四年級半學期總結300字
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下拼命的追逐着,誰都不想被時間丟下。就這樣,二零零七年九月一日,我步入了九年級。這個曾經聽身旁的人談論過無數次的,曾經在媒體上閱覽過多次的,曾經一次次幻想過的時代,終於來到了我的身旁。
九年級對於我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從七年級開始,身邊的老師家長就在述說“會考”、“九年級”,也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰場”的時刻,我們聽過了太多太多的關於他的故事,他對於我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,並不是發自內心切身的感受,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生。
四年級半學期總結300字篇二半年的時間一晃而過,在這半年的時間裏我時時關注班級管理工作,也收到了一些成效。
第一新組建的班集體團結一致,沒有出現班級學生不團結現象,每一位同學都能爲班集體出謀劃策,積極爲班級奉獻。
第二新的班幹部集體很優秀。以王×爲首的班幹部羣體能爲老師獻計獻策,作爲班主任的左膀右臂,能及時分擔任務,並能積極完成。在學生的團結協作方面也處理的很好。能及時與任課老師溝通,解決課上出現的一些問題。使班級向着正確的.方向前進。
第三班級成績有了明顯提高。在兩次學分認定考試中,班級成績穩中有升,全體學生能做到自主學習。
第四認真組織並參加了學校的經典詩歌與美文朗誦,獲得了三等獎。
第五班級的衛生紀律也基本習慣化。
在進步背後也存在一些不足,像朱×經常逃課上網,現在還在觀察中;周×考試作弊;王×還有遲到現象;另外,還有不少學生上課有睡覺的現象,課堂的整體不夠活躍等,這些問題都有待解決。
總體來說,新組建的教學班半年目標已基本達成,班級向着正確的方向前進,我期待班級進一步的輝煌。
四年級半學期總結300字篇三時光匆匆,六年級的最後一個學期即將結束,學生六年的國小生活也將劃上一個圓滿的句號了。本學期,我從學生的思想、常規管理、課堂紀律、學習等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學生這一學期的表現作以總結。
一、思想方面
要避免孩子早戀問題。
二、常規管理方面
制定一套嚴格的制度,不定時地抽查學生。
三、學習方面
科學制定複習計劃,合理安排複習時間。
四、其他方面
在同學之間的相處上,每次有矛盾我都讓他們自己先反思,自己嘗試着去處理問題、解決矛盾,鍛鍊孩子的人際交往能力;在作業方面,我每天都仔細批改,做到每一個人的作業都上交,確保全部完成。
最後一個學期,我與學生在忙碌中充實的度過了,又哭又笑,有委屈有幸福,這是我的第一屆學生,雖然他們有時候很氣人,有時候很讓人不喜歡,但是分別之際,卻讓人分外的不捨,也許正是因爲他們的淘氣,我對他們投入了更多的感情,他們每一個就像是我自己的孩子一樣,國小生活一晃而過,迎接學生的是光輝燦爛的中學生活,真心希望每一個學生都能學業有成,健康成長!
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