展示風采的舞臺。

XX是XX師範大學對外漢語專業的一名應屆畢業生,在這四年裏,他深知知識就是力量,所以努力鑽研專業知識,不敢懈怠,要爲以後的教學打下堅實的理論基礎,因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,爲加強和完善自身能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

在生活中,XX同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇於超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不苟的工作作風,他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。

“勤奮創新,爲人師表”,作爲一名對外漢語專業的學生,將謹記這一校訓,在今年的爲期兩個月的教育實習中,他刻苦鑽研教材,反覆思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的'學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評,在實習期間,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成爲貴校的一員,這將是他一生的榮譽,雖然他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

本人願意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以後的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦信範文 篇10

尊敬的北京大學教授:

您好!

我是xx市一中理科實驗班班主任兼語文老師。在此我謹向貴校推薦我的一個學生。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強中更有強中手,替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

他性喜關心時政,指點江山,激揚文,同學們往往贊其見解獨到,因而他自然而然成爲班上所謂的.資深時政分析家,且公然不把鳳凰衛視的阮次山放在眼裏。他又喜好棋牌遊戲,自稱實驗班象棋、橋牌擂主,但願他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強領悟力和可以預見的神速進步,我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動,尤其喜歡足球,雖然在年級裏是當之無愧的最佳後衛,但是他不應該據此就說:我如果去踢職業足球,中國隊肯定第二次打進世界盃了。他還喜歡藝術,最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔心班上女生着了他的魔。可惡的是,他在班上特有人緣,倘若另立了一個山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長呢。

他在數學上確實有點天賦,但數學領域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長精確計算,我憑直覺認爲,他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要麼讓他去攻克希爾伯特問題,要麼讓他去研究中國經濟(我聽說,中國經濟是最複雜的、最不可思議的;我還聽說,中國的經濟學家最不好當),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

但願此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝願各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回xx!不然,那可真會要了我的命。

另外我聽說,覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,我只覺得此子狂,但沒覺得此子妄,我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當,敬請賜教。

深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!

xx省xx市一中高三理科實驗班班主任兼語文老師:

  二0xx年十一月二十五日

老師推薦信範文 篇11

尊敬的上海交通大學老師:

你好!

我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的瞭解,而作爲高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學.彭奕龍同學是20xx年本校國中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的'學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:

一是品德端正,積極樂觀.他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了爲中華崛起而努力奮鬥的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生.在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能.

二是熱心公益,充滿愛心.20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課餘閒暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員.通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識.

三是善於學習,勤于思考.彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬於學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課後認真複習輕鬆完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識.在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步.

四是團結合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作後,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善於組織善於合作的學生.同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課餘時間娛樂鍛鍊的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作爲攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩.

惟楚有材,於斯爲盛.湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啓蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成爲優秀乃至傑出人才.因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝願他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習.

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師推薦信範文 篇12

尊敬的領導:

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信,他是我校網絡服務專業的畢業生。

這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵,因爲一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒啓程了,在此,很高興能爲您介紹一下XX同學。

xx同學有“敢於爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理,隨着知識經濟的來臨,“專業突出、素質全面”的複合性人才將更加符合社會需要。因此,課外時間,他積極投身於各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛鍊自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

在校期間,他各科學習成績優異,多次獲得獎學金,並和同學一起負責網頁的編輯和維護工作,擔任學習委員職位的`期間,他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學的一致好評;通過與老師同學們的交流,他的溝通、表達能力也得到了加強,他還參加了xx競賽並取得好成績;同時該生還有很強的動手、創新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化爲生產力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

也許他不是的,但他願用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司,沒有他一樣能直掛雲帆,但若有了該生的努力,相信一定會百尺竿頭更進一步!

最後衷心的希望能得到你的賞識與任用,如有機會與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

老師推薦信範文 篇13

尊敬的領導:

XXX同學選修了我的計量經濟學課程,並出色地完成了整個課程的學習,取得了優異的成績。我還指導她參加了“XXXX”科研活動。她勤奮刻苦,有創新精神、研究精神,給我留下了深刻的印象。

在我講授計量經濟學期間,該同學嚴謹務實,下課後經常來問我問題。從她的問題中,我可以感到她有紮實的數學、經濟學功底和清晰的思維方式。她曾經請教過我兩個有關XX的計量模型,分別是金融危機對XX中小企業的影響和XX模式中製造業、專業市場不同地位。她靈活地將計量經濟學的知識用來解決實際問題,具有良好的創造力。此外,她學習非常主動,自學了很多課外知識。例如她設計的用來分析XX模式中製造業、專業市場不同地位的'模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

她參與的項目——《XX》獲得“XXXX” XX等獎。她承擔了項目的大部分工作,分析了金融危機對XX的影響並從各個方面比較了XX模式的不同。

該同學的報告得到了相關政府領導的認同,她提出的建議被納入了當地經濟發展規劃。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦信範文 篇14

XXX:

您好!

我是xxx是xx同學的對外漢語老師,xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,日常表現與考試成績同樣突出。更爲難得的是她從不妄自尊大、自以爲是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成爲整個團隊中的.最佳。體現了她對自己和愛她的人負責的態度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恆地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的對外漢語成績非常高,並在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現。能在貴公司工作,是她的目標,爲此她早已經作好了準備。 錄取他將是您的正確選擇!

此致

Xxx

京師環宇

xxxx年xx月xx日