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各科教師崗位職責

教師1.68W

在生活中,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進行勞動用工管理,科學的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。那麼什麼樣的崗位職責纔是有效的呢?以下是小編精心整理的各科教師崗位職責,希望對大家有所幫助。

各科教師崗位職責

各科教師崗位職責1

招聘條件:

1、本科及以上學歷,3年以上工作經驗(外籍教師需要英語國家國籍);

2、相關資質證書齊全,高級教師職稱及以上者優先;

3、熱愛教育事業,具有高尚的師德,對待教育工作有熱情;

4、具有終生學習、系統研究、科學實踐教育教學理論的能力;

5、與時俱進、不斷創新;

6、有較強的科研能力或有過市級以上公開課獲獎經歷者優先。

福利保障:

1、市級以上名師、學科帶頭人、特級教師等優秀教師優先錄用;

2、可觀的薪酬待遇:教師待遇高於公辦學校教師的平均工資;

3、完善的'福利體系:五險一金(入職立即繳納)、定期體檢、教師公寓、崗位晉升、職稱評定、人文關懷;

4、多元的教師專業發展:體系內培訓、行業內名家大師培訓與交流、集團化教育發展平臺等;

5、教師子女入學優惠/免費就讀本校。

各科教師崗位職責2

崗位描述:

1.對所授課程有深入研究,在教學上有所特長;

2.根據高中教學考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

3.針對高中大學聯考考點進行教材及講義的'開發編寫與優化工作;

4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業水平和授課技巧;

5.服從教學部的工作安排。

任職要求:

1.經驗:有多年高中或培訓機構任課經驗,有完整的教學體系;熟悉浙江高中教材,瞭解高中知識體系,對快速提高學生成績有獨特的方法;對大學聯考有深刻研究,有授課經驗者優先;

2.能力素質:注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,普遍話標準,講課流利、思路清晰,上課生動、風趣;瞭解中學生心理,能調動學生的學習熱情;應變能力強,富有影響力和感染力;有責任心和毅力;表達能力強,有個人魅力,能夠很好的與學員溝通,從而在教學中對學生進行引導;

3.學歷要求:專科或以上學歷,有教師資格證者優先(優秀教師可適當放寬)

各科教師崗位職責3

職責描述:

1、熟悉國中所帶科目(語文/數學/英語/科學/社會等)的教材和歷年中大學聯考的情況;

2、根據學生情況因材施教,提供專業、高質量一對一、小班、專題教學服務;

3、幫助學員提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的`學習方法;

4、緊密結合學生教學進度,爲學生查漏補缺,幫助學員儘快提高成績

任職要求:

1、本科及以上學歷,師範類院校畢業優先考慮;

2、持教師資格證等相關專業證書;

3、專業知識過關,有一定教育輔導相關經驗者優先考慮;

4、形象得體,爲人謙虛,熱愛教育事業,對學生有親和力;

各科教師崗位職責4

崗位職責:

1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導,根據每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法。

2、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業水平和授課技巧。

3、配合學習顧問老師做好溝通工作,齊心協力解決好學生的.學習問題以及提高家長對公司的滿意度。

4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。

5、及時向教務辦主任反映學生情況。

任職條件:

1、熱愛教師工作,對授課課程深入研究,熟悉最新的考學大綱;

2、有師德、思想積極,擅長與學生進行良好的溝通交流,思想靈活;

3、語言表達能力強、具有親和力、有耐心、愛心和責任心;

4、熟悉學生的生活及學習特點,因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學;

5、本科及以上學歷,有教學經驗,師範類院校畢業優先;

6、有教師資格證者優先考慮。

各科教師崗位職責5

崗位職責:

1、負責高中語數外其中一個科目的授課;

2、相關課程教學計劃制定,教案編寫,以及教學服務工作;

3、組織教研,提升整體教學服務質量;

4、深入課堂,定期組織相關階段性考試,及時提高教學質量,做好教學服務分析;

5、保持與家長溝通,及時反饋學生在校教學表現;

6、規劃學生的高中學習生涯,做好學生的心理指導工作,及時提供最新的大學聯考動態。

任職要求:

1、師範類專業畢業,具備名校畢業生輔導經驗者優先;

2、熟悉江蘇大學聯考政策,瞭解所帶課程內容要點,能組織相關教學教研活動;

3、思維清理,語言表達能力強,有親和力,有一定的.組織管理能力;

4、熱愛教育事業,有強烈的責任心,工作抗壓能力強。

各科教師崗位職責6

1、爲中國小生提供專業的高質量教學服務,安排學生課程

2、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣3、與學生及家長保持良好的、長期的合作關係4、參加學科教研活動,提高教研水平,爲公司提供高質量教學資源5、不斷學習提高業務水平6、完成上級交代的'其他任務

崗位職責:

1、根據學員情況因材施教,提供專業、高質量個性化教學服務;

2、幫助學員提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

3、緊密結合學生教學進度,爲學生查漏補缺,幫助學員儘快提高成績;

4、參加教研活動,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高教學水平;

5、完成校方安排的其它工作任務。

任職條件:

1、全日制大學本科及以上學歷,有教學經驗者優先;

2、教學能力強,工作認真負責,有耐心,能吃苦耐勞,服從學校的安排;

3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;

4、普通話標準,態度踏實,有責任心,親和力,執行力,溝通能力強;

5、有團隊意識,善於與學生、家長交流溝通;

6、有很強的解題能力者優先;

7、青年骨幹教師,學科帶頭人,拔尖人才,中高級教師,特級教師等優先考慮,熟悉浙江大學聯考政策和教材教案的優先考慮。

各科教師崗位職責7

崗位要求:

1、大專及以上學歷,教育類相關專業優先;

2、能勝任任職崗位教學工作,有一定教學經驗;

3、形象氣質佳、親和力強、組織溝通能力強;

4、具有良好的`教師職業操守和服務精神,熱愛孩子,熱愛教育事業

崗位職責:

1、一對一及班課試聽課的準備和授課,並做好試聽課後與家長的溝通環節;

2、按要求備課、教研、授課,保質保量完成教學任務;

3、定期與學員家長溝通互動,保證良好的服務口碑;

4、部分課件與教案、學案的設計