建築工程測量[集合15篇]

建築工程測量1

摘 要 :隨着我國社會經濟的不斷完善，建築工程建設中對於測量精確度的要求也越來越高，現代化的測量技術和手段也在不斷的發展進步中，其中數字化測量技術在工程建設中的應用越來越廣，科學、高效的測量技術對於建築工程測量的工作效率會有很大的提高，而且還

關鍵詞:建築工程；數字測量技術；現狀；應用；展望

在我國建築工程施工建設過程中，工程的測量是保證工程順利進行的前提，也是工程質量的基本保障，只有進行準確、細緻的測量工作，才能建造出合格率高、實用性強的工程項目，所以提高工程測量的技術也是提高其市場競爭力，促進建築業發展的保證，而數字測量技術的應用就成爲大家所矚目的焦點，擔負着建築業測量技術國際化的重任。

一、數字測量技術的涵義及優點

(一)什麼是數字測量技術

數字測量技術是21世紀自動化、信息化高速發展的過程中的產物，它根據高精度、自動化、高速度、對象複雜等等測量要求而產生並發展起來的一項高科技技術。其基本內容是將連續變化的被測模擬量轉換成數字量，再經過數據採集，計數、編碼、數據傳輸、與存儲，最後完成數據處理、圖像處理、顯示及打印工作。

(二)數字測量技術的優點

1．數字測量技術的直觀性強，運用數字測量技術可以通過計算機進行真實的模擬，把工程建築中的各種情況直觀的進行反映，改變了傳統的測量後再用線條或各種符號進行記錄的缺陷，可以讓非專業人員也能一目瞭然。2．數字化測量方便、快捷，而且能隨時進行維護與更新，讓各種數字信息適應現代化工程變化的需要，並進行及時的修改與補充，提供出最新的工程方案。3．運用計算機可操作性強的特點，可以根據工程方不同的需求進行各種數據的再加工，爲其提供不同狀況下各種數據的需要，還可以對所測量的數字及圖形進行隨意的拼接與縮放，以達到它的多方面需求。4．運用其數字測量技術所測得的結果，在計算機上進行各種圖紙的規劃與設計，使建築工程的設計更加合理，測量更加精確，還可以進行多個方案的對比，以便讓建築施工單位選擇最佳的方案。5．不受地域的限制，在一些大型的建築工程建設的測量中，常常會遇到一些結構複雜、計算量大，而且還有一些不規則的平面，這時再使用傳統的測量方法就很難滿足其工程建設的準確性，如果運用數字測量技術就可以在最短的時間內精確的進行測量與計算，大大的減少了人工成本，提高了經濟效率。

二、建築工程測量中數字測量技術的發展問題及現狀

隨着現代化數字技術的不斷深入和發展，數字測量技術的應用已經被得到認可，在我國數字測量技術進行研究和應用的時間很早，但在建築領域的發展卻相對較晚，也較慢，而就當前的形勢來看，我國的建築行業對數字化測量技術應用的標準越來越嚴格。但因爲數字測量技術的費用成本相對要高一些，所以在我國建築業的應用中也就受到了一定的侷限性，只是被廣泛應用於一些重點大工程中，但數字化測量技術的優點與好處大家都是有目共睹的，它不僅可以節約人力、物力，還可以大大的提高工程測量的準確率，促進工程建設的施工進度。

(一)測量技術的發展跟不上時代發展的步伐

在我國改革開放形勢的推動下，城市建設逐步擴大，各種大型建築物、高層樓房拔地而起，所有的工程建設都需要更爲精密的測量技術才能滿足廣大人民的需求，而建築工程測量領域唯有不斷的拓寬其技術範圍，才能更好的促進工程測量技術的發展，所以傳統的測量技術必須要向數字測量技術進行轉變，只有實現了測量數據信息等等的採集和處理，全面實現自動化、數字化，才能實現科學化、規範化、標準化的數字測量管理，才能在建築工程項目建設中起到主導性的作用。

(二)測繪人員綜合素質差

我國工程測量技術的發展可謂是突飛猛進，可測量工作者的素質水平卻沒有得到相應的提升，他們還站在傳統測量的起點上去進行他們的測量工作，不能適應新世紀電子科技的衝擊，只會以老套的地面測量儀器來進行各項工程的測量與記錄，面對全新的數字測量技術，讓他們感到束手無策。

(三)建築工程管理者對數字測量技術不重視

雖然大多數管理者都希望用更先進的技術建造出更高質量的工程，但因爲數字技術測量的投入成本要比傳統的測量方法高出許多，而且所需要測繪人員的專業技術也比較高，而管理者都是以追求近期效益爲目的的，捨不得下大力度去投資，覺得只要能把工程做起來就好，沒有必要做太多無謂的開銷，所以使數字測量技術在一些中、小型工程建設中難以進行推廣和使用。

三、解決工程測量問題的有效措施

(一)擴大對數字測量技術的宣傳度

數字測量技術的好處是要進行宣傳的，讓大家都能瞭解，知道它在工程建設中所起的作用，一種新事物的萌芽總是要經過一番掙扎的，只要能真正起到爲建築工程服務的作用，就一定會被接受和認可，數字技術的現代化水平也會得到進一步的提高。

(二)加大測繪人員的培訓力度

要對專業的測繪人員進行不斷的培訓學習，要讓他們在不斷的發展中去全面掌握數字測量技術的方法，而不是一成不變的用人工的方法進行測量、記錄和分析，這樣不僅費時、費力而且錯誤率也高，只有運用數字測量技術才能更高效的爲工程建設服務。

(三)提高管理階層的重視度

各個單位的管理者也就是決策者，只有讓管理者從各方面對數字測量技術進行肯定，才能使這項技術得到全面的應用，也就是說，要通過傳統測量技術與數字測量技術在實際應用中的對比，讓管理者意識到數字測量技術是他們事業發展的需要，並不是投資上的浪費，而是建築工程測量中的一大進步，是可以節約成本，提高效益的，是花小錢掙大錢的好事。

四、數字測量技術在建築工程測量中的具體應用

(一)數字測量技術與傳統測量技術的差別

我國現代化的數字測量技術與傳統的工程測量相比較，除了測量方法不再單純的使用一系列的儀器設備外，主要在測量模式上有了新的突破和改進，向着自動化、智能化、全面化的`方向邁進，使整個建築工程的測量過程不再繁瑣、累贅，也避免了傳統儀器出現故障時會發生數據的丟失或失真等等現象，保證了所測數據的準確性和規範性，而且可以根據建築工程不同時期的需要，可以分期、分階段的進行數字測量並存貯，所以在近幾年建築行業的發展中，數字測量技術得到了充分的認可和重視，而且數字測量技術的應用在一定程度上推進了建築工程質量提高的速度。

(二)數字測量技術的具體應用

1．建築工程定位測量中的應用。在整個建築工程項目建設中定位的測量是第一步要進行的事項，所以其測量的準確性直接影響到工程的後期施工建設，它可以爲後期的施工方案定出明確的方向，如果在工程定位的準確度上產生了偏差，比如說定位軸不準確等等，就會使建築工程到了最後的收尾測量時產生實際面積上的誤差。而利用數字測量技術及GPS定位系統進行三維座標的定位，就可以有效的避免這些狀況的發生。2．建築工程測繪工作中的應用。建築工程測繪工作是整個建築模型的再現，傳統的測量技術只能實現紙製版的繪圖，是以線條或符號的形式進行的，使許多建築工程的結構性與層次感無法得到更好的表達和展現，而利用數字測量技術的智能化等特點，再加上現代化的測量儀器(自動跟蹤全站儀、電子經緯儀等等)的使用，可以得到數據信息的收集與反饋，並能對這些信息進行整理和分析，實現整個測繪過程的自動化，不僅準確、高效，而且能爲後期的建築施工奠定基礎。3．建築監測工作中的應用。數字測量技術在建築工程竣工後的驗收工作中也起到了重要的作用，由於社會發展的需要，高層建築越來越多，不可避免的會出現一些建築物傾斜等等質量問題，這時就可以利用數字測量中的成像技術，用計算機網絡系統對這些數據信息進行採集後的分析，利用其參數做出圖像，這樣就可以直觀而準確的判定出其建築質量的合格率，所以說數字成像的測量技術也是保證建築質量，加強其安全性的有力保障。

五、數字測量技術在工程建築中的發展前景

伴隨着社會的發展變化，人們生活質量的進一步提高，專業化的測量手段在工程建築中的應用越來越受到關注，而且這種數字化測量技術的應用，可以有效的爲建築業節約成本、提高效益、保證質量、保障安全，基於這種種的好處，可以說數字測量技術在建築工程測量中起到了獨一無二的作用，成爲工程測量中的一支主力軍，在現代化的建築業中所佔的比重越來越大，其重要性也越來越被開發商及建築商所肯定，成爲保障其數據準確性及工程質量的有力保障，據不完全調查統計，目前我國已經有60多個城市及測量單位已經在不同程度上開始使用數字測繪技術，但數字測量技術還存在着一些不足之處，比如說，它的測繪系統數據規格和標準沒有一個統一的格式，有時滿足不了GIS的需求，不能進行隨機的數據交換等等，不過，我國電子科技的飛速發展，也決定了數字測量技術還有很大的上升空間，還有很大的潛力可挖，可以爲我國的建築事業做出更大的貢獻。

六、結束語

工程測量貫穿於整個建設施工過程中，其準確性和精密度對工程建設起着不可估量的作用，它是整個工程建設項目中最重要的一個環節，傳統的測量技術作業強度大、時間長、難度高、不精確，爲了適應新時代發展的需要，必須要改進建築工程項目的測量方法，在操作上及精度上下功夫，而數字測量技術正是在這種情況下應運而生的，併發揮出了它獨特的作用，爲我國建築事業的騰飛打下了良好的基礎。

參考文獻:

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［7］吳強明．試論建築工程測量中數字測量技術的應用［J］．科技創新與應用，20xx，35:247.

