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在紡織廠的實習報告彙編十篇

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隨着個人的文明素養不斷提升,報告對我們來說並不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的在紡織廠的實習報告10篇,歡迎大家分享。

在紡織廠的實習報告彙編十篇

在紡織廠的實習報告 篇1

實習時間:xx年11月18日至xx年2月18日

實習地點:廣東兆聯紡織有限公司

實習內容:生產技術實踐

報告編寫:唐小青

前言:

不知不覺就在廣東兆聯有限公司已工作了三個多月,對本廠的一些基本情況也有了些瞭解。下面是我的實習報告,也是一個工作總結。在報告中我將對本廠所做的產品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細描述,另外我還談一談我的個人看法與體會。

生產品種及其工藝流程:

主要工作程序是:

客戶留樣——化驗室打樣——客戶確認——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——後整理——成品包裝

我廠生產加工品種:

主要產品是具有彈力的高質量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用於泳衣、內衣、婚紗禮服、運動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產品立足國內,拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區。

實習目的:

畢業實習是學生在校期間的最後一次實習活動,是進行工程訓練的重要實踐教學環節,是理論聯繫實際的現場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業基礎知識的重要步驟,通過畢業實習,可以開闊眼界,瞭解本行業的生產現狀,並要求

1. 通過實習,使學生了解相關課題的實際生產和應用情況,進而培養學生從實踐中發現問題的能力,爲進一步的設計工作打下基礎;

2. 通過實習,使學生掌握做同類課題的實踐經驗;

3. 加強理論和實踐的聯繫,學習分析和解決生產實際問題的方法,培養自學和學生獲取知識的能力;

4. 通過深入生產現場,學習工人階級的優秀品質和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體全面發展;

5. 瞭解同類課題的發展動態,爲今後參加工作積累經驗。

實習內容:

爲了全方面的瞭解公司的生產及工作情況,在前一個多月,我們分別在經編車間,緯編車間,定型車間,染色車間,印花車間,生管處,研法中心,開發部,質檢部及qa部進行了輪崗學習。後兩個月就正式定崗位。我被安排在了染色小樣式。小樣室的主要工作是:染一小塊布即打小樣,讓客戶確定顏色,手感,色牢度等還要爲做大貨提供原始方,另外還要做一些測試及實驗。如:耐摩擦牢度,耐海水牢度耐汗鹼牢度等等測試。染色小樣室的主要染色設備是利用紅外線染色機及甘油水浴鍋。由於我廠的主要產品是滌綸和錦綸織物,我廠用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。主要用到的助劑有勻染劑,硫酸氨及硫酸。小樣室的工作主要分爲兩部分,即打復板和打新樣。打新樣是爭對客戶新來樣,客戶提供樣版,我們要選用相同批號,布種,規格的布來打樣以確定一個處方,等客戶確認了後再進行打復板。同一個處方不同的人,細微的條件變化都會有不同色差。每打一個樣都要在客戶指定的燈箱下對色。有特別要求的要電腦對色。通常情況下我們都是人工對色,每個人對色的敏感度都是不同的,這就存在着一定的誤差,只要我們控制在客戶接受的範圍內就可以。由於剛來,我們暫時只負責打板,對色調方由主管或領班指導。小樣室的對色燈箱主要有:s燈箱,v燈箱以及g燈箱。最常用的是d65,tl84。當客戶樣與小樣色差控制在客戶接受範圍內,對於中深色我們還要進行固色及檢測其各項牢度,各項指標合格了我們才確定用這個處方生產大貨。

在紡織廠的實習報告 篇2

一、實習時間:20xx年10月28日至20xx年11月日

二、實習地點:安徽省**紡織有限公司

三、實習內容:紡紗學生產技術實習

四、實習目的:

紡紗學是紡織工程專業學習的必修課,在校大學生只有親身紡織廠各個車間進行實踐才能掌握紡紗學的從清花到梳棉到並粗再到細紗最後到絡筒的每一個流程、每一件機器、每一個工藝參數的實質以及掌握部分生產規律和操作技術水平,從而把理論和實際緊密的結合起來,爲以後的學習打下基礎。通過實踐學習加強對設備的瞭解,加深對課本上基本概念的理解,同時瞭解一些紡織工程的產業前景,爲以後的工作做好一些準備。

五、實習內容:

(一)開清棉:

1、開清棉的目的:

(1)開鬆將棉包中壓緊的塊狀纖維開鬆成小棉塊或小棉束。

(2)除雜去除原棉中的雜質。

(3)混和將各種原料按配棉比例充分混和。

(4)成卷製成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。

2、開清棉的設備及工作原理:

(1)A002D圓盤抓棉機(共3臺,1#2#,3#分別配套使用)目的:開鬆,均勻混合,再抓取。

工作原理:利用刀片式打手伸出內條2-3mm,抓棉時環形抓棉機自動下降,進行開鬆抓棉。機器自動運轉率需達到80%,打手速度60轉/min,

(2)A045凝棉器在這一道工序中,除了圓盤式抓棉機以外的每臺設備上都配有A045凝棉器。

目的:產生風,通過管道將棉花吸入與之相連的機器,風機裏裝有塵籠,會除去一部分短絨。

(3)A035B型混開棉機(共兩臺)目的:對棉花進行再混合,開鬆、初步除雜。

(4)A036C豪豬式開棉機將原料進行開鬆除雜,打手類型爲疏針打手進行開鬆,短絨,雜物,顆粒等會通過塵格從空隙排除,進而達到除雜。

(5)A076E單打手成卷機內置角釘羅拉(整形),洋琴、天平羅拉(控制棉卷厚度和重量),電子均棉器(感知棉卷厚度,通過控制電機速度控制棉卷厚度),綜合打手(開鬆除雜混合),鋼羅拉(剝取塵籠上的棉花),凹凸羅拉(整形過棉),壓緊羅拉,棉卷羅拉,最後形成棉卷。

3、混棉配方:

