關於工商管理自我鑑定合集5篇

正常來講，自我鑑定即爲自我總結，自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編整理的工商管理自我鑑定5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工商管理自我鑑定 篇1

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲工商管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學工商管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在工商管理專業老師的教誨下，在工商管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習工商管理專業理論知識和參與工商管理專業相關實踐活動，本人工商管理專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對工商管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×××大學工商管理專業就讀期間自覺遵守《×××大學工商管理專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的工商管理專業合格畢業生。

在工商管理專業學習方面：本人認真學習工商管理專業的每一門功課，積極參加工商管理專業相關實踐活動和工商管理專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前工商管理專業發展，及時掌握工商管理專業最新科研情況，使自身的工商管理素養與時俱進。此外，我還參加工商管理相關資格考試××××（列舉自己獲得的工商管理專業證書）。從大一入學時對工商管理專業的懵懂到如今對整個工商管理行業發展的瞭解，我已經完全具備了工商管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過工商管理專業01班×××班幹部（或工商管理班宿舍長、工商管理專業實習組長等）。本人積極主動參與工商管理班級事務管理，代表工商管理專業01班參加學院×××活動。在工商管理專業01班集體活動和工商管理班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們工商管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在工商管理專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉工商管理班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業工商管理專業的大學生，×××大學的三年薰陶，使我擁有深厚的工商管理專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工商管理自我鑑定 篇2

我是玉環電大20xx級秋季工商管理專業的學生，懷着對知識的求知慾和進取心，現已修完電大全部課程，即將畢業。兩年的電大學習，使我獲益良多。

以前認爲學歷不代表能力，有豐富的工作經驗，能彌補理論及專業知識的不足。經過工作實踐，發現之前在校所學的知識及目前的工作經驗，一定程度上已經不能滿足現在的工作需要，急需補充更多的相關理論、專業技能知識。在電大可學到許多實用知識，通過運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。電大學校良好的管理校風，營造了優良的學習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學習，按時完成課程作業，並積極與同學和老師進行交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。

經過兩年的電大學習，在理論與實踐結合的過程中已有成長。後續我還需要不斷的學習創新、成長進步。把所學知識運用於工作實踐中去，做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職工作者。

工商管理自我鑑定 篇3

三年裏，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。爲了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才，三年裏，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踊躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業；能力在實踐中日趨形成、鍛鍊、提高、並得到肯定。自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

經過三年系統地學習工商管理專業理論及相關知識，我不僅完成了全部課程的學習，取得了優異的成績，具有了較強的理論素養，更提高了工作管理能力。利業餘時間學習緊張有序，邊學習邊工作，努力提高專業理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下，在知識的薰陶中，在實踐的砥礪上，做到理論與實際相結合，力求將理論簡便化，便於可操作性。通過學習，使我在今後的實際工作中，遇到問題能及時有針對性的處理，由此鍛鍊自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉澱，使我在面對今後工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態去面對、去解決問題。

當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的.學習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，並不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。

工商管理自我鑑定 篇4

回望三年學校生活和社會實踐裏,有成功也有失敗,我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上，我熱愛自己的專業,還還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直

以來與人相處甚是融洽.在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。***年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧裏工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

工商管理自我鑑定 篇5

轉眼電大的學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐，不斷重複的學習模式，使我收穫匪淺，受益終生。回顧這兩年的學習歷程，感受頗多。

以前一直認爲，學歷不代表能力，只要有豐富的工作經驗，就能彌補理論及專業知識的不足，所以，工作中一直很重視實踐所總結出來的經驗，再加上不同的工作環境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉澱，開始有了自己的小團隊，才更清楚的認識到，之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充更多的相關理論、專業技能知識。在參加電大學習後，更是認識到，通過電大的學習，能夠學到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，爲更順利地完成各項工作創造了良好條件。這樣理論與實踐的結合，才能發揮出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。

由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握到在課上每一位優秀的函授老師的授課內容和課本教材裏的知識點。而同班的同學們，都是來自不同的行業和工作環境，有着各自豐富的經驗和方方面面的知識，通過各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收穫。除此之外，我們也會積極參加各種學校組織的活動和班會活動，這讓我們在工作和課餘後，能更好的放鬆、調整自己，因此，在面對許多的困難時，我們能更好的處理。

兩年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段難忘的歷程。經過兩年的學習，讓自己在理論與實踐結合的過程中不斷地成長。但我知道，這並非終點，還需要不斷的學習、創新，不斷的成長進步，才能更好的走完屬於自己的人生之路。