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[精華]家長老師感謝信

教師1.75W

隨着個人的素質不斷提高,感謝信應用範圍愈發廣泛,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的家長老師感謝信,希望對大家有所幫助。

[精華]家長老師感謝信

家長老師感謝信1

尊敬的各位家長:

你們好!

從7月6日我們相識到現在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

一個學期以來,經過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數學、英語三科都取得了非常優異的成績,譚老師、李老師和我都爲孩子們的出色表現感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術、品生、體育、社團活動中的優秀表現更是贏得了所有任課老師的讚賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優秀成績的取得再一次證明了家校聯手的力量之巨大!在這裏,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

這半年來,陽光舜五的各方面的表現都蒸蒸日上,這不僅是我們全體師生共同努力的結晶,也是各位家長大力支持和配合的結果。正是你們對孩子的一份責任和愛心,以及對教師工作的幫助和支持,才使我班的教育教學水平不斷提高。我們深深地感受到每位家長對學校和老師的.理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的讚歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。在以後的日子裏,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持學校工作。

親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,爲孩子們撐起一片健康成長、全面發展的藍天吧!最後,恭祝各位家長元旦快了,身體健康,萬事如意!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信2

尊敬的成園長、中二班的三位教師:

您們好!

師暢來到實驗幼兒園快兩年了,短短的兩年時間,一晃眨眼而過,如果用年來衡量,那是一位數,用月來衡量,那是兩位數,用日來衡量,那是三位數,寫一個一位數、兩位數或者三位數,只需要幾秒鐘,可是那七百多個日子呀,三位教師在師暢身上花費的心思,那是用語言無法形容的。多少個日月,陪伴孩子最多的是您們;多少個小時,與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎麼表達我對您們的感謝,千言萬語匯成一句話:三位老師,您們辛苦了!有了您們,我們真的感到幸福;孩子交給您們,我們真的放心!

幼兒園的日子,是孩子成長最快的時期。在幼兒園,有那麼多老師關心、呵護着他;在幼兒園,有那麼多老師守護、關注着他。他在一天天的進步,他在一天天的懂事,跟媽媽說的最多的一句話:媽媽,我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話:等我長大了,給你們買巧克力,給你們買棒棒糖。童言,他站在自己的立場上,把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎麼能夠不感動!我們做家長的',看在眼裏喜在心裏。早上去幼兒園,師暢見到老師的第一句高聲的問候語:園長老師好!老師好!深深地觸動着我,兩年的時間,實驗幼兒園中二班的老師們,竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話,見到生人就躲,變爲現在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話,這是一個天翻地覆的變化,也可以說是一個奇蹟!

兒子會說兒歌了,這對於不善於表現,不善於言談的他來說,那是多麼的不容易,每天他都拉着我的手,嘴裏一直念念不忘,一直哼哼有聲,尤其是他最喜歡的兒歌,一直在他的口中說出:念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語,清晰有力的字詞,都從他的嘴裏流淌而出,這不能不說是一個零的突破。

兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,等到他老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。 感謝成園長和中二班的老師們,您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,您們用您們的激情爲孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

最後,祝實驗幼兒園如旭日東昇,綻放萬道光芒! 祝祝實驗幼兒園的老師們越活越有精神!活出風采! 祝實驗幼兒園的老師們日子越過越紅火,幸福安康!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信3

尊敬的學前班的各位老師:

值此六一兒童節到來之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個快樂的童年,使孩子的每一天都如兒童節一樣開心!

我的孩子自從進入學校學習以來,得到了各位老師的關懷和鼓勵。作爲家長,我們深切的感受到了孩子一點一滴的進步,我們不知道以一種什麼形式來表達對各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫這封感謝信,來表達對各位老師的感激之情。

一、及時溝通、積極配合

通過與老師的接觸,我發現老師們教學十分認真,而且具有很強的親和力,孩子在學習過程中,即便有時候對所學習的知識有爲難的情緒,但是對老師沒有牴觸情緒,在老師的鼓勵下,總是能較快的順利通過心理難關。