(1)舒美特(安徽望江)1.67d兩件

(2)舒美特(安徽望江)1.33d三件

(3)山東銀鷹細旦B*38mm兩件

(4)江蘇阜寧1.33d*38mm一件

(5)瑪納斯(新疆)1.33d*38mm一件

(6)回花三件

4、棉卷要求棉卷要求棉卷要求棉卷要求:棉卷質量根據不同品種而定,若與規定的重量前後相差0.3KG則不合格,則需調整成卷速度,一般一個棉卷含鋼重若爲15.5Kg到16kg。

5、車間機器分佈圖:

6、清花車間機器打開順序:由成卷機到抓面機依次打開,先開凝棉器。

7、清花車間機器關閉順序:由抓棉機到成卷機依次關閉,最後關凝棉器。

8、清花車間工藝流程:(1)由A002D型圓盤自動抓棉機抓取棉花,由於負壓作用棉花被吸至凝棉器中。(2)凝棉器把原棉抽吸凝聚在塵籠表面,然後由打手從凝棉器下方剝落,並經塵籠排除部分塵雜和短絨。(3)通過凝棉器的抽吸,將上道處理過的纖維進入本機進行混合、開鬆和除雜。(4)再次經過凝棉器的作用進入豪豬開棉機,對原棉進一步開鬆除雜。(5)經過充分開鬆除雜後的原棉再次有凝棉器送入給棉機,在振動給棉機處理成均勻和筵棉餵給成卷機制成棉卷

(二)梳棉車間

1、車間機器:FA206B梳棉機12臺

2、車間目的:梳棉是利用梳棉機,藉助針面運動,把小棉束梳理爲單纖維狀態,進一步去除雜質和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最後製成棉條盤入條筒中。

3、梳棉工序的任務是:

(1)分梳在儘可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進行細緻而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態。

(2)除雜在纖維充分分離的基礎上,徹底清除殘留的雜質疵點。

(3)均勻混和使纖維在單纖維狀態下充分混和並分佈均勻。

(4)成條製成一定規格和質量要求的勻均棉條並有規律地圈放在棉條筒中。

4、梳棉機各部件運轉速度:

(1)出條速度:120m/min(2)道夫轉速:32r/min(3)錫林轉速:325r/min(4)刺輥轉速:920r/min(5)蓋板轉速:1360mm/min

5、主要機構的作用

(1)尾架:放置棉棉卷;下部的斜槽是爲了增大棉卷與棉卷羅拉的接觸,以增大摩擦力。

(2)棉卷羅拉:喂入棉層;表面有溝槽,以增大與棉層的摩擦力。

(3)給棉羅拉:握持給棉;表面有溝槽,以增大與棉層的摩擦力。

(4)給棉板:與給棉羅拉一起形成握持鉗口,前端工作面便於刺輥梳理。

(5)刺輥:刺輥的主要作用是對棉層進行梳理併除去部分雜質、短絨等。刺輥由滾筒和鋸條組成。滾筒表面有螺旋溝槽,用以嵌入鋸條。由於刺輥與給棉板、刺輥與錫林間隔距很小,且刺輥轉速很高,所以對滾筒的圓整度、整個刺輥的動平衡以及滾筒與刺輥軸的同心度

在紡織廠的實習報告 篇3

一、實習目的及意義

時光飛逝,四年的大學生活很快就要結束了,我們即將走入社會,融入這個大家庭,讀了四年大學,老師們總是跟我們講“學以致用”、“理論聯繫實際”,我想在這畢業之際,我們終於能夠把大學四年所學的專業知識運用到我們的日常生活和工作當中了。爲了讓同學們更好的適應以後的生活,學校在我們正式進入社會之前安排了這次畢業實習。

實習是一種實踐,是理論聯繫實際、應用和鞏固所學專業的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。畢業實習對於培養我們的能力有很大的意義,同時也可以使我們瞭解現代機械製造技術。畢業實習跟是我們走向工作崗位的必要前提,通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,培養自己的實踐能力,爲我們畢業後社會角色的轉變打下堅實的基礎。

二、實習任務

此次實習使我們大學四年裏面的最後一次實習,也是我們最爲重要的一次實習。在大一到大三之間我們先後進行過金工實習,參觀實習等,而這些都只是學期之間的最基本的實習而已,和這次的實習有很大區別的。這次實習是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿懷熱情,對於這次實習同學們都是很激動的,完成這些任務將能使我們能夠順利的離開學校而進入社會、適應社會。無論是畢業實習也好還是學期之間的金工實習也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠通過實習把所學的知識融會貫通,真正的理解課本上的知識,把所學的運用到實踐中去,纔是真正的學以致用,理論聯繫實際。在進入企業實習的時候,我們一定會遇到許多以前在學校和課本上沒有學到過的知識和沒有見過的問題,當我們遇到這些難題的時候,我們要充分利用自己所學的知識和以往積累的實習經驗,努力解決這些問題並且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學以致用、理論聯繫實際。在企業實習的時候,不僅要認真學習企業的管理理念和企業的文化,企業文化是一個企業的靈魂,我們不僅要學習認識,還要有自己獨特的理解,發揮自己的特長,爲以後的路打下基礎,培養分析和解決問題的能力。

三、實習時間

20xx年3月

四、實習地點

鄭州第一紡織有限公司

五、實習企業概況

鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責任公司(國棉一廠)的基礎上,經過企業改制成立的一家公司,註冊資本爲人民幣10000萬元,成立於20xx年4月,位於鄭州市新鄭龍湖鎮雙湖東道2號紡織工業園區,佔地377.5畝。

公司總投資15億元人民幣,選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉杯紡紗,重點開發高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產品。主要產品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉杯紡紗等。

公司整個項目完成後,將最終形成精梳環錠紡15萬錠、緊密紡10萬錠、轉杯紡9720頭,無梭織機1500臺,年產各類紗線54000噸,高檔面料15000萬米的規模,年銷售收入達到18億元人民幣。

六、實習內容

(一)實習的具體內容

(一)開清棉

車間目的 將原棉或各種短纖維加工成紗需經過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯合機完成下列任務:開清棉工藝流程:

(1)開鬆:通過開清棉聯合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維鬆解成0.3~0.5g重的小棉束,爲除雜和混和創造條件,爲分離成單纖維作準備。開鬆過程中儘量減少雜質碎裂和纖維損傷。