建築工程測量2

第一天的實習：哇！天寒地凍的那天早上！老師居然要求8點半到教室，已經停課n久的我們，建築工程實習報告起牀的習慣早就改到下學期了！算了，8點半就8點半了，可是居然是要到二教的七樓，暈啊！沒辦法，愛好學習的我還是8點就乖乖起牀了，8點半左右也到教室了。不過實習他自己卻遲到了一小會兒，不過也沒關係啦！很多同學都沒去，這麼冷的天，誰願意那麼早起啊！老師先在講臺說了些我們要實習的內容，哇！任務還真多，7個任務，n份表，一份3000字的實習報告！說完就說去拿儀器！哎！真搞不懂！一教2樓拿儀器，幹嘛要跑到二教7樓來集合呢？一教隨便找間教室都有啊！納悶！算了，學校安排教室老是這樣的不以人爲本的！

到了一教拿儀器才發現我們組才我一個人在…天啊！我一個人怎麼拿啊？超多東西啊！怎麼辦？打電話叫他們起牀過來一起拿了！還好也有一組也是隻有兩人而已，不會留我一人在那裏等，多寂寞啊！所以我們三人先拿出儀器在外面等他們一起來再走，終於來了兩人，兩個組本來應該是16人的，現在只有5個人，不過每人拿多點勉強可以了！拿回宿舍了，好累好睏啊！下午就要開始報告工作了！

下午兩點半，實習公園開工！到了那裏，哇！風不是一般的大啊！是超級大啊！沒工程實習報告啦！還是要做，那就做了！問問看報告測什麼？聽說今天不用測什麼，大家再次怎樣擺弄儀器，工程實習報告擺弄一下，就這樣行了，實習報告開始測量！那就簡單，每人把儀器架好，調試好，照準看看會不會讀數。這樣一個一個做。開始專業廢話啦！我們做的是四等水準測量，先把腳架架好，撐開三角架，使架頭實習報告大致水平，高度適中，再安置水準儀，用中心旋螺將水準儀與參觀。熟悉了儀器了，可以收拾回去了。

第一天就這樣結束了，基本再次瞭解了水準儀的測量原理和使用！

第二天，真正的測量工作開始了！8點多起牀等到小組成員基本搞定，9點左右，拿好需要的工具：水準儀，三角架，雙面水準尺，帶上書本跟筆，出發半島公園。今天的任務是：利用水準儀圍着半島公園測量閉合水準路線。水準測量原理：水準測量是利用水準儀提供的水平視線，藉助於帶有分劃的.水準尺，直接測定地面上兩點間的高差，然後根據已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。（又是一堆專業廢話！）

那就開始幹吧，先在學習委員那裏拿來了表格（四等水準測量記錄）。架設好儀器，粗平好，兩個人拿着標尺站到老師事先給我們劃定的已知點上（我們小組用的是a點），再照準後視尺，精平水準儀！開始讀數，再轉動水準儀到前視尺，再照準後精平水準儀！讀數。第一個點搞定，開始計算誤差（老師交代的，每測完一個點就要計算數據，誤差太大的話，劃掉，重新測過。），可惜啊！誤差大了一個毫米（1mm看似很小，可是對於測量工作來說，有時候這個小小的1mm是很大的一個天文數字啦！），沒辦法，要求嚴格，劃掉重新測過！又是誤差太大，就又再劃掉，重新測過！暈啊！一個早上下來，才測了3個點！劃掉了n次，重測了n遍，搞得每個人都心煩意亂的！這還不慘，最慘的是天很凍，風很大，太陽起不到它最大取暖的作用，個個都被凍得鼻涕直流。哎！經過早上的經驗，下午做起來就比較好，雖然也是不知道重新來過幾遍，但是終於還是在下午把半島公園全部9個點都測好了，少繳表格誤差也都控制在要求範圍之內！（實際上作假了小小！）還算是成功吧！

接下來幾天就是全站儀的使用啦！全站儀，說起這傢伙就了不起了啊！聽說一臺十幾萬，而且還是最爛的國產貨――南方測繪的（國產的就這麼一家生產全站儀而已！）。什麼概念啊？那麼那些進口的高科技一臺得多少錢啊？管tmd一臺多少錢呢！還是做我們的工作重要點！

這臺就是所謂的十幾萬的全站儀啦！

這裏省略幾百字的全站儀專業廢話介紹，反正不是每個人都看得明白！總之一句話：十幾萬的傢伙還就是不一樣啊！用處很多，不然怎麼叫全站儀！

全站儀用最多的就是放樣啦！這個比較麻煩了！但是這個卻是最重要的，老師說的，工作中用的最多的還是放樣！所以每人都要認真學。看老師操作了幾遍，自己都搞過幾遍，終於還算是基本學會了放樣。學會放樣後就算基本搞定了本次的實習任務了！不過老師給我們額外的任務，聽說是別班沒有的，算是照顧我們啦！就是測繪出整個半島公園，畫出張草圖，在整個半島公園放樣100來個點，把裏面所有的東西都記錄下來，利用軟件就可以把半島公園畫出來（還真是高科技）。我們兩組人組成一組，用了一個下午，把整個半島公園測了一百六十三個點（聽說全班最多啦！）終於完成了！

心情那個激動啊！那個興奮啊！終於可以不用每天都扛着那些傢伙往半島公園跑了！

總的來說，通過這次測量實訓，讓我感覺一個學期學下來的整本書，還不如這兩個星期的實訓學的讓人深刻！書本教育就是失敗！雖然天寒地凍那幾天，不過大家都很認真的在做，看似懶懶散散，雖然偶爾偷偷懶，瞄瞄路過的mm，偷窺下公園裏的小情侶，但是測量過程還算都比較嚴格的要求自己，雖然不是很專業的我們，但是要是儘量的要求做到專業點！

地籍測量實習報告測量實習報告工程測量實習報告

建築工程測量3

此次實習由院裏統一組織，老師親自帶隊指導，學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師，常來我們宿舍爲我們解決實習過程中遇到的問題，並授以工作中的經驗，激發我們的興趣，使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先於人；全站儀等儀器的參數設置應遵循規範中的規定；避免地基沉陷等問題的出現，確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前週週五或週末安排，週末的時候檢查資料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了，不過在這四個星期裏對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂；期間有困難有障礙，也有極大的收穫以及更多的理論知識聯繫實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不爲過。

在測量實習開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認真複習了一遍，以便於站在一（20xx年度大學畢業生會計實習報告）個理論者的高度，去做生產實踐。

野外實習採取的方式爲模擬工地，野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建築物一大片區域。這種模擬也有模擬的優勢，能全面地把現場工地的問題縮小到一個相對小的區域，可以節省時間並減少實習花費。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼裏是愈來愈可愛。 第一週任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們採用座標方位角，我們完成的快而順利。導線測量由於精度要求高，要進行較繁雜的數據處理，但這些並不影響進度，用李小龍的名言是“快，準。”，沒有狠字是因爲對儀器必須溫柔，要和儀器融爲一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑑課堂學習的'知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。

第二週任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關係到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫，必須紮紮實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中，我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，週末由於天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上週的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由於任務量較大，工作馬虎不得。完成之後，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線點的經驗也有很大長進，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收穫。

第三週任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢後，全體進行內頁計算，內頁計算量大，我們經過計算以及精心覈對確認準確無誤後纔開始放樣。外業工作兩天內搞定，打樁是個苦活，爲考慮行人，把樁往裏敲費了不少功夫。最後一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對於這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查覈對步驟進行了探索驗證，隨後開始開工測量，最後處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與，理解並加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

第四周我們的實習內容是橋控網的測量，我們小組進行了三天就完成了任務。我們做的很快，完成的很輕鬆，同時，感覺實習增強了信心，感覺實習的作用很大20xx年 建築工程公司實習報告20xx年 建築工程公司實習報告。期間我們在角度估算、橋控網放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時候，由於讀數時不夠沉穩，導致我們的誤差偏大，重複測量，不過，我認爲實習階段出現一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟我都積極參與其中，對儀器操作熟練程度有很大的提高，數據處理速度和質量增加不少。

建築工程測量4

建築行業的快速發展，使得內部管理和控制要求不斷提高。在現代建築工程管理中，沉降防控是重要一方面，而且從建築整體質量和安全要求角度來講，做好建築工程沉降測量工作勢在必行，在專業化的觀測儀器利用下，可以真實觀測到工程的詳細施工狀況，並記錄精確的沉降信息，這些信息記錄是有重要借鑑價值的，它的利用狀況直接關係着後期施工方案編制的科學性。因此，對於工程單位來說，就必須要重點把控，做好這方面工作。

1建築工程沉降觀測點和基準點的佈設

1．1觀測點的佈設

在對建築工程進行總體沉降觀測記錄時，首先需要做的就是掌握工程所在地的詳細信息，結合工程自身的構造特點，採取合理的觀測方案，確保可以反映出工程施工的沉降量、沉降差以及沉降速度等，這就需要保證在觀測點的確定上，科學合理。在進行佈設時，一方面需要具有很好的通視條件，另一方面還要儘可能的佈設在建築的角部位，例如建築物的四角、大轉角等等。但是，由於不同地區的建築物構造形式有很大差異，因此，在具體佈設時還要結合實際情況，合理佈設，保證和建築構造相一致，例如有些地區就將其佈設在建築物裂縫和沉降縫兩側等位置。

