一年級下學期閱讀題

平平的家鄉在平原。她畫的平原那麼平坦，那麼寬廣1。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地

　　一年級下學期閱讀題

會跳舞的草

1我國的南方地區,生長着一種會跳舞的草。

2這種會跳舞的草長着橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還有一對小葉子。①白天,就是這對小葉子一刻不停地跳着“圓步舞”,“舞步”時快時慢。 ②有時它又會改跳“蝴蝶舞”,兩個小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下襬動,舞姿優美,很有節奏。 ③到了晚上,舞步才慢慢停下來。 ④

1、這篇短文有( 2 )小節，其中第二小節有(4 )句話。

2、會跳舞的草會跳什麼舞? 在文中用“~~~~” 劃出來。

3、“蝴蝶舞”是怎麼跳的 在文中用“——”畫出來。

一年級下冊課內閱讀專項訓練

(一)

春天，春天的太陽該畫什麼顏色呢?噢，畫個彩色的。( 因爲 )春天是個多彩的季節。

1、我會在括號裏寫字。

2、這段話有( 3 )句話。

3、爲什麼要畫個彩色的`太陽?( 因爲春天是個多彩的季節) )

(二)

對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土裏埋下一個。

1、寫出近義詞：主意(辦法、方法 )

2、松鼠的好主意是什麼?用“ ”劃出來。

(三)

小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨着亮晶晶的眼睛。

1、小水珠把荷葉當作( 搖籃 )。

2、寫小水珠動作的詞有(躺 )、( 眨 )、( 說 )。

3、寫出3個和“亮晶晶”一樣的詞：( 綠油油 )、( 亮晶晶 )、( 胖乎乎 )

(四)

平平的家鄉在平原。她畫的平原那麼平坦，那麼寬廣1。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地2。屋前有雞、鴨，屋後有翠竹3。正在田野上奔跑的小女孩就是平平4。

1、這段話共有 5 句話，請在文中標上序號。

2、我讀懂了：平平的家鄉在 平原 ，她的家鄉真 美麗 。

3、我能從文中找出一對意思相反的詞寫下來。( 前 )——( 後 )

4、我會連。

金黃的 菜地

雪白的 稻子

碧綠的 棉花

我發現上面左邊的三個詞語都是表示 顏色 的詞，我還能照樣子說說其他的東西： ( 火紅 )的( 太陽 )

( 綠綠 )的( 小草 )

5、我會照樣子寫句子。

她畫的平原那麼平坦，那麼寬廣。

那麼藍，那麼寬。

那麼 高 ，那麼 大 。

　　一年級下學期閱讀題

春雨的顏色

春雨，落下來啦!

甜津津的春雨攆(niǎn)着香噴(pēn)噴的春風落下來——

土粒兒溼啦，油黑油黑的;

草葉兒溼啦，嫩綠嫩綠的;

花瓣兒溼啦，火紅火紅的……

春雨是什麼顏色的?

土粒說：是黑色的;

草葉說：是綠色的;

花瓣說：是紅色的……

咦?春雨到底是什麼顏色的呢?

1、春雨落兒在 土粒兒 、草葉兒 、 花瓣兒 的身上。

2、照樣子寫詞語。

甜津津 ( 胖乎乎 )

火紅火紅 ( 碧綠碧綠 )

3、照樣子，寫句子，並加上標點符號。

咦?春雨到底是什麼顏色的呢?

咦? 這本書到底是誰的呢?

4、我覺得春雨是 黃 色的，因爲 油菜花黃了。 。(答案不唯一)

丁零零

1明明回到家，看見工人叔叔正在安裝電線，便問爸爸是怎麼回事。爸爸說：“我們家正在裝的是‘丁零零，丁零零，一頭說話一頭聽。兩人不見面，說起話來聽得清’。” 注意：(句子要畫全)

2明明聽了，高興得拍起手來，說：“好啊，我可以和在北京的爺爺奶奶說話了!”

1、短文有( 2 )小節,。

2、找出爸爸說的話,用"——"劃出來.

3、猜一猜,明明家在安裝的是 電話 。

女孩與鏡子

1有個女孩名叫小華，穿着花裙子，扎着小辮子，對着大鏡子，問道：“我是啥樣子?”窗外的柳樹上，有隻花喜鵲，搶着回答：“喳喳喳，面孔像朵花!”小華聽了，笑了起來。門外的楊樹上，有隻黑烏鴉插嘴說道：“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小華聽了，哭了起來。

2媽媽見了，笑着說：“傻孩子，不要愛聽喜鵲的好話，也不要怕聽烏鴉的壞話，要知道自己長得怎樣，應該去問鏡子，請它告訴你真話。”

1、短文有( 2 )節,請在文中標上序號。(注意：要標出序號)

2、喜鵲說了什麼話 用"——"劃出來。

3、烏鴉說了什麼話 用"~~~~"劃出來。

4、媽媽要小華去問鏡子,是因爲( 鏡子照出真實的樣子 )。

5、短文中有兩個模仿聲音的詞,請你找出來,寫在下面的橫線上。

喳喳喳 呱呱呱