(2)除雜:在開鬆的同時,去除原棉中50%~60%的雜質,尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應減少可紡纖維的下落,節約用棉。

(3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開鬆好,混和也愈均勻。

(4)均勻成卷:製成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當採用清梳聯時,則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。

2.機械設備該車間機器設備比較多,有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設備,耗電量較大,所以每天工作的時間不多,上班的班次也較少,因爲機器比較多,所以工人比較少。

3.工藝流程 原棉→A002D型圓盤式抓棉機→A045B型凝棉器→A035B型混開棉機→A045B型凝棉器→FA106B型豪豬式開棉機→A045B型凝棉器→FA046A型振動給棉機→A076E型單打手成卷機→棉卷

4.車間產量 一個標準的棉卷有65個卷,重34.5斤,合17.25kg,除去棉卷中間的軸(重1.6kg),一個棉卷的質量爲15.65kg,一臺機器每3.3min出來一個產品,1個小時18個,共有4臺工作的成卷機,所以一個車間的產量爲1126.8kg/h.

5.運轉生產部分 (1)由於該車間機器較多,都是自動運行的,所以看管的工人數很少,一般白天2人,晚上3人,負責管理和維護工作。(2)機器工作時,機器內部2小時清潔一次,機器外部每班一次,工作量大時,機器內清潔力度加大。

(二)梳棉

梳棉是利用梳棉機,藉助針面運動,把小棉束梳理爲單纖維狀態,進一步去除雜質和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最後製成棉條盤入條筒中。經過開清棉聯合機加工後,棉卷或散棉中纖維多呈鬆散棉塊、棉束狀態,並含有40%~50%的雜質,其中多數爲細小的、粘附性較強的纖維性雜質(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質,使各配棉成份纖維在單纖維狀態下充分混和,製成均勻的棉條以滿足後道工序的要求。

梳棉工序的任務是

(1)分梳在儘可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進行細緻而徹底的分梳,使束纖維分離成單纖維狀態。

(2)除雜在纖維充分分離的基礎上,徹底清除殘留的雜質疵點。

(3)均勻混和使纖維在單纖維狀態下充分混和並分佈均勻。(4)成條製成一定規格和質量要求的勻均棉條並有規律地圈放在棉條筒中。

(三)並條、粗紗

a.並條:梳棉機生產的生條,纖維經過初步定向、伸直具備紗條的初步形態。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態,如果直接把這種生條紡成細紗,細紗質量差。因此,在進一步紡紗之前需將梳棉生條併合,改善條幹均勻度及纖維狀態,這道工序叫做並條。並條工序的主要任務是:

(1)併合:將6-8根棉條併合喂入並條機,製成一根棉條,由於各根棉條的粗段、細段有機會相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約爲4%左右,經過併合後熟條的重量不勻率應降到1%以下。

(2)牽伸:即將條子抽長拉細到原來的程度,同時經過牽伸改善纖維的狀態,使彎鉤及捲曲纖維得以進一步伸直平行,使小棉束進一步分離爲單纖維。經過改變牽伸倍數,有效的控制熟條的定量,以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。

(3)混合:用反覆併合的方法進一步實現單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩定成紗質量。由於各種纖維的染色性能不同,採用不同纖維製成的條子,在並條機上併合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數量獲得較均勻混合,防止染色後產生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時尤爲重要。(4)成條:將並條機制成的棉條有規則的圈放在棉條筒內,以便搬運存放,供下道工序使用。

b.粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗工序使用。

(二)實習中資料的收集和總結

經過此次實習,對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的複雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經歷過才能夠真正感受到其中的內涵,而一個企業的文化也不是我們通過一個簡單的實習就能夠理解的。

這次的畢業實習對我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務。也使我認識到必須加強專業知識與實踐的結合,以使自己儘快適應社會。

七、實習感想

在信息化高速發展的現代社會中,掌握最先進的技術以及對行業發展正確的判斷都是在激烈的競爭中立於不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業實習中,我對紡織企業以及紡織行業有了一個系統的瞭解。整個紡織行業將朝着綠色環保以及節能的大方向發展,再者就是高自動化,降低勞動力以及勞動密度。

隨着科技的進步,新型纖維、新型材料以及新型製造技術將成爲各企業追捧的熱點以及競爭的工具。或許在未來幾年內,紡織業將逐漸品牌化。而新型技術以及新型產品將成爲紡織產品新型化的有力工具。通過這次畢業實習我深刻的體會到,雖然現在紡織業是勞動密集型企業,但其對高素質人才的需求並不多。在紡織行業的發展中缺乏的將是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業變革所需要的人才!此次實習不僅使我們體驗了紡織廠工作的環境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調整,使我們踏入社會後能更快的進入工作當中。

在紡織廠的實習報告 篇4

這一學期的專業紡紗和織造的學習一轉眼就結束了,通過這一學期的學習我感觸和深,老師辛勤的授課讓我學到了很的多關於紡織的專業知識,讓我對紡織這門課瞭解的更加的深刻,而不是像原來對紡織專業瞭解的那麼膚淺,並且我通過這幾天來的實習的學習讓我感觸很多。下面我就簡單說說我對實習的感受以及我所學會的知識。

首先,首先,實習的第一天學習的是紡紗學,由紡織學院院長任家智擔任主講老師。他向我們介紹了棉花的品種、產地,生長條件,軋工質量不同,則原棉的長度、線密度、成熟度、強力、含雜、含水等指標有較大差異。

配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱爲配棉。還向我們介紹了配棉的目的,配棉依據,配棉方法,配棉實例等等的常識。對於這方面的學習讓我感覺到紡織其實是一門專業性非常強的學科。

此外,老師對開請棉的介紹也是反具體:

配棉

棉花的品種、產地,生長條件,軋工質量不同,則原棉的長度、線密度、成熟度、強力、含雜、含水等指標有較大差異。

配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱爲配棉。

  一、配棉的目的

(一)合理使用原棉,滿足紗線產品的實際要求

通過混合棉紡紗,充分發揮各種原棉的特性,相互取長補短,又滿足不同品種,不同用途紗線的質量要求。

(二) 保持生產和成紗質量的相對穩定

各種原棉的性質指標和紡紗性能不同,如採用單嘜原棉紡紗,當一批原棉在幾天用完調換另一批原棉時,大幅度地調換原料,勢必造成生產和成紗質量的波動。通過結合成紗要求和原料性能實行分類排隊,搭配使用原料,從而保持生產過程和成紗質量的相對穩定。

(三) 節約用棉,降低原棉成本

質量好的原棉並非所有指標和紡紗性能都好,反之,質量差的原棉也非都差。如在纖維較短的混合棉中,適當混用一定比例長度較長的低級棉,在纖維線密度較粗時,混用部分成熟度較低,線密度較細的低級棉,不僅成本降低,節約用棉,還使成紗質量有所提高。

  二、配棉依據

(一)棉紗的種類與要求

棉紡廠是多品種生產,品種不同時質量要求也不一樣,在配棉時應全面給以考慮。不同品種紗線對原棉性質。

(二)成紗的質量指標

國家標準規定,紗線以品質指標、重量不勻率兩項內在質量指標爲品等,以條幹均勻度、棉結雜質粒數兩項外觀質量指標爲品級。選用長度長、細度細、強度高的原棉,可提高紗線的品質指標。減少混合棉中原棉性質差異,可降低紗線的重量不夠。特別是要控制好接批棉的性質差異,選用細度細、雜疵和短纖維含量少的原棉,可改善條幹均勻度。選用成熟度正常,有 疵點和短纖維含量少的原棉,則對減少棉結雜質有好處。同時還要調整好工藝參數,空調狀態、機械狀態,搞好操作管理。

  三、配棉方法

(一)分類

分類就是根據原棉的性質和各種成紗的不同要求,把適紡某類紗的原棉劃爲一類,組成該種紗線的混合棉。原棉分類時,先安排特細和細特紗,後安排中、粗特紗;先安排重點產品,後安排一般或低擋產品,同時應注意以下問題:

1、原棉資源 分類時要考慮棉季變動和到棉趨勢,並結合考慮各種原棉的庫存量。要做到瞻前顧後,留有餘地。

2、氣候條件 嚴冬乾燥季節,爲使擋車工操作方便,需適當提高成紗強力。梅雨季節,可在混棉中適當混用成熟度好,棉結、雜質較少的原棉。適當的調度便可穩定生產。

3、機械性能 當使用的機器型號、性能不同,應針對開鬆、除雜、牽伸等效率的不同,合理選用原棉。

4、原棉性質差異 採取“短中加長” 、“粗中加細”的配棉方法,有利於改善成紗條幹和成紗強力,接批棉間的性質差異越小越好。

(二)排隊

排隊就是在分類的基礎上將同一類原棉分成幾個隊,把地區、性質相近的原棉排在一個隊內,當一批原棉用完時,將同一隊內另一批原棉接替上去。排隊時應注意以下問題:

1、主體成分 配棉時選擇若干隊性質相近的原棉爲主體成分,一般主體成分佔70%。可以產地爲主體,也可以長度、線密度爲主體。

2、隊數與混用百分率 一般選用5-8隊,隊數多,生產管理麻煩,隊數少,則混用百分率高,混合棉性質差異大。每隊原棉最大混用百分率控制在25%以內。

3、交叉抵補 當接批混合棉中某一嘜頭某項指標太差或太好,選用另一隊對應質量較好或較差的嘜頭同時接批以便互相彌補。但同一天調換嘜頭不宜超過2個,比例不宜超過25%。

4、勤調少調 即接批時每次調動的比例小些,調動的次數多些,使混合棉質量穩定。如一批原棉混用25%,接近用完前,先將後批原棉用上15%左右,當前一批原棉用完後,再將後一批原棉增到25%,避免混合棉性質突變。

(三)回花和再用棉的使用

紡紗生產過程中的回花、回條、粗紗頭、皮輥花等稱回花,可以與混合棉混用,但混用量不宜超過5%。再用棉包括開清棉機的車肚落棉(俗稱系統籽)、梳棉機的車肚花、斬刀花和抄針花、精梳機的落棉等。開清棉機落棉中可紡纖維少,纖維短,含小雜多,經處理後常混於線密度較大的紗或副牌紗中;斬刀花一般降級混用,精梳落棉在粗特紗中混用5~20%,在中特紗中也可混用1~5%。

化纖原料的選配

一、選配的目的

(一)提高產品的質量和服用性能 充分利用化學纖維的各種特性,取長補短,提高使用價值。

(二)增加花色品種 通過不同纖維純紡或混紡,製成各種風格、用途的產品,滿足社會的各種需要。

(三)改善可紡性能 在合成纖維中混用吸溼性能較高的棉或粘膠,可改善可紡性能。

(四)降低產品成本 在保證服用要求的情況下,混用部分價格低廉的纖維,可降低生產成本。

二、化纖品種的選擇和混比確定

(一)化纖純紡 化纖純紡有單嘜和多嘜之分,單嘜純紡不易產生色差,多嘜混紡時必須進行染色試驗,按色澤深淺程度排隊,供選配時參考。主要品種有純滌紗、純腈紗、純粘紗等。

(二)化纖混紡 主要品種有滌粘紗、滌腈紗等。

(三)棉與化纖混紡 主要品種有滌棉紗、腈棉紗、維棉紗、粘棉紗等。棉起到提高產品吸溼性,可紡性和服用性能的作用。

(四)混紡比的確定 混紡紗的常用混比有50/50、55/45、60/40、65/35、也有部分產品採用20/80、30/70等混紡比或倒比例。比例多的纖維,其纖維性質對紗線的性質影響較大,成紗更具有此纖維的性能。比例的確定主要考慮成本、強力、織物要求及紡紗性能等因素。