1．2基準點的佈設

相對於觀測點來說，基準點的顯著特點就是，它的位置一旦確定就不會變動，是永久性的，基於它的這種特性，就必須要做好它的穩定性管理工作，不能受到破壞。需要注意的是，在建築施工範圍內是不允許佈設水基準點的，也不能佈設在建築工程周圍原有的舊建築物之上，要在建築物周圍另行選擇基準點佈設位置，在具體佈設時要按照文件要求，一個觀測點所對應的基準點要在3個以上，不能低於這個數量，而且基準點和觀測對象之間的距離空間也要控制在30m－50m之間，這是最佳的'觀測視野距，不能超出這一標準。在基準點埋設完成之後，在確保穩定之後再進行觀測分析，埋深穩定時間至少是15天。

2測量技術所涉及到的要素分析

2．1測量設施

衆所周知，建築工程的質量是否良好，很大程度上取決於內部構造的穩定性，而且對於地基基礎也有嚴格的密實性要求，這就內在的需要保證沉降觀測數據的精確無誤，進而就需要採用標準化的測量設備，保證測量結果的真實性，所測量的誤差值就要低於變形值的1/10－1/20，而且在觀測設備的確定上也要優先選擇DS05型水準儀、因瓦合金標尺或者是數字水準儀等。需要注意的是，觀測儀器設備受到的環境和溫度差牽制較爲顯著，對此就需要在開始利用之前對觀測儀器進行細緻檢查，通過檢查來隨時瞭解測量的精度變化情況，根據測量的信息來進行適當調整，滿足測量高精度的要求。除此之外，不同儀器設備在測量上的差異也要考慮到，要儘可能的保證觀測儀器的統一和固定。

2．2操作人員

對於觀測測量人員來說，必須要擁有足夠專業的技能，對測量儀器設備可以熟練操作，可以根據測量中的突發情況採取相應的方法，在測量過程中還要對所得的測量數據進行分析解決，除了這方面內容外，在對觀測人員的選擇上，也要儘可能以固定人員爲主，不能隨意進行更換，保持人員的專一性，這樣可以防止因爲人員變動而出現的錯誤測量問題。

3沉降觀測測量技術的具體應用流程

3．1水基準控制網

一般來說，在建築基坑進行開挖施工前，就需要觀測人員在事前佈設水基準點位置，佈設完成之後再由此建立一個獨立的水基準控制體系，這樣可以保證高程初始值的水準測量工作順利展開，在觀測過程中還要保證水基準點至少是在3個以上，相鄰之間的點間距也要控制在100m以上，對於後視水基準點也要保證在兩個以上，以便於後期閉合檢驗工作的進行，減少失誤問題的發生。

3．2儀器測站

在精密水準測量的文件規定下，儀器測站在觀測的前後視野上，必須要按照標準進行設定，經過實際觀測可知，在第一等級距離要控制在0.5m以內，第二等級上要控制在1m以下。對於儀器測站的位置設定也要依據觀測的視線長度來決定，不能超出視線長度，大多數情況下是立足於觀測精確度，如果是同一個儀器測站，則可以觀測到的沉降點越多就越能保證數據的精確無誤，這樣也就爲後期的工作開展奠定了基礎，但是，還需要觀測人員注意的是，必須要保證前後視線距離的精確合理，與此同時，對於觀測儀器的i角也要控制到趨於零的狀態，這樣做的目的也是爲了保證觀測精確度，避免出現較大的誤差。另外，觀測人員按照要求在結束首次沉降觀測之後，需要依據觀測的結果對儀器測站進行標記，標記的目的是爲了給後期觀測工作提供參考，方便儀器設備位置的合理佈設。

3．3具體作業

上述提到儀器測站的位置設定有嚴格要求，同樣與其相關的精密水準測量在奇、偶站上也有較高要求，對於觀測人員來說，經過觀測所記錄的數據需要進行科學分析，分析之後計算得到前後視線的距離高差，在確定高差之後可以有效控制觀測時間，進而防止誤差出現。在工程實際觀測中，大多數情況下觀測的水基準點和觀測點的位置時相對較爲合理的，對於時間問題所造成的數據偏差也不會過於嚴重，在確保觀測精度無大礙的情況下，能夠結合實際對觀測的具體操作進行優化完善。

3．4觀測信息的處理

觀測人員在每一次的測量結束之後，還要把測量的數據進行詳細記錄，並對數據的準確性和精確性進行分析，確認無誤，這一過程中可以藉助平差程序，以此來完成對所有觀測點高程信息的分析，在分析計算的同時還要對存在的誤差進行合理分配，並得到具體的沉降信息，包括沉降量多少。結合觀測點的觀測操作特點，在保證第一次觀測數據科學無誤之後，將其作爲基準來看，並在此基礎上對後期的每一次按沒測量閉合路線重新測量的數據進行閉合差的核算，之後再對觀測成果表進行填寫。詳細步驟如下:

(1)對各個沉降觀測點的本次沉降量進行計算，即沉降觀測點的本次沉降量=本次觀測所得到的高程－上次觀測所得到的高程;

(2)對累積沉降量的計算，即累積沉降量=本次沉降量+上次累積沉降量;

(3)對沉降速率曲線進行繪製，即繪製時間與沉降量關係曲線和繪製時間與荷載關係曲線;

(4)對等值線示意圖進行繪製，即依據總的沉降量，來準確繪製出等值線示意圖。

4總結

現代建築工程施工量的增多，使得工程沉降點觀測測量工作重要性不斷凸顯，它是確保工程施工質量良好，提高建築整體穩固性的重要手段。在對建築工程進行沉降觀測時，採用合適的觀測技術，加強對觀測儀器設備的管理，並對觀測點和基準點進行合理佈設，在觀測過程中還要遵循相關原則，提高觀測數據的精確性。

作者:吳志有 黃文後 單位:浮樑縣規劃測繪管理處

參考文獻:

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建築工程測量5

回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的瞭解，使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。回想這一段時間的實習，在磨礪自己的同時，我對自己的能力有了更深的瞭解，使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的

大學的第3學期我們建築工程技術專業學習了工程測量課程，並於開始進行了爲期一週的工程測量實習，地點在學校南門與北門之間，內容是控制測量、實地放樣、繪製圖表與數據計算。這次實習內容的特點是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都能夠熟練操作測量儀器，並用儀器完成相應的測量工作。爲期一週的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯繫實際的重要性。由於是在冬季，又加上前兩天下了很厚的雪，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏嚴寒，甚至廢寢忘食。白天測量數據，晚上還要進行數據的處理。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在於要將這些理論與實際工程聯繫起來。從本質上講，測量主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。作爲建築工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；

爲了儘快盡質的完成任務，我們每一天都在頂着嚴寒工作，儘管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由於人員的技術水平而造成，屬於主觀誤差來源）。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械迴轉等方法消除誤差。

（2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規範操作。降低誤差水平。

（3）通過各種處理數據的數學方法如：尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的.來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則，並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說並不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理

各種情況的能力。

一週以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，爲我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

建築工程測量6

測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。爲期三週的測量實訓結束了，短短的十幾天實訓，在老師的帶領下我們對《建築工程測量》這門課程的實習。通過這次實習，讓我學到了好多書本上沒有的東西，鍛鍊了很多測繪的基本能力。通過這次實訓，我真正的體會到了理論和實賤相結合的重要性。

建築工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明，往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對着實物實際的操作後，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。 所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來，我們這批參加測量實習的時間是（日期），天氣條件不好，室外溫度非常低，這對我們的測量實習不利，但我們必須克服天氣條件，只有這樣我們才能完成實習任務。三週的實習可以說是酸、甜、苦、辣都有。我們的第一項任務是初步瞭解整個實習測量的步驟，注意事項，以及指導老師的具體安排。在實習的第一天，天空就飄着雪花，我們就在教室看書，複習老師以前講的內容，下午進行了勘察選點工作，我們組選出6個主點，8個支點。第二天我們進行了水準測量，當我們辛辛苦苦花了一上午的時間好不容易測完了主點的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員發現閉合差不合要求，那就意味着我們上午的努力白費了。之後，我們只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過的數據符合要求時，我們全組成員才覺得苦盡甜來啊。每天，我們都必須在寒風的陪伴下，扛着儀器攜帶着相關物品，在學校內緊張忙碌 ，有時候看別的小組的進度比我們快，我們不甘心連午休時間都捨棄了。有時候我們進度比別的小組快時，我們也會小慶祝一下。

從這三週實習的日子裏，我從中學到了很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，使我收穫了很多，比如通過實訓能更熟練的.使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具，並能快速的架好儀器進行測量工作；較好的掌握了導線控制測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。讓我發現在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點。實訓使我們鞏固了以前課堂上所學到的知識並且對以前的零碎的測量知識有了綜合應用的機會。

其次，一次測量實習要完整的做完，但靠一個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成，通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，確保進度的完成。

建築工程測量7

摘要：建築工程測量是保證後期施工順利進行的重要基礎，在一定程度上影響建築工程的質量和安全性能。因此，在工程建築技術不斷髮展的過程中，越來越多的建設者開始關注建築工程測量技術的應用，以提高建築工程進度控制力。本文概述了建築工程測量工作，並探討常用的幾種工程測量技術，探究建築工程測量技術的應用。

關鍵詞：建築工程；測量技術；應用

隨着我國城市化進程的加快，我國建築行業也在不斷地發展，迎來發展契機的同時，也面臨着更高的要求。提高工程建設質量和安全性，是城市化發展背景下對建築行業提出的要求，而作爲貫穿工程建設始終的工程測量意義重大，應採取有效的工程測量技術保證測量工作的有效性，提供準確的測量數據，爲建設項目各工序提供數據服務，保證建設精度。因此，要加強對建築工程測量工作及技術的研究，保障建築工程質量[1]。