尤其是孩子在學習珠心算的過程中,到了九級珠算的時候,由於暑假有兩個多月沒有堅持練習,所以在9月份剛開學的時候,每次寫作業都要磨蹭半天,珠心算老師主動與我打電話溝通,希望家長能配合多增加聽力練習。後來,老師又及時與我交流了兩次,說孩子在課堂上表現已很好,很有進步。我反饋給孩子,說老師表揚你了,他自然也十分高興,孩子在家寫作業也不那麼耗時費力了。前幾天,我一進家門,孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎狀了,珠心算得了最佳進步獎。”邊說邊舉着他的獎狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進步獎”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個位置上,那幾天,兒子特別高興,因爲這是他上學以來得到的第一個獎狀。如今,兒子寫珠心算作業已經非常主動,經常不用催促就能按時保量的完成。

二、發現興趣、樹立信心

我的`孩子很喜歡英語,剛跟着老師學習的時候,由於膽子小,不怎麼敢開口說,感覺學起來很吃力。後來,回家主動要求聽光盤,說老師在課堂上給他們分了兩隊,孩子總說,可不能因爲自己把自己隊的成績影響了。

老師也是主動幾次給我打電話,說通過兩個月的學習,學習興趣和積極性有了很大提高,希望家長能繼續堅持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子,他剛開始不相信,認爲老師打電話一定是批評他了,因爲他在課上表現並不好,經過我的反覆證實,他纔信了老師是表揚他了。漸漸的,孩子在家開始聽一些我上學時的英語,還學着老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+, 書寫是a,還在學校大廳進行了展示,心裏很感慨,如果沒有老師的及時鼓勵,孩子一定沒有現在這樣的成績和自信。

三、因人施教、愛心呵護

孩子在學校學習,我感觸最深的就是學校能夠因人施教。記得孩子剛上學第一個禮拜,老師就打電話說經過識字測試,孩子的水平達到了高級的水平,直接進入閱讀班學習。我剛開始沒有太在意,以爲學校只是把認識字多的孩子集中在一起學習,或者跟着其他班的孩子一起學。有一次,無意中問起孩子上閱讀班的事情,孩子說他們班只有四個人,每次上課都是,有時候就兩三個人,每人上去讀故事、講述故事等。我當時的確吃驚不小,同時也深受感動。覺得學校不爲了省事,單爲了四個孩子開設一門課程,真的是一切從孩子的需求出發,結合學生實際,真的很令家長感動。

每天孩子的家庭聯絡本,老師都會清楚的記上孩子一天的表現和一些需要囑託的事宜。即便孩子表現不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵的語言給孩子指出來,一方面,有效的維護了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵的辦法也啓迪了孩子的興趣。老師說的最多的就是“沒關係,這是我們應該做的。”她們溫和,她們善良,把孩子交給這樣的老師,作爲家長,是放心的,踏實的。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信4

尊敬的xx園長及老師:

你們好!

我是小班小陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表小陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是小麗、小坤、小英、小豔、小麗、小華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的`空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。現在,小陸已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對小陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  寫信人:

  xx年xx月xx日

家長老師感謝信5

尊敬的領導:

您好!

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任某立賓老師的感謝之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任某老師的努力分不開的`。

由於孩子,我們認識了某老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對着太陽我自己猜測:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自己一個人被曬,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能表達某老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。

說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心保護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,爲了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“某老師,您辛苦了,謝謝您!〞

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感謝,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對某老師的感謝之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願某老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

家長老師感謝信6

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們爲郭琳所做

的一切!您們的.辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作爲家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——會考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信7

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生xx的母親xxx,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的'地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們爲郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作爲家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——會考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

學生家長:xxx

20xx年9月1日

家長老師感謝信8

尊敬的各位老師:

你們好!

今天是懷着一顆感激之心給你們寫這封信的。說到感激是因爲:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織並帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,並取得了較好的成績。作爲家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什麼獎。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現,是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛鍊的平臺,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更爲重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心! 孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做爲家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那裏延續到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的.眼神。,一句讚揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這裏特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

最後,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信9

尊敬的x x主任和老師:

大家好!

