關於法律專業畢業生自我的評價
從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉換,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰,而自己通過四年的大學生活和學習,不僅在提高自身專業文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,立志從裏到外用知識的力量全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態度,把自己所學回饋給社會,實現自己的人生價值。
在大學四年期間,我系統地掌握了本專業的法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。 大學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。大學是人生的嚮往殿堂,是人生積累知識的寶庫。
在工作上,認真負責,在擔任班學習委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
我熱愛法學專業併爲其投入了巨大的'熱情和精力。在即將畢業之際,我會發揮自己的優勢,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。
-
人教版七年級下冊《走進法律》的教學反思
本節課所授內容是人教版七年級下冊第七課《感受法律尊嚴》的第一框《走近法律》,我主要從身邊的規則入手,讓學生能正確區分道德、規章、紀律和法律的區別。體會法律的特徵及法律的規範作用和保障及評價作用。教育學生明確社會生活離不開規則,更離不開法律,從而使學...
-
患者身份識別制度內容有哪些
建立患者身份識別制度與程序,手術室與臨牀各科室之間識別患者身份時至少採用兩種或兩種以上方法進行覈對患者的各項信息.結果:在實施患者身份識別制度以來,醫護人員嚴格執行查對制度,從未發生手術患者、部位和術式錯誤,極大地保障了患者的安全。篇一病人在院期...
-
教師法治觀念及法律意識研究綜述
摘要:教師法治觀念是教師對法治的認知、評價和情感體驗。目前,對教師法治觀念的研究基本是從意義、現狀、原因及對策這四個方面進行論述。其中,在研究方法、對象等方面存在着一些不足。關鍵詞:教師法治觀念法律意識研究綜述教師法治觀念,即教師對法治的認知、評價和...
-
法律講座觀後感範文
星期五,漢豐二所的張叔叔來到我們學校,爲我們上了一堂法律課。這堂課主要講了我們國小生應該懂得保護自己,珍惜自己的安全,不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應該從小養成好習慣。不要進網吧打遊戲,遇到危險,應及時報案。在過馬路時,不要追逐打鬧,防止...