1建築工程測量工作概述

隨着建築行業的快速發展，建築工程變得越來越複雜，對工程測量的精準性提出更高的要求，要確保建設每一階段都應嚴格控制測量工作精度。

1.1工程測量的主要內容。工程測量工作是整個建築工程的基礎工作內容之一，貫穿所有環節，如建築工程規劃設計、施工網建設、建築施工整體控制等，提供準確的地形資料、測試數據。在施工前，通過工程測量準確定位原有建築物，將設計圖紙與實物意義對應；在建築施工過程中，通過工程測量尋找建築機械的安裝位置；在建築施工中，通過工程測量標定建築物位置，定位放線；在工程竣工後展開測量工作，監控工程安全，保證工程驗收順利[2]。

1.2建築工程測量工作的特點。建築工程測量工作難度較大，尤其是對於高層、超高層建築工程來說，建築高度的不斷增加，加大了建築工程測量工作的難度。此外，由於高層建築物的側向剛度較小，導致其在施工過程中受到的環境干擾因素較多，影響高空測量控制網的建立，而一些外形奇特的、結構複雜的測量難度更高。檢查工程測量工作對測量團隊、測量設備要求較高，必須有一支具備過硬專業技術的測量團隊參與其中，具備專業技能，制定專項方案，保證工程測量的質量，同時由於空間結構的複雜性，測量儀器架設存在難度，需要特殊裝置進行測量。此外，對建築工程測量的精度要求較高，以提高工程精度，保障工程質量[3]。

2建築工程測量工作主要採用的工程測量技術

2.1GPS測量技術。GPS測量技術的應用代表工程測量技術改革創新的開始，有效提高了工程測量技術的水平，改良測量工藝，提高了工程測量速度。GPS測量技術有靜態測量和快速靜態測量兩種形式。快速靜態測量多用在對測量精度要求不高的工程中，在面對測量精度要求極高的工程中，多采用靜態測量技術。

2.2GIS技術。GIS技術是一門新興的空間信息分佈技術，具備數據採集、信息儲存、三維可視化等功能，將其應用在工程測量中，可有效加快測量速度，提高測量精度和效率，適用於野外測量。

2.3數字成像測量技術。該技術多用於地形複雜、放線困難的測量工作中，藉助計算機系統將被測二維圖形中三維信息提取，獲取被測區域的影像資料，再提取測量工作所需信息。數字成像測量技術在變形監測，如對建築體傾斜、水平位移等測量中能夠提取更準確的測量信息，保證建築體的使用安全性[4]。

3建築工程中測量技術的具體應用

3.1佈置控制點及實施測量。測量工作人員在佈置控制點時應注意現場施工情況，儘量選擇通視範圍大、地點牢固、外界因素干擾小的區域，利用GPS技術建立施工控制網，對控制點實施測量。在佈設平面控制點時，應注意均勻佈設，使得采用正倒鏡分中法投測軸線時，控制點均在觀測範圍內，提高測量準確性。3.2軸線及控制線的放樣。測量工作人員在軸線及控制線的放樣工作中，應堅持化整爲零、由大到小逐級的方式嚴格控制場地測量，採用細緻化方式強化控制。同時，根據建築工程結構特點、施工現場需求等設定高級控制點，佈設閉合導線，保證導線網精度。在施工測量時應以內控爲主，防止因建築工程本身諸多特殊性而引起差異，導致精度降低。以內控爲主，外控爲輔，內外結合確保測量的準確性。此外，還應嚴格按照現骨幹標準完成軸線控制點的側放，平差和複覈後，採取內分法測量細部線。例如：控制下口線時，按照坡度計算邊坡外放量，在各個流水段內留下適當的軸線控制點。

3.3豎向標高控。建築工程需要水準儀器較高的'設備測量基坑，減少因基坑本身結構較深而引起的測量誤差，同時加強複覈，確保測量準確性。選擇2-3米的控制樁控制基底，提高測量精度。同時爲了防止下層標高超差問題出現，應科學合理聯測標高控制點，做好平差工作，之後再進行向上層的標高傳遞，選擇1米標高控制線爲結構標高控制依據，保障整個工程測量的精確性。總之，現代建築工程快速發展的同時，趨向於複雜化，對貫穿建築工程各工序的測量工作的精度和準確性提出了更高的要求，因此應加強對建築工程測量技術的研究和創新，滿足建築行業的發展需求。

參考文獻：

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[2]張建媛.淺論建築工程測量技術的應用[J].江西建材,20xx(03):216.

[3]袁繼飛.關於建築工程施工測量技術的應用的探討[J].四川水泥,20xx(04):97.

[4]柴炎.工程測量技術在工程建築中的應用研究[J].黑龍江科技信息,20xx(20):231.

建築工程測量8

20xx年6月11號，我們正式開始了爲期兩週的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性。

在這個盛夏時節，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，爲了儘快完成任務，我們每一天都在加班的努力，儘管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前，我們通過一個學期的學習，瞭解了測量的理論知識，但那遠遠不夠，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。

我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯繫起來，從實踐中發現自己的不足，彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。爲了確保計算的正確性和有效性，我們得反覆校覈對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。

瞭解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的.合適儀器。

2、提高自身的測量水平，降低誤差。

3、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制後碎步”、並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。

通過工程實踐，學會了很多課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

建築工程測量9

論文關鍵詞:建築工程測量 教學 體會 思考

論文摘要:《建築工程測量》具有涉及面廣、實踐性強、技術發展迅速等特點,因此,在教學中如何解決課時少而教學任務重這一問題是教學成敗的關鍵。在選擇教學內容時,應刪減有些過時不用的章節,讓學生自學或進行大概講解;在選擇教學方法時,應打破常規,採用互動教學,讓學生積極參與,自覺動手,加強實踐操作能力的培養。針對測量儀器更新快這一問題,教師應及時更新知識體系,掌握髮展動態,讓學生了解有關知識;利用一切可以利用的場地條件,讓學生儘量多參與實踐操作。

針對建築專業的工程測量教學,經過幾年的測量教學實踐,隨着教材內容、測繪技術、儀器設備的不斷更新和提高,筆者就目前測量教學情況得出幾點體會,並對教學中存在的一些問題進行了初步的思考。

一、教學內容

1.理論教學

該課程教學主要內容爲測量學中的基本知識和基本理論、測量儀器的認識與使用、測量技術及原理在建築工程上的應用。

專業的發展、專業課程的增多,導致每門課程的課時數減少,而測量學發展速度更快,新的測量技術、測量儀器不斷產生,在較少的教學時間內來完成測量教學任務,教學質量是難以保證的。

因此,在選擇教學內容之前,根據測量在建築施工中的應用需要,確定授課的重點、次重點、一般瞭解和選學內容。在課程內容的選擇中應本着“加強基本理論、基本技能的培養,注重實踐操作技能訓練,兼顧測繪新技術應用”的基本原則,對課程內容作必要的調整,如在水平角觀測中重點介紹DJ6經緯儀的使用;刪減測量誤差傳播率、測繪地形圖的部分內容。選擇那些在施工中應用最廣泛的內容進行重點精講,同時安排相應的實驗教學內容;對在施工中應用不多的內容則進行簡單介紹,不安排實驗;對教材上那些已經過時不用的內容則不講授,讓學生自己看書瞭解。

2.實踐教學

《建築工程測量》是一門實踐性很強的專業技術基礎課,課間實訓和綜合實訓構成了該課教學的實踐環節。通過課間實訓和綜合實訓,可以將所學的理論知識進行一次全面系統的實踐,對技能的培養十分重要。

課程強調測量知識在建築工程中的實際運用能力,通過實踐教學將所學測量知識上升爲應用能力,在實踐課中鍛鍊學生的操作動手能力。具體能力結構爲:掌握測量儀器的基本操作技能,能夠進行測量基本工作、小地區控制測量及計算點位座標的能力,初步測圖、識圖和用圖的能力,運用現代測量儀器進行民用建築物的定位、放線和高程傳遞的能力。

二、教學方法和手段

1.理論教學

在教學方法與教學手段上,應力求改變過去那種以灌輸爲主的常規教學方式,普遍採用啓發式、互動式教學法,將講課、自學、討論、答疑等有機地結合起來。

《建築工程測量》的教學方式有課堂講授、習題課、演示課、實訓等,各種教學方式之間既有聯繫又有區別,每種教學方式都發揮着各自的作用。課堂教學是教師的主戰場,針對測量課時少、教學信息量相對增加的現狀,傳統的教學模式已不適合測量教學的要求,採用啓發式、討論式和現場模擬式的教學方法教學效果顯着。如何激發學生的求知慾望和學習興趣,讓學生由被動聽變爲主動學,這就需要採用靈活多變的教學方法和手段,如採用黑板、掛圖、儀器並用的教學手段來講解水準測量、角度測量的原理和所用儀器的使用,學生理解接受快,而且汲取的知識信息量大;對於圖表多、計算公式多的情況可結合掛圖、投影儀;對放樣部分,可結合實際工程,有機會帶學生現場參觀實際放樣,從而激發學生的學習興趣,收到事半功倍的效果。通過這樣多種教學手法,可以大大改善課堂授課環境,提高教學效果,激發學生的學習熱情。[

2.實踐教學

在實踐教學上,應以實物教學、演示教學、現場教學等爲主。

(1)實物教學——通過對實物的講解,使學生較爲直觀地掌握知識,如在講授“測量儀器的構造”時,採用這種方法就取得了較好的教學效果。

(2)演示教學——《建築工程測量》課的教學過程中,有大量的儀器使用教學,採用演示教學的方法是本課程的重要特點之一,如在講授“測量儀器的使用”這一內容時,就現場演示儀器的操作方法。

(3)現場教學——在講授“施工測量”時,聯繫符合教學內容要求的建築施工場地,現場講授施工測量方法,這也體現了教學與生產以及社會實踐相結合的要求。

(4)生產實踐教學——通過生產實踐,可以使學生了解社會的需求,從而激發其求知慾。同時,參加實際的測量生產任務,有助於學生測量技能的提高與綜合能力的訓練。學生畢業後,大部分學生在建築施工場地從事技術和管理工作,而建築施工測量則是必不可少的一部分,所以應安排一週的建築工程測量實習。根據測量工作的特點,強調科學嚴謹、實事求是的工作態度,艱苦奮鬥、吃苦耐勞的工作作風,團結協作,互幫互助的集體觀念,刻苦鑽研、勇於開拓的創新意識,融入了行業職業道德的教育。