在紡織廠的實習報告 篇5

工作的時間越長,學習的東西就越多,我們開始做的事情也越多,由於面料陸續到貨,我們辦公室的跟單員們也陸續到加工商那裏。

真正接觸到工作才能瞭解其中的零碎,面料到後要裁一花型循環送檢,然後驗布,拉布,裁剪,縫製,但是要做的又不止如此,從出去的跟單員的情況來看,我們瞭解的產品跟單經驗太少了,很多問題都不敢做主,打電話向朱總詢問確認後纔敢實行。比如最後一步的封箱,一般紫羅蘭的封箱規矩是“工”字形。但是跟單員覺得“十”字形更保險些,畢竟她們家的產品要經過長途運輸才能達到。像這種問題初出茅廬的我們真的沒有一個衡量的標準。什麼重要什麼不重要,什麼能改什麼不能改。

我負責的單子面料還沒有到貨,所以有時也跟着其他人到他們的加工商那兒。我去的是叫雅韻的一個加工商,他們應該是新成立的小廠,家庭作坊式,人員也不固定,所以老闆不允許我們接近員工,我們想看他們的做工,就讓老闆去拿,有問題告訴老闆,老闆娘幫她們修。因爲老闆擔心讓員工返工會把不穩定的他們給嚇走。但是他們的做工實在不能讓人恭維,六角長短不一,商標位置錯亂,卷邊寬窄不一。有時候真替他們擔心,現在做的少的返工還來不及,但是成千件的產品做成,退貨再返修也就浪費多了,但是他們又不聽我們的說辭,一意按照他們自己的標準生產,有點無奈。

在紡織廠的實習報告 篇6

對於接觸社會方面,我個人的認識是,如同常說的一樣,大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間,對社會的直接接觸機會是十分少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會的認識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般,只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂,而社會纔是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們帶給了一個到大課堂進行試驗的機會,給我們帶給了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中成熟、完善自我。

不知不覺中我們將要面臨找工作,應對人生的抉擇。找個什麼樣的工作就應是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛鍊機會。學校和社會是兩個完全不一樣的團體,在學校我們是受到學校的保護與愛護的,而在工作中只能自我應對遇到的困難和解決遇到的問題。

來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方應對我們都是那麼的熱情。讓我們覺得雖然身處不一樣的地方卻有着同樣的感覺。

第一天來到這個陌生的環境當然是對新環境的熟悉和認識了。首先是對各個厂部進行了初步的參觀瞭解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產線,各個厂部佔地面積很大,每個厂部都是經過精心的設計,使各個厂部聯繫方便快捷。

那裏除了有良好的工作環境外,還有較齊備的娛樂設施。能夠使員工在緊張的工作之餘能夠享受簡單的業餘時光。

公司根據每個人的專業不一樣將不一樣專業的學生分配到各個厂部,我被分配到紡紗廠實習,在那裏的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,那裏到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏着不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在那裏安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到那裏,所以更要求更加註意的。

每個實習當然要有必須的實習計劃,主任在爲我們做了嚴格的安全教育後,爲我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門幹嘛?都是經過精心安排的,使我們對自我這一個月的努力指明瞭方向。

主任對我們的實習進行了詳細的計劃,資料具體時光合理,能在有限的時光內對各個部門有個初步的瞭解,腦海中有大概連貫的概念,對各個工序有個大致的瞭解以及不一樣機器設備的名稱作用有所瞭解。

在實習過程中,能有少數的動手操作機會,這是一個很好的學習機會,因爲在動手操作中,我們能夠發現很多我們無法預料的問題狀況。在操作中發現問題,並且能夠透過請教教練或師傅幫忙解決和解答,對我們來說是個難得學習機會。

紡織這個行業就是要從實際生產操作中發現問題解決問題,這樣不僅僅能夠很好的鍛鍊我們的動手操作潛力,而且更能更好的鍛鍊我們處理問題的思路和依據。

在車間的實際生產操作中能夠發現許多我們不曾見過的問題,鍛鍊我們的思維想法思考問題究竟出在哪裏?能夠不斷地增強自我的處理問題的潛力,爲自我積累不一樣的經驗。紡織這一行業更多的是來自自身經驗的積累。

不僅僅在工作方面我們瞭解很多,在生活方面也爲我們帶給了很好的食宿,我們在那裏也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個個卻深藏不漏。公司爲員工帶給各式各樣的娛樂設施,爲他們在緊張的工作之餘帶給簡單愉快的娛樂活動,他們的表演實在很精彩。

公司在注重企業發展的同時,也很注重企業文化的發展,綜合潛力的不斷提高。是我明白,在此刻的環境中,不僅僅侷限於專業知識的學習,更多的是融入羣衆的活中,知識是無限量的,我們學習不僅僅在課本上,更多的來在於自我的周圍,自我的生活因爲我們將來應對是外界而不是應對課本。

這次實習真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那麼簡單,我們需要學習的東西還很多很多。這次讓我明確了方向,也爲自我在今後的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。

實踐是檢驗真理的標準,這次實踐讓我明白自我是那麼的欠缺,需要在今後的學習中不斷努力來充實自我,彌補自我的不足。不斷的提升自我讓自我無所畏懼地應對未來的各種挑戰。加油。

在紡織廠的實習報告 篇7

在晟佳製衣廠參觀學習的兩天時間裏,讓我對製衣行業有了大概的瞭解。製衣業作爲製造業的其中一員,濃縮了製造業的普遍特點:以產品爲中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業的生產運作方式:工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產是貼牌(OEM)生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這裏還學到了一些國際貿易的知識。

晟佳的生產車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開一定間隔,並裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是爲了符合外商的要求——保障工人的基本權益。

作爲製衣企業,縫紉機是最必要也是最主要的設備。經瞭解,才知道縫紉機可分爲三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類裏面,每類又包括150種機。縫紉機主要根據不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300臺左右不同種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這裏用到的設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日後使用時縮水,主要用於高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產運作流程,成一個環形狀(見下圖),首先從廠房東邊的輔助車間開始,然後轉到西邊生產車間進行生產,最後回到東邊的輔助車間進行最後工序。當然,這只是正常情況下,大致而言的。由於時裝製作的特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構複雜,導致這個環形的內部經常出現工序間的交叉。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那麼生產到某部分必須停下來,運到外面加工,然後再運回來再生產。可見,該廠以混合組織方式進行生產。