我是小半徐天路的父母。值此教師節之際,我謹代表徐天路的親朋好友,向您致以最誠摯的祝福,並祝您節日快樂。

孩子兩歲進公園,現在三歲半。在這一年半的時間裏,她有幸接受了鞠麗麗、張樹坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養和照顧,孩子一天天長大,我真的一點一點感受到他的變化,心裏很開心,也很感激。

孩子身體素質不好,經常在入園的那一年生病,有時上星期甚至請假三週。但是老師們一直都比較關心體貼:經常和父母溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子參加體育鍛煉...因爲他們經常請假,跟不上學習進度,老師耐心勸導他跟上其他孩子的步伐,不讓孩子有一點落後的自卑感。

現在孩子的身體素質大大提高了,出勤率提高了,學習也越來越旺盛了。每當我問他幼兒園好不好,老師好不好,他都說好。雖然答案很簡單,但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近,因爲這是他全面接受學前教育的前提。

其實我不太關注孩子能學到多少知識。我更注重他們的身體素質、道德素質、行爲習慣和學習興趣。園區合理的飲食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師,恰恰爲孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。

現在,徐天路有了一定的學習能力,對英語和繪畫有了濃厚的興趣;生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動中要謙虛、合作、樂於助人、寬容。同時,他還有更有價值的想象力和創造力,好奇心和進取精神…

學前教育是兒童一生中最重要的教育。作爲家長,我們衷心感謝x x三園的園長和老師們爲徐天路的成長付出的辛勤勞動和汗水。一直想表達自己的感激之情,今天終於實現了這個願望。讓我們藉此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最後祝x x三園所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂!

家長給老師的.感謝信4親愛的宋老師:

你真的不瞭解我們。你一定知道高三化學課上有一個經常“麻煩”你的學生——馬援。我們是大三化學學生馬xx的父母,家住豐臺區長辛店。每個週六下午,我都會送孩子去傑瑞(公主墳校區)補課。孩子面臨會考,你爲我們的孩子衝刺,你鼓勵我們的父母,你爲你的學生努力,你踐行着“不知疲倦地教人”的教學風格。

父母只能把身體給孩子養,你卻把恩典給孩子養。每次我們把孩子送到教室,只要不上課,孩子就會找一大堆“問題”向你求教,你會孜孜不倦地犧牲休息時間一遍一遍地解疑解難;一下課,孩子就解決了上課“不是董”的問題,你甚至在沒時間喝酒喘口氣的時候給它“壞補”;有時候,放學後,我們的孩子問你“額外”,你還是那個樣子:勤於教學,帶頭,分析,指點迷津。你不應該早到晚歸,不應該穿着疲憊的身體走出校園。然而,你就是這樣——親愛的。

親愛的宋老師,你給孩子的不僅僅是書本上的知識,更是克服困難的勇氣,實現自我人生的財富。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

家長老師感謝信10

尊敬的各位老師:

你們好!我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝你們爲郭琳所做的.一切!你們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作爲家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——會考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

  xxx

日期:xx年xx月xx日

家長老師感謝信11

小二班的各位老師:

問你們好,展筆快樂!

至xxx同學進入小二班這個優異的集體以來,我們作爲家長覺出許多良好的變化,她回家之後掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的?老師不許這麼做?”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師爲核心,趙老師、侯老師等老師的`教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多麼忠於帝國,那麼,爸爸就有多麼愛你。

紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。

  xxx的家長

家長老師感謝信12

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷着無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踊躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽……

一向堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一向浮此刻我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目……場面是多麼的'溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的情緒、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

聽着圍觀羣衆的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也爲校園、爲班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

此致

敬禮!

學生家長:xxx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信13

尊敬的老師們:

世上最爲神聖的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因爲只有你們這些神聖的老師,我們的下一代纔會健康快樂的成長,併成爲國家的棟樑,成爲國家的希望。所以作爲其中的一位家長,我對你們老師給與無限的敬意和感謝。 有人說,師者爲父。而我說,師者勝於父。這次聽說孩子說,要開家長會。自己心裏特別的高興。不因爲別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師。看看您這個給孩子最偉大教育的人。也許您會說過獎了,沒有,一點也沒有。因爲你們不但看着我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成爲一個有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛着我們的孩子。但由於生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多,給孩子的愛也不是太夠。可孩子卻處於發展的關鍵時刻,正是需要關心的時候。如果不是你們,我們的孩子,一定會在寂寞的家裏度過一個毫無色彩的童年,一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成爲一個對社會,毫無用處的人。成爲社會和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁後怕。但是,現在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成爲一個懂事的孩子,而且是一個學習,品德兼優的學生。作爲孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心裏感謝您----孩子的老師。最爲孩子的父親,怎能會不對您,從心裏表示對您的敬意?

