電腦早教要注意什麼

育兒和早教是很多父母的首要任務，任何一個父母親都不希望自己的孩子輸在起跑線上，利用各種資源進行早教是現今父母面臨的境況。那麼到底該不該使用電腦進行早期教育呢？專家提醒父母們要注意電腦早教應適度。

現在的科技發展日新月異，我們教育孩子也會隨着科技的發展採用各種先進的設備。但是我們不得不承認，聲音，圖畫對孩子智力開發的益處，而且讓孩子獲得的知識更加廣泛。然而過多使用電腦，多媒體，電視等設備進行早教其實也是有弊端的。

電腦，電視影像兒童視力。這可能是每個家長都知道的，然而，並不是每個家長都可以合理的安排孩子看電視，玩電腦的時間。有的時候，大人在看電視，小孩子湊熱鬧，有時候，你自己打遊戲，孩子在一旁看，這些對於孩子的影像是無形的，電腦的輻射也是不容忽視的。

點子

1、可以選擇DVD碟機或者老式錄音機把音頻播放出來，現在網上賣的早教機也不錯，可以在網上下載很多故事給寶寶聽。但是要注意一定要買正規廠家生產的早教機，有的雜牌子的早教機，裏面裝的一些早教音樂、故事什麼的並不適合寶寶聽。

2、崇尚自然，讓孩子插上想象的翅膀。我喜歡把故事背誦下來，講給兒子聽，這樣小傢伙可以在自己腦子裏，描繪出故事裏的情節，這樣不但環保而且還可以增進親子關係。何樂而不爲呢？

困惑的媽媽們，當你再因爲看電視和電腦而發愁的時候可以試試下面的方法，說不定有意外的收穫，至於電視和電腦，每週看兩三次，每次20分鐘左右應該是可以的，不要讓小孩子形成依賴。給孩子一雙明亮的眼睛吧。

如何將早教功效發揮至最佳其實大有學問，家長要注意如下幾點：

1、在遊戲中學習，杜絕死記硬背有調查顯示強化早教並不會增強孩子的邏輯記憶能力，也不會使孩子變得更加聰明。因爲孩子在3歲之前的記憶只是機械記憶，這是一種短效記憶，也就是說孩子記住的東西並不比同齡人多。等到上學後，這些所謂的優勢就會遺失，他們會重新與同齡人站在同一起跑線上，以前記得的東西都白學了。所以家長在爲孩子選擇早教機構的時候要注意他們的教學方式，最好的早教應該是通過豐富多彩的遊戲開發孩子的智力和學習能力。這種早教方式多集中在一些國際化的早教品牌中，比如現在比較知名的金寶貝就比較擅長營造快樂的遊戲氛圍，而每一種遊戲的設計都有潛在的目的，比如可以增進孩子的社交能力或協調孩子的肢體平衡能力等。

2、對孩子的'早期教育應該重視親子教育有些家長對早教機構做了很細緻的篩選，這是對寶寶負責的行爲，但即使有再好的早教機構，家長也不能忽視親子關係的重要性。親子關係和睦是孩子快樂的前提，也是孩子健康成長的一大先決條件。家長陪伴孩子上早教，其原因並不止是因爲孩子太小需要家長貼身照顧，更因爲早教有很大一部分內容可以促進家長和孩子的親子關係。比如在金寶貝有個開小飛機的遊戲，是讓家長託着孩子的身體擺動。這個遊戲可以培養孩子對深度高度的認知，也可以加強孩子對家長的信賴感，每次遊戲都能加深父母給予孩子的安全感。

3、電子產品不能取代專業早教現在許多年輕的家長會給孩子配置一些高端電子產品作爲早教機，比如這一年來大熱的IPAD。有些家長認爲“切西瓜”可以鍛鍊孩子的手眼協調能力、還能讓孩子跟着IPAD讀童謠看圖片，學習認識水果，交通工具等。但專家指出，從生理和心理髮育角度，不贊同幼兒過早接觸電子玩具。因爲兩三歲的幼兒視力尚未發育成熟，絕大多數電子產品的視覺刺激過於強烈，過長時間的注視，會引發孩子視神經疲勞，甚至誘發近視。而且在嬰幼兒成長髮育過程中，人與人的交流纔是必不可少的，長期使用電子產品會使孩子的表達能力得不到鍛鍊，容易導致語言發育遲緩。

以上三點是現在的家長非常容易誤觸的早教盲區，在嬰幼兒早教的過程中，家長應該注意，用正確的方式和觀念去對待孩子的早教。