《電子計算機與多媒體》的教學反思參考範文

《電子計算機與多媒體》教學反思

《電子計算機與多媒體》這篇課文簡要介紹了電子計算機的發明到多媒體的運用的基本情況，展示了電子計算機的飛速發展和燦爛前景。內容平實，語言樸素。是一篇介紹科學知識的說明文。

由於我們大部分學生家庭經濟比較富裕，幾乎家家都有電子計算機，很多學生家裏都有上互聯網，學生對電腦很熟悉。所以，教學這一課時，我簡單引入後就讓學生閱讀課文，然後直接問學生：“你知道電腦都可以幹什麼？”有的學生說出“打印文件、玩遊戲”，有的學生說“電腦的用途可多啦，它可以聽CD，看VCD，唱卡拉O，可以發郵件給你遠方的親戚朋友，可以和別人在網上用文字、用耳麥、用視頻進行聊天；”等等我補充：“還有網上銀行，有些銀行業務可以在網上完成”。

由於學生都對電子計算機有一定的瞭解，通過仔細閱讀，認真思考，加深了對課文的理解，鍛鍊了閱讀能力和概括能力。我在教授每一段課文時，就着重讓學生提出不懂的問題，讓大家討論。

最後，這課的教學，我最大的.體會就是把以往刻板呆滯的課堂氛圍，指導成輕鬆、活躍、和諧的民主氣氛，激活了學生的思維和想象，培養了學生的學習積極性，創新意識、合作精神得以很好的體現。