三、測量教學儀器與場地

測繪儀器更新較快,性能不斷提高。但各校的測量教學儀器基本上還是“老三儀”(水準儀、經緯儀、平板儀),由於測繪儀器發展較快,目前這些測量儀器在建築工程中應用相當少,不適合市場的需要,部分儀器需要更新。例如在高差測量:水準儀由DS3微傾式水準儀向自動安平水準儀發展;距離測量由原先的鋼尺量距向光電測距儀發展。因此,各校應加大測量儀器設備的更新,讓學生及時掌握先進儀器的發展動向,瞭解有關的.操作。

測量實驗應有一個典型的實習場地,地形比較豐富,有利於動手能力的培養,但目前我校實習場地不固定,由教師臨時決定,學生缺少鍛鍊的機會。

四、課程考覈

考覈內容分爲理論、操作、平時三部分,各佔總成績的50%、30%、20%。

在理論考覈中,除了考查學生對基本知識掌握程度,還增加了一些實踐操作內容。

操作技能考覈在《建築工程測量》課的考試中佔有重要地位,這一環節直接關係到學生理論知識向實際動手能力的轉化,關係到培養學生技術應用能力目標的實現。在操作技能的考覈過程中,不僅要考覈學生對測量儀器的操作技能、對測量儀器構造的瞭解、對測量儀器使用方法的掌握情況、對常規測量的觀測方法和記錄方法以及觀測成果的計算等,而且要在考覈中提出一些測量技術在建築施工中應用的問題,以考覈學生對施工測量知識的掌握程度和解決實際問題的能力。

總之,在測量教學中,不但要讓學生掌握知識,更要讓學生靈活運用知識。注重動手操作能力的提高;注重學生的專業知識、能力及素質的協調發展及實踐能力、創新能力和創業精神的綜合培養,這纔是教學的真正目的。

參考文獻:

[1]魏靜,李明庚.建築工程測量.

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[2]楊曉平.建築工程測量實訓手冊.武漢:華中科技大學出版社,20xx.

[3]周建鄭.建築工程測量技術.武漢:武漢理工大學出版社,20xx.

[4]李生平.建築工程測量.北京:高等教育出版社,20xx.

[5][美]丹尼爾斯.最佳課堂教學案例.北京:中國輕工業出版社,20xx.

建築工程測量10

工程測量技術是工程建設項目施工工作中重要的工作之一一，工程測量技術在工程建設中具有無可替代的作用，貫穿於整個施工過程整個施工過程。

摘要：建築工程測量工作對確保工程質量發揮着非常重要的作用建築工程測量工作對確保工程質量發揮着非常重要的作用。我們應隨着測量技術的不斷髮展，來加強測量技術的應用應用，想要打造出精品建築工程就要嚴格測量操作，提升測量工作質量，同時需要測量人員跟上時代的發展步伐，樹立正確的人生價值觀價值觀，使其測量成果都能達到要求，爲測繪事業的發展做貢獻。

關鍵詞：建築工程建築工程;測量技術應用;問題;策略

1引言

建築工程測量技術應用的成果直接影響着工程建設項目的質量等級程建設項目的質量等級、結構、安全及建成後的功能。本文介紹了建築工程測量技術的應用及相關問題以及改進策略紹了建築工程測量技術的應用及相關問題以及改進策略。

2現代建築工程中測量技術的應用

2.1GIS測量技術的應用

GIS測量技術測量技術，它是一項三維座標可視化、數據結果輸出、集地理數據採集集地理數據採集、儲存、數據管理、分析爲一體的、現代測繪技術術。它操作簡便，精度準確度較高，節省了戶外測量的工作強度度，建立起一套施工地環境的完整信息數據庫並在施工放線需要時需要時，能將信息數據生成圖紙，在施工定位的指導工作中起到了關鍵作用到了關鍵作用。

2.2計算機電子模擬製圖應用

電子版模擬製圖的廣泛應用在施工測量處理複雜部位施工上起到了明顯的效果工上起到了明顯的效果(如曲線、基礎開挖邊坡控制、不規則斜線斜線、汽車坡道三維實體模擬等)。電子版製圖模擬法可快速求點座標求點座標、量取距離、實體體積、圖形面積以及圖紙校對等。使用電子版製圖值得注意的是其應與施工座標系統相統一使用電子版製圖值得注意的是其應與施工座標系統相統一，與其他方法的正確複覈與其他方法的正確複覈。

2.3GPS測量技術在建築工程測量的應用

GPS技術是由接收機技術是由接收機、數據處理的軟件、終端性設備等組成成，它可捕獲衛星截止角，並對其進行處理，最後得到測站點點。常用到的GPS至今主要包括兩種方式至今主要包括兩種方式，一種是靜態的定位方式位方式，另一種是快速靜態的定位方式。靜態定位方式會在一些高精度的定位方式中得到應用一些高精度的定位方式中得到應用，比如：基礎材料、建築工程側線等程側線等。靜態定位方式它觀測的時間較爲長，這是他的缺點點，這對於精度的要求控制不嚴格的一些工程就不太適用，因此此，對於這一類工程就會一般運用到快速靜態定位方式。

3建築工程測量技術運用中存在的問題

3.1工程測量人員素質偏低

高素質的工作人員是建築工程測量技術的運用和充分作用的發揮的重要前提用的發揮的重要前提，懂建築專業技術，又懂測量技術的人員在實際工作中比較缺乏在實際工作中比較缺乏。測量人員往往由技術人員或者施工人員兼任人員兼任，他們缺乏專業的技術知識，整體素質偏低，往往導致在實際測量中測量工作存在着較大的誤差致在實際測量中測量工作存在着較大的誤差。這嚴重影響着施工的順利進行施工的順利進行，大大降低了施工企業的效益，還影響了建築工程的安全性工程的安全性。

3.2儀器維護保養不當

測量工作中使用的測量儀器都是一些精密的儀器測量工作中使用的測量儀器都是一些精密的儀器，不僅造價很高造價很高，而且日常維護也要特別注重。很多缺乏經驗的測量員量員，在操作使用儀器的過程中，因爲不熟悉測量儀器的使用方法方法，而對機器造成了不同程度的耗損，從而在一定程度上減少了機器的使用壽命少了機器的使用壽命，在某種程度上這也是一種浪費。長時間這種不得當的使用間這種不得當的使用，造成了機器靈敏度的下降，測量的精密度也會隨之降低度也會隨之降低。

3.3質量檢測要求不嚴格

對於工程質量監控的現行體制模式是由政府監理對於工程質量監控的現行體制模式是由政府監理、社會監理監理、有條件的建設單位還有自己的工程監督部門，來共同實現現。但有的部門往往只重視其他施工質量的監察控制，在實際的工程質量監控中際的工程質量監控中，對於工程測量質量不能從根本上對其進行監控進行監控。大部分的建築工程沒有完全的落實其標準與要求求，在進行竣工驗收時忽視了建築工程測量質量的檢測與控制制，由於建設企業對於建築工程測量的質量控制也不太重視，就嚴重的阻礙了建築工程測量工作的進步就嚴重的阻礙了建築工程測量工作的進步。

4加速建築工程測量技術更好應用的策略

4.1重視測量人員的培訓

企業要樹立人才觀念企業要樹立人才觀念，認識優秀人才對企業發展的重要作用作用。要注重對優秀的測量人員的引進工作，既懂技術，又懂測量測量，能夠勝任建築工程測量工作。同時注重對測量人員的培訓工作培訓工作，不斷提高他們的綜合素質，培養專業的、高素質的測量人員測量人員，爲做好建築工程測量工作準備人才力量。

4.2重視測量儀器的`日常保養

要想保障測量儀器測量時的精準度要想保障測量儀器測量時的精準度，就要定期的進行測量儀器的保養與檢修量儀器的保養與檢修，及時發現問題及時修理，避免當使用時才發現問題才發現問題。測量儀器的安放位置也直接影響着測量的準確性性，在擺放儀器時，應儘量選擇避風、地面堅固而且平攤的地面上面上，水準儀的腳下鋪一塊粗糙的布或者是墊子，以防下雨天氣打滑氣打滑。如果是冬天，儘量清楚儀器下方的積雪，保證地面的平整平整。平時也應及時的對儀器進行校正，保證儀器的精準度，以防在記錄錯誤的數據之後以防在記錄錯誤的數據之後，還要進行返工，造成不必要的損失失。儀器擺放和使用時，要輕拿輕放，測量儀器上有很多易碎的裝置的裝置，在不使用時也要注意將儀器放在專用的固定架子上，使用正確的操作手法使用正確的操作手法。

4.3建立健全監督機制

進行工程測量監控要以事前控制以及事中控制爲原則進行工程測量監控要以事前控制以及事中控制爲原則，同時還要加強對施工測量的監控力度同時還要加強對施工測量的監控力度。對主要的不同的測量工作工作，要採用不同方法來加強校覈，從而使測量結果符合工程設計的要求設計的要求，這樣才能進行下一道施工工序，才能避免工程質量事故的發生量事故的發生。建立完善的監督機制有利於提高建築工程施工測量人員的整體素質工測量人員的整體素質，更有利於監理測量水平的提高。

5結語

我國科學技術快速迅猛的發展我國科學技術快速迅猛的發展，現代建築工程測量技術也隨之飛速發展也隨之飛速發展。現代科技產品的引入使得工程測量技術的精度得到了不斷提升精度得到了不斷提升，相應的測量工作勞動量也減少了。傳統測量技術已經無法滿足現代建築測量的需求統測量技術已經無法滿足現代建築測量的需求，而新技術的發展和應用爲建築工程測量帶來了新方法發展和應用爲建築工程測量帶來了新方法，如數字成像測量技術技術、GIS測量技術測量技術、GPS測量技術的成熟應用測量技術的成熟應用，將建築觀測工作的難度降低了作的難度降低了，觀測的精準度提高了，爲後面工程項目施工打下了堅實的基礎打下了堅實的基礎。

參考文獻：

[1]李江.工程測量在建築工程質量管理中的重要性分析[J].江西建材,20xx(6):300~301.