也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關心下,不但可以

快樂的成長,健康的成長。而且看着他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成爲一個好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。 孩子是個好孩子,是個聰明的孩子。但由於自己的工作忙碌,沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力。總擔心孩子不能成爲好孩子,不能成爲好學生,不能和同學相處好,不能吃好飯……。總之擔心的太多,太多。也許一切的擔心都是多餘的。因爲我發現,自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學習成績穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作爲孩子的家長,我的心理是多麼的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成爲一個讓我更加驕傲的孩子。作爲孩子的父親,每當我看到孩子成爲衆多優秀孩子中一員時,我總會在心裏感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優異的成績時,我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優秀給與讚揚時,我更加感謝你,偉大的老師。這是作爲一個孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心裏話。

過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對於您對我孩子的關心,自己卻深深地記在心裏。因爲沒有你對孩子的關心,就不會有孩子今日的優秀。今日的我,就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣,深深的記着你對孩子的關懷。因爲我的孩子自所以有今日的優秀,與你的`對孩子的關心是緊密相連的。作爲孩子的父親,我不會忘記,你在電話裏對我孩子優秀方面,給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記,你對我孩子一些不足之處給於的關照。使我知道了,我對孩子的關心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關注。我更不會忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學習和人生哲理上的教導。還有用那無數的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園裏就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優秀的學生出現。作爲一位家長,我真心的感謝你,因爲你,我們的孩子更佳的優秀。因爲你,我們祖國這個花園裏的鮮花,綻放得更美,更豔。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長老師感謝信14

尊敬的張老師:

您好!

我是學生家長。感謝張老師六年來對我孩子的關心和照顧。你的孩子在你更多的關心和幫助下成長真的很不容易。孩子即將畢業。這六年來,你真的很難把一個小孩子培養成一個有禮貌的好孩子。謝謝你無盡的話語,但它們在我心裏。祝張老師生活美好,孩子們明天爲您的教育感到驕傲。

俗話說,教師是勤勞的園丁,培育着祖國未來的花朵。看着今天的孩子,我最想說的`是:“張老師,謝謝您陪伴了孩子六年,給了他們快樂的回憶。我代表全體家長,向來自黑龍江省武昌市二國小六班的張老師表示衷心的感謝!”我在北京問候你,祝你一切順利,工作順利,生活幸福。

此敬

敬禮!

  xx家長:

  xx年11月6日

家長老師感謝信15

尊敬的學校領導:

昨天孩子返校參加國中畢業典禮,獲得“優秀生”證書和畢業證書。當我收到孩子的證書時,我更覺得我想親自對她的老師說“謝謝”。朋友問起北大附中,我會不假思索地推薦爲“北大附中”,因爲這裏有很多敬業的園丁、教學圈的精英,還有一個默默關心學生的媽媽般的生活老師。再次點擊老師發帖,厚的有幾十個,一個一個。

尤其是王棟樑9(4)班的班主任,衆所周知9(4)班的前身是一個相對鬆散的班級。因爲老師和學校之間的客觀選擇,只換了兩個班主任,家長和學生一度迷茫。但是自從老師接手這個班以後,很明顯這個班的`班風有利於獲得一個“優秀的獨立班”,王老師也像老師和父親一樣關心孩子的進步。我不記得王老師給我們郵寄了多少次他孩子工作後的每一個進步,每一個想法,每一個生活,每一個學習。就連負責公立學校的老師家訪也不能這麼詳細。而且,他接父母電話的時候總是很耐心。他與我們交流,討論如何通過教育幫助孩子更好地發展。遇到好的家教文章,他總是及時的發郵件給上課的中學生家長。會考前夕,王先生試圖及時爲他們緩解壓力,並要求家長配合。往事猶如昨日,因爲有這樣一位好老師的無私奉獻,孩子可以學習,可以有趣,可以德智體美勞全面發展,讓孩子獲得一年一度的三好學生獎。

還有一個一個字一個字改作文的語文老師,一個開朗的數學老師,一個英語老師,一個歷史老師。就是有了這麼優秀的老師,孩子才能夠在過去的三年裏解決問題,讓孩子從一個國小生成長爲一個優秀的國中生。這孩子的害羞掩蓋不了她對老師的感激。看到她即將離開北大附中,踏上另一段求學之旅,這將是她成長的美好回憶,也將永遠被我們的父母銘記。

最後,我建議這樣好的班主任和老師,除了留住自己的人,也要留住自己的心。他們遍佈世界各地。願意在附屬中學繼續培養人才。

謝謝你

敬禮!

  感謝者:XXX

  20xx年xx月xx日