具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單。然後製衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何製衣樣,用料才最少),試製一件,根據試製過程中得出的方法結論,製出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意後,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成爲該廠的“天書”、“聖旨”。接着就根據要求採購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀的鈕釦)。布匹運來後就要驗布,這叫做“先前Q”。然後合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前Q”。“查片”合格的“細塊”送到生產車間開始主要的生產,期間要經過幾次“中Q”。生產完成後就到後整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過後Q,合格的就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最後驗貨。驗貨合格的,就可以籤放行條,運輸、交貨。

所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高的部分,而三者相互獨立,相互聯繫、相互牽連(見下圖)。QC品質檢驗與車間生產關係更表現爲:車間生產過程中每到一個階段都需要QC。該廠將很大精力放在了QC上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質量居於首位。這樣做十分現實也是可行的。由於該廠做OEM,不必擔心供應鏈(製衣業已經成熟,有充足的供應)、庫存管理(參觀中發現庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在QC上,只要在成本許可範圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了。

根據調查,晟佳的生產作業屬於小流水作業。生產工人分爲八個小組,每個組有一個師傅監督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統一由平縫工人完成, 要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由於每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機的擺放可以經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成後,就會有一次QC,檢驗合格後,直接進入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據該衣服的式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單的只要一分鐘,最複雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。採取小流水作業的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構複雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

在紡織廠的實習報告 篇8

目的

社會實踐就能引導我們走向社會,瞭解社會,提高服務社會的意識,培養自身能力,進步自我的思想和意識。一個月的社會實踐一晃眼就過去了,時間雖短,但是我卻收益?無窮,這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道,讓我更加了解社會各個層面的人際關係,如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。

剛來公司時,公司根據每個人的專業不同將不同專業的`學生分配到各個厂部,我被分配到紡紗廠實習,在這裏的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,這裏到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏着不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在這裏安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這裏,所以更要求更加註意的。

每個實習當然要有一定的實習計劃,主任在爲我們做了嚴格的安全教育後,爲我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門幹嘛?都是經過精心安排的,使我們對自己這一個月的努力指明瞭方向。

車間裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,或許是我帶了眼睛的緣故吧。我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天7:00點再從下午的7:00點雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

經過這一個月的實踐,我明白了實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我們學生與出社會之人尚有區別之處就是我們還有一顆未經消磨的真誠之心,上進之心。這也是我們的優勢所在。此次社會實踐我從中收益良多,很感謝教會我手藝的師傅們,和幫助我許多事情的同事們,我也從中學會了許多的東西,令我收益終生。

在紡織廠的實習報告 篇9

爲了使漫長的暑假過得充實有意義,將培養能力作爲大學生活的又一主題,在這個暑期中我進行了一次社會實踐活動。現將此次實踐的具體情況作如下報告:

實踐時間:

20xx年8月18日—8月25日;

實踐單位:

濟南市棉紗紡織廠;

實踐目標:

對永敬棉紗紡織廠進行更深的瞭解,增長知識,提高自己各方面的能力;

實踐過程:

20xx年8月18日,我來到了棉紗紡織廠,開始了我爲期一週的社會實踐。實踐的第一天,一位老員工李師傅給我們介紹了棉紗紡織廠的概況。接着爲我們講解了服裝生產的整個流程工藝,方便我們接下來的實踐學習。下面就這幾天我所學到的知識進行梳理總結。

一、紗線的蛻變過程

服裝的布料都是有紗線經過前期的加工處理而成的。在廠方的安排下,我們分爲3個小組。在車間師傅的帶領下,我們首先參觀了紗線加工車間。

1、原紗→染紗

公司一般到外面購買原紗進廠進行後加工,原紗一般都是寶塔形的,爲了染紗方便,一般會通過鬆式筒子機進行倒筒,使原紗纏繞到直直通型的筒子上。或者採用更直接的方法——絞紗,將原紗繞成圈狀的紗線。

據車間師傅介紹,不管是任何形式的原紗倒筒,一般倒筒完每個筒都差不多爲850克,這道工序的主要目的是讓紗線保持一定的鬆量,方便後期的染色更加均勻。待整理到一定數量之後便可將其運到下一個工序進行加工。

接下來的工序是染紗,染紗使用預溼或預烘,使經紗在上漿前保持基本一致的含水。將紗線放到規定的容器中進行煮沸浸泡。染缸有大小之分,大的染缸每次可以染60個直筒。小樣的浴比應保持與大樣一致,儘量控制在1:10左右,最多不超過1:15。染色採用全外流,開機啓動泵速由小到大,逐步潤溼,保證軸的上端有均勻的水珠冒出。

染色完榨水4次,每次大約爲60s,控制含水率在100%左右。軸上漿紗的間隔時間不能超過24小時,防止色澤分層,對於一些特殊紗支及較敏感色,必須熱風烘乾後走下一道工序。熱風烘乾的過程也成爲抽水,經過這道工序染色基本算是結束。

爲方便後期紗線整經並編織成布料,企業會將染色好的紗線變回寶塔形狀。此時採用絡筒機或者絡紗槽筒機,通過機器將直筒或絞紗變回斜筒造型。爲整經做好準備。

2、整經→漿紗

所謂的整經,就是將筒子紗按照經編工藝所要求的根數和長度,在一定的工藝條件下,平行的卷繞成經軸,以供經編機使用。整經有3鐘形式,分別是分段整經、軸經整經、分條整經。一般整經溫度控制在20~26℃,相對溼度爲60~70%。且長、短纖維須分隔開。

而漿紗工序作爲織前準備的重要工序,尤其是現在高速織機迅速發展,對織軸質量的要求也越來越高。漿紗的主要目的是使漿後經紗具有以下特徵:

1)具有足夠的耐磨性能;

2)均勻的強力伸長特性和張力;