[2]馬贊.加強建築施工過程中建築材料管理的具體策略分析[J].科技與企業,20142014(20):52.

建築工程測量11

尊敬的領導：

您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇希望之門。

我叫XXX，是一名即將於XX年XX月畢業於XX交通職業技術學院建築工程系工程與監理的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦。

我熱愛測量及其相關專業，在校期間，系統學了製圖、力學、測量等工程專業的理論與實踐知識，還了有關施工與組織設計的知識，並且以社會對人才的需求爲嚮導，努力使自己向複合型人才方向發展，在課餘時間，學習計算機知識，熟悉使用shotoshop、CAD製圖，熟練使用網絡。在校期間參加各種考試，並取得了優異成績。

積極參加操作性較強的'實習和設計，在XX—XX學年我多次參與學校和貴州省築通道路與橋樑諮詢有限司道道測量實習，目前能基本使用全站儀和水準儀，熟悉道路測量以及編程。因爲我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去。

對於實際我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵。

期待您的反饋！

此致

敬禮！

建築工程測量12

在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難，也出現了不少的錯誤，對整個測量進度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓和體會。

測量也是一項務實求真的工作，來不得半點馬虎，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的一點。爲了確保計算的正確性可有效性，我們得反覆校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤，比如讀數時估讀不夠準確，水準尺或花杆放得不垂直就讀數，讀數時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內業計算要和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正錯誤，也避免了很多不必要的麻煩，節省時間，提高工作效率。由於這是一項歷史性工作，很多數據在以後都可能用到，我們就要力種樹各個數據的有效性，保留原始數據也利於以後的查證，這也體現了務實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以後的工作和生活中，我們也應該做到這一點。

數據計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時，也有很多方法和技巧也是可以用來避免因爲整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚，因爲我們數據的整理是在一天的工作完成後進行的，由於數據量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用，免得再最後整理時發現誤差過大而耽誤工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性，如果時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。

全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡麪等；白天外頁測量勞累，晚上回來處理數據。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收穫豐碩成果。

這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數據，如何才能夠確保所測的數據有效性，然後一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗，也沒有測繪的天才，這就是要啓發我們個人的主觀能動性，發揮個人的聰明才智，自己給自己一次發揮的機會。 不過也有一些經驗教訓：實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪製格網鉛筆的粗細要根據規定，反覆檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

這次測量實習中，由於個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專心把數據抄寫錯誤，從而導致計算出現問題；還有計算錯誤也會給後來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應該出現的錯誤都是由於個人的不認真、不專心的態度所造成，在以後的工作中要端正工作態度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉着冷靜的狀態，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態，相信很多問題都能解決。

通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學會了地形圖的繪製方法。從而積累了許多經驗。（在專業知識掌握方面，收穫主要表現在對儀器的進一步熟練掌握和數據計算整理能力的進一步提高，特別通過實際操作，比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面，能夠比較熟練地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特別是在經緯儀使用中，通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平，這主要是因爲在這次實習中通過對經緯儀的大量應用，熟練了經緯儀對中整平的步驟，對經緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

（１）、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方。同時要注意並點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

（２）要先將道路和主要建築物確定下來，然後在添加其餘次要方面，這樣不但條理清楚，利於作圖而且更有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。但這兩週實習也給了我們不少教訓：由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的，他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，後來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量，對我們以後工作的時候有很大幫助。

這次測量實習我深有感悟，不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺，尤其是控制到碎部的觀點，足以推廣各個科學領域，如錢學森先生的系統科學，不正是強調這些結構框架的重要性，還牽涉到思維的習慣，由點連線，由線成面，再成立體。把握到關鍵因素，亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺，提高了團隊合作協調，集體榮譽感，吃苦耐勞，艱苦奮鬥的能力，還有注意要愛護公共財產，保管儀器，這些都爲日後參加工作增加了一次實際經驗，打下了基礎。

12月10號，我們正式開始了爲期兩週的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區，雖然測區比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，爲了儘快完成任務，我們每一天都在加班的努力，儘管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯繫起來，從實踐中發現自己的不足，彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。爲了確保計算的正確性和有效性，我們得反覆校覈對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務爲按照要求測繪各種比例尺地形圖；爲哥哥領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制後碎步”、“由高級到低級”的工作原則，並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數字化地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

一週多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：如

（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時並菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。

（2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等。

（3）計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校覈。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重複檢驗中算出了正確的數據，儘量的減少了誤差的出現。

建築測量實習報告四

這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

（一）前言

本學期的第一週學院還是按照慣例組織我們展開了爲期一週的工程測量實習。上學期我們已經學習了測量學的很多理論知識，也做過幾次課間的實習，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學知識。這次實習的目的就是驗證課。通過本項實習可以使我們掌握水準儀、經緯儀的使用技術，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網的佈網原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導線網的測量程序和座標推算方法，瞭解測繪大比例尺地形圖的程序，爲我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。

（二）內容

實習的第一天也就是09年8月31日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實習的內容和一些在實習過程中可能出現的注意事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實習的內容就是每個小組完成一個1：500比例尺、範圍200×200m的地形圖一張。

領到器材之後，大家便興致飽滿地開赴實習場地，位置在我們所住的生活區。分頭找到D組的十個控制點之後，大家商討了一下測量的任務分配和方法，很快便在D10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量採用的方法是雙面尺法，我負責的任務是後四站的數據記錄、計算與檢核工作。因爲所用的儀器是自動安平水準儀，粗平之後就可直接讀數，簡單方便。記錄數據的同時便要進行計算，看本站的測量是否有效。比如前後視距差不得超過5m，前後視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“後-前-前-後”，測得的數據比較多，數據之間的關係一定要清楚。尺子紅、黑麪有常數差K，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數據（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之後我便做了平差計算，環線閉合差爲-5。5mm，在四等水準測量的技術要求範圍之內。

下午短暫的休息之後，我們便在一起商量着水平角測量（導線網內角）和邊長測量的如何操作。因爲有11個組員，所以決定分組進行，我被分到測量水平角。爲了繪製地形圖，必須建立導線網，測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網是小區域控制網，水準面可以近似爲水平面，可以採用直角座標系直接在平面上進行座標的正算和反算。經緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措，都依據自己對課本理論的理解做着嘗試，爲此花費了不少的時間。

我們先在一個控制點上設站，用測回法觀測導線內角一測回。因爲沒有標杆的問題，我們便用兩把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內角測得的角度和目測的居然也有很大差距，纔想到目標點的順序顛倒了，測得的是外角的度數。在傍晚時候老師過來輔導，教給我們一個簡單的對中整平的方法，也說了其他操作的注意點。因爲嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。

第二天（9月10日）早上6點大家便集合了，繼續着昨天的測量工作。因爲調節經緯儀的同學對昨天老師的講解有了體會，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釺代替水準尺，比之前定點更簡單精確了。趕到中午便結束了10個點的測量，最後的角度閉合差爲84″，沒有超過限值。同時，量邊的同學也結束了他們的工作。

下午，我們進行導線網座標的計算。這個過程比較麻煩，但我們也藉此熟悉了一下有關的計算，對那些數據的意義也有了進一步的體會。之後便是控制點的展繪，意外的是居然有8個控制點在內，突然意識到我們所要測得範圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了。

第三天（9月2日），還是早上6點，大家依然很有激情20xx年 建築工程公司實習報告實習報告。因爲之前沒有碎部測量的學習，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經過激烈的爭論之後，終於達成一致，不過也花費了不少時間。我們一開始測的是D6點，我負責現場的'繪圖工作。架好經緯儀，對中整平，量取儀器高i，然後將水準尺立在所定點，使經緯儀中絲讀數v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測，以D5點爲準，盤左順時針測設各點。負責記錄數據的同學記下上、中、下絲的數值和水平度盤、豎直度盤的度數，負責計算的同學計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離。我根據水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部。

下午集合後我們總結了上午測量出現的問題，在操作上做了幾點改進。在瞄準時，將豎盤讀數調整到90°00′00″，水平度盤讀數調整到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°，水平角β就是讀數，計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點上標註符號，這樣一個順時針360°就將所有點測完了。這樣D4和D7點的碎部測量很快就結束了。可問題也就在現在出現了，由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合，和實際情況有較大的出入，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的，於是重新測設D6和D5點。最終的結果顯示方法都是對的，只是幾個點讀數有差錯。這也教訓我們在以後的測量工作要更加認真仔細。

第四天（9月3日），總結了昨天出現的狀況，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節奏。上午的測量工作基本上沒有什麼出現問題，除了很少的幾個無法測設的點，我們順利完成了10個點的碎部點測定。組裏其他的人也完成了路中高程的測量工作。因爲這幾天的高強度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便開始着手準備正式圖樣的繪製工作。

第五天和第六天我都負責繪圖，組裏其他的部分成員在戶外將那些經緯儀沒有標定的或者無法標定的部分進行具體的測量，還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有很多體會，比如說外業的精度都比較高，在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度，誤差的積累使得最後的成果和測量的成果有偏差，有些部分都重新進行了測量。還有要親自到現場觀察，繪圖時會發現一些測量時遺漏的東西，也會有些因爲不瞭解現場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情，要平心靜氣，更要一絲不苟，爲了追求圖紙的完美，要時時小心翼翼地畫。在最後畫路邊線和花草時還要參考規範，標註等都有詳細的規範。

