該不該讓寶寶玩電腦
貝貝還不到3歲,卻已經是個小電腦迷,他不僅知道哪個是鼠標、哪個是鍵盤、哪個是光盤和軟盤,而且已經會做簡單的電腦操作了。只要媽媽一回家,他馬上就會跑過來說:媽媽,我看會兒電腦行嗎?
開始的時候貝貝只會讓媽媽打開WIN98裏的畫板,在裏面亂畫,一塊紅、一條綠或一些亂七八槽的道道。後來慢慢地他就不用媽媽幫忙了,只要媽媽給他接通電源,他就可以自己用鼠標點擊打開程序,玩他的幼教軟件《恬恬與小旋》,打開媒體播放器,看動畫片《貓和老鼠》,甚至可以自己按媽媽教的步驟關閉程序,關閉電腦。只要給他打開電腦,他可以在電腦前一坐就是1個小時,直到爸爸媽媽多次催促,才戀戀不捨地關上電腦,有時還會因爲沒有玩夠而大哭一場。有的親友來到家裏,看到貝貝這麼小就會玩電腦,驚訝不已,外公都說得讓貝貝教電腦操作了。貝貝因此也很得意,每當別人問他長大想幹什麼時,他都會毫不猶豫地說:“玩電腦!”
應該說,電腦將成爲並在一定程度上已經成爲一種生存工具,不會使用電腦的人在即將來臨的21世紀,有可能被社會所淘汰。現在擁有電腦的家庭越來越多,到底從什麼時候開始讓寶寶接觸電腦?怎樣利用電腦進行寶寶的智力開發?應該注意哪些問題呢?
一、 讓寶寶接觸電腦不宜過早,太小的寶寶還沒有理解和操作電腦的能力。一般情況下,如果寶寶2歲或2歲半以後,開始表現出對電腦的興趣,比如說也想來動動鼠標,按一按鍵盤,或者對電腦裏的畫面感興趣(有的寶寶就是從電腦的`屏幕保護圖案開始對電腦感興趣的),這時你就可以允許他來試一試。如果怕寶寶損壞電腦而嚴禁寶寶接觸的話,以後他就會對電腦產生一種敬而遠之的心理,不願再接近電腦。
二、 給寶寶選擇一些適宜的幼教軟件,應該選那種專門爲兒童製作的教育軟件,畫面圖案生動可愛、色彩鮮豔、音響悅耳,可以利用電腦多媒體及電腦交流的互動性,教寶寶看圖識字、學英語、玩智力遊戲、進行品德教育等等,往往比用圖書更爲生動有趣,給寶寶的印象也更爲深刻,效果更好。但是不要給寶寶玩成人的電腦遊戲。
三、 和寶寶一起度過電腦前的時光,不能讓電腦成爲孩子的“保姆”。如果寶寶對電腦很感興趣,也有了一定的操作能力,從中體會到了一些樂趣,這時父母不要爲了自己省事,而讓寶寶長時間和電腦在一起,讓寶寶看動畫片或幼教軟件。應該給寶寶一些指導,針對寶寶的特點,有意識地給寶寶提供一些訓練內容,做到有的放矢。
四、 要控制寶寶玩電腦的時間。學齡前的寶寶每天使用電腦的時間不宜超過1個小時,3歲以前的寶寶要更短些,最好在30分鐘左右。一是因爲長時間看電腦會對寶寶的視力產生不利影響,長時間靜坐也不利於寶寶身體的生長髮育。
五、 不能以電腦代替寶寶其他玩具和豐富多彩的遊戲。有人認爲過度沉迷於電腦,會造成人的感情冷漠,生活熱情下降,出現自閉傾向。這些後果對寶寶來說就更嚴重了,一定要避免這種情況的發生。寶寶需要更多地接觸真實的生活和真實的人,他們需要身體的鍛鍊、與人的交往、情感的交流、語言的訓練等等,寶寶更需要親人的愛與關懷,只能讓電腦使我們的生活變得更有趣,而不能讓電腦中的世界代替現實生活。
總之,可以也應該讓寶寶接觸電腦,但是要有方、有度,把握主動,不可沉迷。
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