3)良好的漿料被覆以儘可能減少毛羽。

漿紗機廣泛應用於各種經紗上漿,包括單種纖維經紗以及可以使織物在彈性或其他方面呈現特有風格的混紡紗,如萊卡、滌綸和黏膠混紡紗等。因此,漿紗不只是應用澱粉或其他粘合劑使紗線具有抗拉伸和平滑特性,保證紗線在織造過程中順利通過綜絲、鋼筘等部位。同時,漿紗會減少織物疵點,保證織物質量。漿紗前,必須考慮紗的特性、織機類型及織物的組織(平紋、斜紋、緞紋……)。同時要注意選擇漿料的品種、漿料的濃度和配比方法,避免對後續生產造成不利的影響。例如,如果織物要進行染色,一定要使用可生物降解的漿料,避免對織物顏色產生影響,或在布面產生條影。

此外,通過上漿,可以提高織機產量和質量。因此,漿紗操作者必須知道與紗線有關的所有信息,包括紗的物理性質、預先及接下來的處理工序、織機類型直至生產的最後工序,所以上漿是要根據每種纖維和紗線來使用不用的漿料、設備、後處理工序和加工方法。

目前,棉紗或混紡紗的上漿情況已經有了很大的發展和提高。而對於捻紗、雙眼紗或多眼紗一般不需要上漿。小型公司一般使用便宜的漿料組合對經軸進行上漿,並且依靠添加油脂或其他成分來提高織造質量。而新技術的發展及對污染和工業廢物的限制,促使人們對於各種漿料工藝進行不斷地研究和改進。

二、面料的由來

1、穿紗與織造

面料是由紗線機織而成的,所以首先是要確定經紗。車間師傅將每條紗線穿過機針的針眼,以待機織時候使用,這個過程稱爲穿紗。穿紗完成之後,師傅會將整理好的紗線放到機器上進行織造。

通常以紗線作爲經、緯按各種織物結構形成織物的工藝過程。包括把經紗做成織軸、把緯紗做成筒子的織前準備、織造和織坯整理三個部分。機織是紡織工業生產的重要組成部分,根據所用原料種類可分爲綿織、毛織、絲織、麻織,其產品統稱爲機織物。機織物的品種和用途及其廣泛,根據不同的使用要求選擇合適的紗線原料和相宜的織物組織。

2、面料的後整理

織出來的織物還需經過一系列的後整理才能用來服裝的織造。後整理是賦予面料以色彩效果、心態效果(光潔、絨面、挺括等)和實用效果(不透水、不氈縮、免燙、耐熱等)的技術處理方式,面料後整理通過化學或物理的主法改善面料的外觀和手感,增進服用性能或賦予特殊功能的工藝過程。

3、驗布

驗布是面料生產的最後一道工序,包括各種物理結構檢查,如重量檢查、幅寬檢查、長度檢查、色差和色牢度檢查等。通常的布面疵點有:背面的印漬:在印花過程中,常常背面有墊布,使染布的背面有印花的痕跡。斜紋路:針織,梭織布,紋路不直,或非直角狀,構成斜紋路。弓紗:弓經或弓緯(梭織和針織都有),往往是張力不勻引起。粗紗:織造過程中由於緯紗用光而帶來的引起的粗緯或弓緯,也有其它因素引起的可能吊經:由於布機布面張力太大,超過正常的要求,通常斷頭引起縮緯:無梭織機緯紗進去後缺少張力導致緯紗不平直。少紗:織布和針織機斷紗時仍在運轉,一般織物出現類似情況的時候,小部分可通過手針或自動驗布機修正,對無法修正的應視爲返工,連續的疵點必須剪掉。檢驗合格的面料則可進入服裝車間進行服裝裁剪、車縫等工序。

4、面料的進化

面料經過一系列的加工整理之後,就進入生產車間進行服裝的裁剪、車縫工作。 裁剪部門配有兩臺平縫機,一臺包縫機,一張裁牀,兩名員工,一般公司有自己的版師專門打版,樣衣的製作給客戶及車間員工以指導作用,樣衣被客戶認可後進入排版的工作。排版房有一名師傅,版牀大約爲139乘563的面積大小,主要工作是依照裁剪方案、規格精密編排,以最小面積或最短長度將所有紙樣畫在排料紙上或面料上。面料的裁剪是使用兩副活動式尖狀掛鉤的橫杆,該設備可隨時改變面料使用的長短然後進行合理的拉布工作,拉到一定厚度,然後將其四周固定(爲了使面料移動後面料保持整齊),使其挪動到裁剪牀上,然後進行單層手工衝布,最後,分批、捆紮、堆放即可。

生產部門有一個車間:服裝類縫製車間。車間有平縫機各15臺,雙線包縫機10臺,同時每臺平縫機上均配有產品縫製工藝要求及某些作業的生產流程,例如:暗線、明線、針距1釐米13——14針,暗合縫3分,明線1。8分等,該廠服裝類衣服採用流水線及成件甩兩種,分門別類進行作業,包縫機配有專門的員工,並且按生產條件進行及時調整,車間同時配有各一臺收音機,一個好的環境給員工們隨時隨地的好心情,以至能更好的完成工作。

實踐體會:

在這短短的時間內,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校裏和課本上找不到的。社會實踐是大學學習的重要組成部分,它增長了學生的見識,讓我們瞭解工廠的一些基本運作過程,爲我們以後的學習和工作打下堅實的基礎。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也爲社會做出了自己的貢獻。我回到學校後會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

在紡織廠的實習報告 篇10

時間如梭,轉眼間,這一學期的紡織英語和棉紡織廠設計等課程的學習一轉眼就結束了,通過這一學期的學習我感觸和深,老師辛勤的授課讓我學到了很的多關於紡織的專業知識,讓我對紡織有了更加深刻的瞭解,而不是像原來對紡織專業瞭解的那麼膚淺,並且我通過這些天來的實踐學習讓我感觸很多。下面我就簡單說說我對實習的感受以及我所學會的知識。

首先,我們從最基礎的來源,即棉花開始進行認識及瞭解。先具體的瞭解了棉花的產地、品種、生長條件及軋工質量等各因素有着很大的差別,則發現原棉的長度、線密度、強力、成熟度、含雜、含水等指標有較大差異。

然後根據前面所分析出來的結果進行配棉。配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱爲配棉。與此同時,我還讓許多相關知識得到了鞏固,如配棉的目的,配棉依據,配棉方法,配棉實例等等的常識。對於這方面的學習讓我感覺到紡織其實是一門專業性非常強的學科。