第七天（9月6日），昨晚加班把圖基本上完成了，今天準備把圖拿到現場進行一些考察，看是否還有遺漏或者誤解的地方，但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的，如果碰到下雨就沒轍了。

（三）總結

七天的實習結束了，很累但很充實，很麻煩但感覺只是一眨眼就結束了，有點意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊。

11個人作爲一個團隊，使我更加體會到團隊精神的重要，中間雖然有爭執，但都懷着同樣的目標那就是把工作做好，這樣就便得很有趣。有時候自己要被分配到做很簡單的事情，但能把簡單的事情做好，對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學科，調整儀器、瞄準、讀數、計算、繪圖，每個過程都需要大家的全心投入，才能保證最後結果的精確

看到最後的成圖，心中有份欣喜和滿足感，甚至有點自豪。這七天的實習，確實學到了很多的東西，比如水準儀、經緯儀的操作技巧，數據的計算和檢核，繪製大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個完整的測量工作，更加深了我對那句“從整體到局部，先控制後碎部”的理解，在實習過程中發現問題、思考問題、解決問題，整個過程加深了我做事的原則，對自己將來可能從事的工作性質有了實質性的認識。

總而言之，工程測量是個需要親力親爲的事情，那些技巧都是從實踐操作總結出來的，那些規範和理論也是在操作中體會並掌握的。七天雖苦卻是值得的。

建築工程測量13

一、儀器設備與人員素質

1.儀器設備工程沉降觀測的儀器設備對觀測精度有着直接的影響，爲精確掌握建築工程的沉降情況，按規定，測量的誤差值需小於變形值的1/10～1/20，爲保證測量精度，一般工程沉降觀測採用沉降觀測使用DS1或DS05型水準儀、因瓦合金標尺；或使用數字水準儀及其配套的銦鋼數碼水準尺。因儀器設備受環境和溫差變化的影響，在每次使用之前應對儀器設備測量精度進行檢查，以掌握儀器設備設測量精度的變化情況，及時對儀器設備的測量精度進行驗校，以確保測量能達到施工精度要求。此外，因不同的儀器設備可能會存在差異，爲避免因使用不同的儀器設備引起的測量誤差，每個建築工程應配備固定的儀器備設。2.工作人員測量人員應有相關的專業技能，具有測量理論專業知識，熟知儀器設備的操作規程，針對不同情況採用不同的觀測方法，正確記錄測量數據並加以分析計算，及時應對施測過程中出現的問題。此外，固測量人員間的素質問題，觀測測量工作應由固定的測量人員進行操作，避免因測量人員的更換過渡期，測量人員對工程的熟悉情況引起的施測時間延誤或測量失誤造成的測量問題。

二、觀測時間週期

根據建築工程的實際情況，制訂合理的觀測時間週期，準確掌握建築工程的沉降變化情況和規律。普通建築工程可在完成基礎後開始觀測，高層建築工程應在基礎墊層時設置臨時觀測點開始觀測。觀測週期根據地質條件和建築工程的實際情況而定，從加荷情況來考慮應每增加一層觀測一次，由於地質條件對建築工程沉降的影響，有時建築工程在施工過程中的沉降並未完成，應根據地質條件對觀測週期進行調整，加大觀測週期的頻率。如建築工程在施工過程中出現沉降不均勻時，應及時進行沉降觀測，加強建築工程沉降變化的監控以指導調整施工。因建築工程的生產週期長，不可避免出現暫停施工的情況，這時候就需要在停工時以及重新開工時各觀測一次，如果停工時間長，應根據停工時間在停工期間進行觀測，以掌握建築工程在停工期間的沉降變化情況。

三、沉降觀測施測程序

1.水基準控制網通常建築工程在基坑開挖前就已在施工區域外設置好水基準觀測點，建立獨立的水基準控制網，進行工程高程初始值的水準測量，根據相關規定要求，建築工程周圍的水基準點不少於3個並且間距不大於100m，架設儀器觀測時後視水基準點不少於2個，且便於閉合驗校。2.儀器測站根據精密水準測量相關規範，對儀器測站有嚴格的要求，前後視距差必須保證在規定的範圍內，即一等不超過0.5m，二等不超過1m。根據工程沉降觀測點的佈置情況，在視線長度要求的範圍內設置儀器測站，通常從觀測精確的角度出發，在同一儀器測站上觀測的沉降觀測點越多越好，如果在同一個儀器測站上完成越多的沉降觀測點測量，不僅能保證觀測精度，還可以提高工作效率，但前提條件是必須保證前後視距差在合理的範圍內，且儀器i角嚴格校驗校正到接近於零，避免因前後視距差和儀器i角的問題導致觀測產生誤差以及觀測精度的降低。此外還應注意，在完成第一次沉降觀測點測量後，對儀器測站進行標記，在以後的沉降觀測點測量中，均按此儀器測站架設儀器。3.觀測操作儀器測站上的觀測程序相關的精密水準測量規範對奇、偶站都有相關的規定，通過對測量參數的分析並計算出前後視基輔平均高差，可有效控制因觀測時間問題而產生的誤差。但在實際操作程序上較爲複雜，對於奇、偶站提出了詳細的要求，在實際的施工過程中，水基準點與觀測點處在合理的位置，對觀測時間長短引起的誤差仍在可控的'範圍內，並在保證工程沉降觀測測量精度的情況下，可根據實際情況對操作程序做出合理的調整。4.數據處理在每次測量完成後，將測量數據記錄好並加以分析測量所得數據是否準確以及精度是否合格後，採用平差程序解算各個觀測點的高程。並進行誤差分配和計算沉降量，根據工程沉降觀測點測量的特點，在保證第一次沉降觀測點測量得出準確的測量數據情況下，以此數據作爲基準，將以後的每次按沒測量閉合路線重新測量的數據進行閉合差計算，以檢查測量數據的準確性和積累誤差，認真填寫沉降觀測成果表，計算沉降量，主要步驟如下。（1）計算各沉降觀測點的本次沉降量：沉降觀測點的本次沉降量=本次觀測所得的高程—上次觀測所得的高程。（2）計算累積沉降量：累積沉降量=本次沉降量+上次累積沉降量。（3）繪製沉降速率曲線：繪製時間與沉降量關係曲線和繪製時間與荷載關係曲線。（4）繪製等值線示意圖：根據總沉降量，繪製等值線示意圖。值得注意的是沉降觀測點一般不會出現上升的情況，如測量的數據出現沉降觀測點上升的情況，不應強制進行誤差分配，這樣會使得沉降點高程值扭曲，應先檢查測量操作是否規範，儀器設備是否達到精度要求，如果出現測量誤差應重新測量。

四、結語

建築工程從施工一開始就在不斷的變化，而工程的沉降變化對建築工程的質量和安全有着重要的影響，因此，對建築工程進行沉降觀測顯得十分的重要。在實際的建築工程沉降觀測工作中，應按照嚴格的要求執行相關的規定，合理的設計工程沉降觀測方案，遵遁儀器設備固定、測量人員固定、觀測路線固定等原則。

建築工程測量14

摘要：隨着社會經濟的發展，科學技術也在不斷的提高。由於市場的逐漸發展，測繪新技術也隨着工程質量水平的要求得到了提高，更多測繪新技術在建築工程中得到了良好的運用。不僅提高了建築工程測量的質量和水平，而且改變了傳統測量技術中不符合市場發展的那部分。文章就是從兩個方面對測繪新技術在建築工程測量中的應用進行研究和探索的，對工程建築技術的創新與發展都有着積極的現實意義。

關鍵詞：測繪新技術；建築工程；應用思路

市場在不斷的發展與進步，傳統工程測量技術已經遠遠不能滿足市場的需求，其傳統工程測量技術的服務領域主要包括水利、交通、建築等行業，涉及的範圍比較廣，領域也比較寬泛。隨着經濟和社會的進步，現代的數字化技術、全球定位技術、地理信息技術、遙感技術等各種新技術在工程測量中得以應用和研究。這些技術在建築工程中的應用和發展，能夠有效的促進建築工程質量的提高。

1測繪新技術在建築工程測量中的應用思路研究

1.1數字化繪圖技術的應用

測繪新技術在建築工程測量中的應用思路研究首先就體現在數字化繪圖技術的應用。當今時代是一個數字化的時代，各種信息和資源都在向數字化靠攏。建築工程測繪中的大比例尺地形圖和工程圖的測繪是傳統工程測量的重要內容。在引進數字化技術之後，可以改善很多傳統繪圖所不能解決的問題。建築工程測繪中使用數字化繪圖，能夠在很大程度上克服手工繪圖的很多弊端以及侷限性。數字化繪圖克服了工作量大,作業程序複雜,數據生成繁瑣，成圖週期長,產品單一等缺點,符合現代飛速發展的工程需要，能夠有效的促進建築工程繪圖的質量，提高繪圖的水平。目前,數字化成圖技術的應用也有效的提高了建築工程繪圖的效率，在很大程度上得到了很好的應用與發展。

1.2全球衛星定位技術的應用

測繪新技術在建築工程測量中的應用思路研究，其次還體現在全球衛星定位技術的應用方面。全球衛星定位技術的應用，不僅在工程測量方面得到了應用，而且還在城市規劃以及工程測量方面得到了廣泛的應用。全球衛星定位技術是一種集計算機科學、空間科學信息科學、測繪遙感科學、環境科學和管理科學等學科爲一體的新興學科。在衆多領域的應用和發展，足以凸顯出其重要性。全球衛星定位系統在建築工程中的應用，使得我國的測繪定位技術發生了革命性的變化與發展，也使得我國的工程測量服務領域擴展到了經濟發展的各個部門。全球定位系統的應用，使得工程項目的各種信息得到全面的覆蓋，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系統在工程項目中的應用，可以防止數據的丟失，防止數據被盜取，提高數據的有效性。因此說，全球定位系統在工程測量中的應用，能有效的提高工程測量的有效性，能夠實現管理的科學化、標準化、信息化。

