用心情描寫風景的作文
今天天氣不錯,藍天白雲,陽光明媚,春暖花開,是個出去逛逛的好日子。於是,我和媽媽決定和四(4)班的吳浩文一起去西溪溼地玩,順便去博物館完成一次第二課堂作業。
我一出門,春風姐姐就迎面撲來,給了我一個大大的擁抱;太陽公公也灑下了溫暖的陽光,在天上對我們笑,有時還跟我們玩“捉迷藏”;一路走着,到處都是生機勃勃的景象:粉紅和紅色的茶花穿着一層又一層的裙子,隨着春風姐姐陪伴,爲我們表演舞蹈;梅花妹妹可沒茶花膽子那麼大,它害羞得漲紅了臉,連自己的小臉蛋兒都不願意露出來了,但還是保持着那“萌萌噠”的笑容,被風一吹,粉紅的花瓣立刻落了下來,地上到處都是,好像落花鋪成的地毯,又軟又香;大樹也被人們換上了金色的新衣。繼續走着,只見火紅的燈籠和五顏六色的彩旗高高的掛着,輕盈的擺動着身體。我伴隨着美麗的風景和溫暖的心情坐上了貝貝(吳浩文的.小名)家的車,去西溪溼地博物館。
來到博物館大門,鱷魚石像的嘴巴朝天上長大,好像在呼喚什麼;一條大海豚石像和一條小海豚石像面對面,相親相愛,很明顯小海豚是大海豚的孩子;還有一隻天鵝石像,他把頭轉向後面看着什麼似的;最後是兩條魚躍出水面,一起望着天空。
走進博物館,刷了卡,然後就開始了博物館之旅。我在第一層先看了會兒魚,在魚缸裏有好幾條魚,有的是金色的,如果不仔細看它的眼睛,你會以爲它沒有眼睛;有的是透明的,連骨頭都露出來了;還有的是半白半橘的,身上有一塊黑色斑紋。接着又去玩遊戲:找不同、拼圖、猜一猜……直到差不多都玩過一遍了我才換個地方。
我們又去了第二層的《中國廳》和《碧海遺瓊奇古絳樹珊瑚文化展》。在《中國廳》裏,我和貝貝第一時間就是去找有遊戲的機器玩遊戲,然後爬地洞。玩好這個展廳,就去《珊瑚文化展》了。一看到這個展廳的大門,我認爲裏面肯定很好玩。一進去我就大飽眼福,應有盡有的珊瑚,美不勝收,奇形怪狀:有的像一個饅頭;有的像一把巨大無比的透明扇;有的像大腦;有的像觀音菩薩坐的觀音座;有的……真想把那些珊瑚歸自己所有。還有一些用珊瑚做的首飾:項鍊、耳環……各種各樣。終於,《珊瑚文化展》參觀完了。
這是多麼快樂的一天,希望以後每天都有這樣的好風景和好心情。
用心情描寫風景的作文二:我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀,自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗,我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中,爲什麼自己做不到呢?
天使藍的,雲是白的,山是高的,而水是深的。身處在四面環山的境界裏,離開這裏是唯一的衝動。在日夜不斷交替中,在山那邊大海不斷翻滾裏,在自己心中的信念越來越堅定時。終於,信念的種子在心中深埋,它帶着我的期盼和渴望,終長成夢的翅膀。
狂風襲來時它用繁密的羽毛,遮住它的侵蝕,暴雨襲來時,它用獨有的溫暖,驅趕它的冷酷;閃電迫近時,它用堅實的骨骼,爲我撐起一片藍天。
隨着日子一天天過去,山那邊海浪聲越來越洶涌。在自己的這片天地下,歷經的不僅僅是狂風暴雨,更多的是意志上的鍛鍊:困難要自己承擔,問題要自己解決。雖說四周險峻環繞,自己也因此遍體鱗傷,但有信心在,那還是問題嗎?
念由心生。心中堅定地信念是信心扎基的根本。會當凌絕頂,一覽衆山小的氣概有幾人領教過呢?
楊光的事蹟遍佈全國,但他並沒有因雙目失明而喪失對生活的追求,他靠的就是頑強的毅力和堅定地信念,創造了今日的輝煌。不是每個人都能在困難中“重獲新生”,但有些能在困難中“脫胎換骨”的人並不說明他戰勝了困難,而是他學會了如何面對。
困難如山,信念如翅,若不言敗,山那邊的風景你將盡收眼底。
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