此外,老師對開請棉的介紹也是反具體:

配棉:因爲棉花的品種、產地,生長條件,軋工質量不同,則原棉的長度、線密度、

成熟度、強力、含雜、含水等指標有較大差異。配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱爲配棉。

一、配棉的目的

(一)合理使用原棉,滿足紗線產品的實際要求,通過混合棉來進行紡紗,充分發揮各種原棉的特性,相互取長補短,又滿足不同品種、不同用途紗線的質量要求。

(二)保持生產和成紗質量的相對穩定

各種原棉的性質指標和紡紗性能不同,如採用單嘜原棉紡紗,當一批原棉在幾天用完調換另一批原棉時,大幅度地調換原料,勢必造成生產和成紗質量的波動。要掌握好到棉、存棉、預到棉的各種情況,通過結合成紗要求和原料性能實行分類排隊,搭配使用原料,從而保持生產過程和成紗質量的相對穩定。

(三)節約用棉,降低原棉成本

質量好的原棉並非所有指標和紡紗性能都好,反之,質量差的原棉也非都差。如在纖維較短的混合棉中,適當混用一定比例長度較長的低級棉,在纖維線密度較粗時,混用部分成熟度較低,線密度較細的低級棉,不僅成本降低,節約用棉,還使成紗質量有所提高。 化纖原料的選配目的:

(一)提高產品的質量和服用性能

充分利用化學纖維的各種特性,取長補短,提高使用價值。

(二)增加花色品種

通過不同纖維純紡或混紡,製成各種風格、用途的產品,滿足社會的各種需要。

(三)改善可紡性能

在合成纖維中混用吸溼性能較高的棉或粘膠,可改善可紡性能。

(四)降低產品成本

在保證服用要求的情況下,混用部分價格低廉的纖維,可降低生產成本。

二、配棉依據

(一)棉紗的種類與要求

棉紡廠是多品種生產,品種不同時質量要求也不一樣,在配棉時應全面給以考慮。不同品種紗線對原棉性質。

(二)成紗的質量指標

國家標準規定,紗線以品質指標、重量不勻率兩項內在質量指標爲品等,以條幹均勻度、棉結雜質粒數兩項外觀質量指標爲品級。選用長度長、細度細、強度高的原棉,可提高紗線的品質指標。減少混合棉中原棉性質差異,可降低紗線的重量不夠。特別是要控制好接批棉的性質差異,選用細度細、雜疵和短纖維含量少的原棉,可改善條幹均勻度。選用成熟度正常,有疵點和短纖維含量少的原棉,則對減少棉結雜質有好處。同時還要調整好工藝參數,空調狀態、機械狀態,搞好操作管理。

三、配棉方法

(一)分類

分類就是根據原棉的性質和各種成紗的不同要求,把適紡某類紗的原棉劃爲一類,組成該種紗線的混合棉。原棉分類時,先安排特細和細特紗,後安排中、粗特紗;先安排重點產品,後安排一般或低擋產品,同時應注意以下問題:

1、原棉資源

分類時要考慮棉季變動和到棉趨勢,並結合考慮各種原棉的庫存量。要做到瞻前顧後,留有餘地。

2、氣候條件

嚴冬乾燥季節,爲使擋車工操作方便,需適當提高成紗強力。梅雨季節,可在混棉中適當混用成熟度好,棉結、雜質較少的原棉。適當的調度便可穩定生產。

3、機械性能

當使用的機器型號、性能不同,應針對開鬆、除雜、牽伸等效率的不同,合理選用原棉。

4、原棉性質差異

採取“短中加長” 、“粗中加細”的配棉方法,有利於改善成紗條幹和成紗強力,接批棉間的性質差異越小越好。

(二)排隊

排隊就是在分類的基礎上將同一類原棉分成幾個隊,把地區、性質相近的原棉排在一個隊內,當一批原棉用完時,將同一隊內另一批原棉接替上去。排隊時應注意以下問題:

1、主體成分

配棉時選擇若干隊性質相近的原棉爲主體成分,一般主體成分佔70%。可以產地爲主體,也可以長度、線密度爲主體。

2、隊數與混用百分率

一般選用5-8隊,隊數多,生產管理麻煩,隊數少,則混用百分率高,混合棉性質差異大。每隊原棉最大混用百分率控制在25%以內。

3、交叉抵補

當接批混合棉中某一嘜頭某項指標太差或太好,選用另一隊對應質量較好或較差的嘜頭同時接批以便互相彌補。但同一天調換嘜頭不宜超過2個,比例不宜超過25%。

4、勤調少調

即接批時每次調動的比例小些,調動的次數多些,使混合棉質量穩定。如一批原棉混用25%,接近用完前,先將後批原棉用上15%左右,當前一批原棉用完後,再將後一批原棉增到25%,避免混合棉性質突變。

(三)回花和再用棉的使用

紡紗生產過程中的回花、回條、粗紗頭、皮輥花等稱回花,可以與混合棉混用,但混用量不宜超過5%。再用棉包括開清棉機的車肚落棉(俗稱系統籽)、梳棉機的車肚花、斬刀花和抄針花、精梳機的落棉等。開清棉機落棉中可紡纖維少,纖維短,含小雜多,經處理後常混於線密度較大的紗或副牌紗中;斬刀花一般降級混用,精梳落棉在粗特紗中混用5~20%,在中特紗中也可混用1~5%。

實習總結:

這次去工廠實習,雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。

這次的認識實習,讓我瞭解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些機械的,對以後的理論學習相信會有較大的幫助。

“三分理論,七分實踐”紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,只有結合理論實踐,纔會得出真正屬於自己的東西。這次雖然只是短短參觀,但它將作爲我們以後學習和工作中的一筆寶貴財富,終生受用。

通過本次實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我瞭解到的只是紡織專業的皮毛。但世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術,我們勢必會被這個社會淘汰;通過本次認識實習,我明白自己所學理論知識的重要性,但是理論用來指導實踐,同時我也意識到實踐的重要性。“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬於自己的東西。