1.3攝影測量技術的應用

測繪新技術在建築工程測量中的應用思路研究，再者還體現在攝影測量技術的應用方面。隨着科學技術的進步以及進一步的發展，攝影測繪已經代表了當今建築工程測繪的一種新階段，這一階段也充分的展示了測繪方式的發展水平。這種測繪技術的精準度很高，而且速度也是非常快的，能夠高效準確的體現測繪數據。攝影測量產品已經從影像圖等向其他方面轉化，爲建立各類專業的信息系統和基礎地理信息平臺提供了可靠的數據保證。攝影測量技術在建築工程中的應用和實踐，大大的提高了建築工程測量的準確度和速度，從而實現了資源的有效配置，節省了很大的人力，物力，財力的投資，實現了建築工程成本的節約，提高了工程的經濟效益，同手也起到了良好的促進作用。

1.4對未來測繪技術的展望

隨着經濟的快速發展，我國的測繪技術也在不斷的發展，對於未來測繪技術的預測與發展，其信息化測繪技術將是數字化發展的主要方向。在之後的測繪技術的.發展之中，要不斷的加強對測繪新技術的研究，爭取在數字化測繪技術發展的基礎上，促進信息化測繪技術的發展和應用。信息化測繪技術的發展，使得我國的工程測繪技術進入了一個實質性的發展，從而能獲得更多的經濟效益和社會效益。工程測繪技術代表着我國先進的科學技術水平，能夠爲我國的工程測量提供極好的科學指導，也能夠爲我國的工程測量提供更爲準確的信息，爲工程測繪技術的進一步實踐和應用提供了重要的基礎。爲了進一步的得到工程勘測技術的發展，應該在原有測繪技術的基礎之上，不斷的更新數據，提高我國工程測繪的質量和水平，進而促進國民經濟的進一步發展。

2結語

由於市場經濟的發展，伴隨着測繪新技術也在不斷進步，數字化和信息化必將是建築工程測量技術的一大發展方向，其建築工程測量技術也會提高到更高的平臺。現代工程測量逐漸會朝着測量內外作業一體化、數據獲取並且處理自動化、測量過程控制和系統行爲智能化、測量成果和產品數字化、測量信息條理化，信息共享和傳播網絡化的趨勢發展。當今社會是一個大數據時代，更多的信息資源以及科學技術都在不斷的發展和更新，在建築工程測量技術中，更應該提高技術的創新性和時代性，提高工程測量技術的進一步發展。這樣才能夠讓更多的建築工程工作者受益，得到靈感，做好建築測量工作，提高建築測量的水平和水準。

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建築工程測量15

摘要：《建築工程測量》是工程管理類專業的專業必修課之一，通過傳統課堂教學中存在的一些問題的總結，對當前的教學方式與措施進行探討。改革課堂教學，提高學生自主學習的積極性和能力，充分發揮多媒體和網絡等教學工具的作用，積極優化課程內容，重視實踐教學，既能提高學生的專業能力，又能培養學生的專業自豪感，促進學生更加積極主動的獲取工程測量專業知識，進而促進整個教學質量的提高。目前，我校工程管理類專業在人才培養上注重技術與管理兼顧，偏重於技術與管理並重的綜合性人才的培養，相對於土木工程專業而言，工程管理類專業相對屬於新興交叉學科，因此目前人才培養上還不夠成熟，很多方面還處於探索階段。下面以建築工程測量課程爲例，探討一下《建築工程測量》在工程管理類專業教學中存在的問題及思考解決的方案。

作爲工程管理類專業的專業必修課之一，《建築工程測量》是一門實踐性很強的課程，它包括在工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進行的各種測量工作，直接爲各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監測以及營運管理等一系列工程工序服務。通過建築工程測量課程的教學，要求學生具有測量學方面的基本理論知識和實際操作技能，能夠使用各種常用的測量儀器，掌握各類工程施工基本測量技術，爲後續課程的學習及畢業後從事相關工程技術工作打下良好基礎。傳統的《建築工程測量》教學方式，注重了教學的系統性和完整性，但也存在不足之處，有待提高完善。問題在於：①建築工程測量總體學時量偏少，其中實踐課時更是少之又少，且沒有單獨列出作爲一個獨立的實踐環節進行，重視程度不夠。目前，河南財經政法大學工程管理、工程造價、房地產經營與管理三個專業均開設了工程測量課程。由於專業總體學時量的限制，在這三個專業的人才培養方案中，工程測量的課時量（包含實踐教學）均是36學時。在有限的課時裏既要讓學生掌握工程測量的基本理論，又要讓學生熟練操作測量器材，成爲任課教師亟待解決的問題。②傳統課堂教學往往採用手寫教案、上課黑板板書教授教學大綱內容，傳達的信息量小，不利於擴展學生的視野；容易忽視學生的課堂主體，教學方法單一，枯燥，不利於學生對教學難點的掌握。③忽視理論與實踐的有效配合，導致工程實際與理論知識之間的脫節，久之使學生逐漸喪失了學習興趣和專業自豪感。④設備數量有限，平均9人共用一臺設備，導致一些學生實踐教學中，只是做輔助性工作，無法掌握儀器設備的操作技術。因此，爲改善教學質量，進一步提高教學效果，有必要對該課程的教學模式進行改革和探討。

一、課堂教學

（1）充分調動學生自主學習的積極性，提高課堂效率。工程測量共計36學時，爲了增強學生的實踐能力，理論課時必須進一步壓縮到24學時，這樣學生纔能有足夠的時間，熟悉測量器材，真正做到學以致用。理論學時量顯着不足是擺在任課教師面前的重大問題，鑑於此，應充分合理利用學生的課外時間。具體來講可以提前給學生布置學習任務，讓學生提前預習、提前準備，充分利用好課外時間；上課時，任課教師適當輔以提問、分組討論等方式，瞭解學生學習的盲點、難點，然後針對性的講解，提高課堂效率。同時，注重課堂小結，任課教師應適當引導，逐步培養學生自主總結、歸納、提煉每節甚至每章的知識點、進而畫出知識體系框架圖的能力。

（2）優化課堂內容，改進教學手段，擴大課程容量。課堂教學是高等院校教育的主陣地，理論課講授時切忌追求面面俱到，但求學會，必須注意處理好重點和難點的關係。根據教學大綱合理安排教學內容，在優化課程教學的基礎上重視對本課程重點與難點的處理。首先要明白學生在學習這些知識前需要哪些前期知識，其次要清楚學生學習的難點何在，然後認真備課，讓學生掌握重點，幫助學生理解難點。同時，充分藉助現代多媒體技術。

多媒體課件具有高效直觀傳遞知識的特點，製作多媒體課件需要耐心，精益求精，製作高質量的課件，在其中運用大量高清晰工程圖片代替冗長的文字說明，力求做到圖文並茂，既要美觀大方，又要避免華而不實，切忌直接將教學內容直接輸入在課件上，課堂上照本宣科，容易引起學生的反感厭學情緒；此外，還應控制教學內容量和授課速度，在此基礎上注意反覆演練，避免學生思維跟不上，不利於對知識點的首次消化。通過多媒體課件，可以在教材和教學大綱的基礎上豐富內容，擴充課堂容量，可以在課堂授課過程中適當穿插些學術前沿知識及相關理論方法，以擴大學生的視野，促進學生對測量專業知識全面的瞭解，增加同學們的直觀感受，培養學生的學習興趣和想象力，也爲學生進一步深造啓發思想。

（3）網絡信息化教學。隨着計算機技術的普及，當代大學生的'計算機操作水平在不斷提高，網絡信息化教學的條件已經成熟。教師應順應潮流，充分利用網絡資源進行教與學的活動。授課教師可以專門創建一個建築工程測量的課程網站，介紹國內外工程測量的最新進展和研究成果，設置系列課程鏈接，引入兄弟院校專欄，不斷更新和豐富網站內容，打造特色鮮明的網站風格，並將課程相關內容，如多媒體課件、工程案例、課外閱讀資料、工程測量的相關圖片和視頻資料等發佈到網站上，供學生下載閱讀和欣賞。同時開闢留言板塊，方便學生與教師的交流。通過提供這樣一個課外學習與交流的平臺，可大大激發學生對建築工程測量課程自主學習的興趣，充分培養學生的想象力和創造力，既有力彌補了課堂容量的不足，又增強了教學效果，大大提高了教學質量。

二、實踐教學

衆所周知，工程測量是一門實踐性非常強的課程。離開了實踐，就失去了學習這門課程的意義。由於許多條件的限制，實踐教學往往被很多高校所忽視，實踐教學應給予充分的重視，切忌走馬觀花，使教學流於形式，喪失實踐教學所應達到的效果。首先，加大儀器設備採購力度，保證儀器設備數量。

其次，實踐教學應注意組織教學秩序，否則既不能保證學生、儀器設備安全，又無法達到預期的教學效果。在實踐之前，首先讓學生提前預習實踐相關內容，教育學生愛護儀器和工具。

這樣，可以有效減少實踐期間的講解時間，使學生有足夠的時間充分練習與操作設備。通過實踐教學與課堂教學的結合，可以使教師所講授的理論知識更加切實、生動、易接受，同時也提高了學生的工程實踐能力，增強了學生的專業責任感和自豪感。

三、結語

建築工程測量是一門專業性很強的課程，其教學效果直接影響到工程管理類專業學生的專業素養，而且對學生的實踐能力要求很高，所以應大力改革傳統的教學方式，採用多媒體、網絡教學與傳統教學相結合的方法，積極優化課堂內容，加大實踐教學力度，注意與工程實際相結合，促進整個教學質量的提高。

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