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創業培訓心得體會[集錦14篇]

創業2.69W

心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編整理的創業培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

創業培訓心得體會[集錦14篇]

創業培訓心得體會 篇1

20xx年11月5日至15日,這十天是我過得最充實的日子,在這十天,我參加了運城市職業培訓中心舉辦的SYB創業培訓班。此次培訓共有179期和180期兩期共六十多人,我被安排在第180期。在這次培訓中,我受益匪淺,瞭解到了許多創業、會計、管理、營銷的相關知識,掌握到了創業的一系列方法和程序,同時,更在與老師和同學的交流中收穫頗豐。

爲我們180期講課的有兩位老師,一位是溫文爾雅、端莊賢淑的李曉慧老師,另一位是幽默風趣、嫺熟負責的張保業老師,兩位老師配合默契,爲我們呈現了一場異彩紛呈的知識盛宴。第一天,老師就給我們介紹了什麼是企業,以及創辦企業需要具備的素質。一天下來,大家發現,原來創辦企業真的不是件容易的事情,大部分人離一位優秀的創業者還相距甚遠。通過仔細、深入的分析我才發現,原來自己還有那麼多的不足,自己對於創業還只是有一些片面的、模糊的想法,還遠遠不能付諸實踐。以前總覺得別人當老闆是那麼的風光、那麼的自由,殊不知老闆背後的艱辛和操勞也不是所有人都能承受得起的。我十分的沮喪:難道自己就真的不適合創業嗎?難道我做老闆就只能是一個發財夢嗎?

很快,我們進入了創業計劃培訓階段,這部分內容是我們培訓的重點和難點。通過艱苦的學習,我係統掌握瞭如何評估市場,如何管理人員,如何選擇企業的法律形態,如何預測啓動資金需求,如何制定利潤計劃,如何完成企業的日常活動,等等。我還學會了使用SWOT分析法分析自己的構思的企業,學會了市場營銷的“4P”理論。更讓人出乎意料的是,這次培訓還特別從外面請來專家爲我們講授了電子商務方面的知識和技巧。在這之前,電子商務對於我來說緊緊停留在網購的層面,雖然網購對我來說早已是輕車熟路了,但對於如何創辦網店,如何利用網絡來推銷自己的商品我卻完全不懂。通過學習,我明白了原來網上還有那麼多學問,原來網絡的力量如此強大,在今後的經濟社會發展中,任何企業、任何生意都將離不開電子商務。在電子商務這方面,我需要補充的'知識還很多,技術層面只是其中最微不足道的部分,更多的是商業眼光的培養和營銷策略的學習。這次創業培訓讓我學到了太多的創業知識,這將成爲我以後發展的寶貴財富。

轉眼間,培訓已經接近尾聲了,除了要進行考試外,我們每個學員都要完成自己的創業計劃書。其實,班上的學員們有的已經創辦了自己的企業,開了自己的小店,有的也已經有了成熟的創業想法和計劃,而我,起初腦子裏空空如也,完全不知道自己適合做什麼、可以做什麼。經過幾天的培訓,我硬着頭皮開始了自己的創業計劃,並將其按照老師的要求具體化,爲自己的企業進行SWOT分析、進行資金預算、預測銷售收入、運用4P理論進行營銷......在最後的創業演講中,我的計劃雖然不是最成熟的,但我的演講卻是很自信的,我的表達能力與創業激情得到了老師的肯定,這也爲我以後的創業增加了自信。

這次培訓最讓我印象深刻的當屬創業最後一晚的文藝晚會。其實,在培訓班開課第二天,就由同學們公開投票選舉出了班長和主持人。出乎意料的是,我竟然被同學們選爲主持人。驚訝之餘,我更感到自己肩上的擔子有多重。值得慶幸的是,班上的同學人才濟濟,而且十分積極主動。班長和我組織大家排練節目,大家積極參與,主動出謀劃策。由於增加了電子商務課程,我們沒有了排練節目的時間,大家只能利用中午和晚上的休息時間加班加點地排練。我們的節目單一遍又一遍地完善,節目不斷地調整,串詞也一遍又一遍的修改,最後,終於在最後一天的晚上,大家精神飽滿、趨勢待發。雖然我對於這類的主持經驗不多,多少還有些低虛,但是看到同學們精神這麼飽滿,看到同學們對我這麼支持,我只好硬着頭皮努力去做,一遍遍地修改串詞,一遍遍地背誦臺詞。最後,晚會比我們預想的還要好很多。大家爲這十天的培訓圓滿地劃上了句號。

最後,就要跟老師和同學們告別了,大家除了不捨還是不捨。是啊,十天的時間真的太短了,我們已經充分地利用了這十天的時間,在今後的漫長日子裏,大家也要抓緊。在一一發言、握手、擁抱之後,大家將合影和通訊錄仔細珍藏,因爲這不僅是美好回憶的見證,更是大家以後聯繫的重要途徑。

在這十天的培訓裏,我們經歷了苦與樂、酸與甜,我學習到了創業所必須的知識和技巧,更體驗到了創業所需要的激情與精神。雖然現在創業條件還不夠成熟,但我相信,這幾天所學到的東西將會對我今後的工作和生活大有裨益,也終將會幫助我開創一片新的天地。

創業培訓心得體會 篇2

創業培訓是一次學習的機會,自從我任職以來,參加過好多次培訓,每次都有不同的想法。今天參加的是有關創業的,但是內容卻插入了很多其他的知識,最重要的就是對人生態度的啓發。在有限的時間裏,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想幹什麼與能幹什麼,因爲不是每個人都適合幹任何一個行業。其次,有了目標以後,就得對當前的形勢做出正確的分析,以便對下一步計劃做出準確依據。再次,定出計劃來指導以後的工作,並在做計劃的時候,有時有必要拿出多套方案,用來面對複雜的情況,以便對工作快速作出調整。第四,嚴格按照預定方案施行,並且在工作的過程當中不斷的做總結和學習。

前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎麼面對下一步的工作,在聽了幾位領導和老師的講課以後,我立刻明白,唯有積極的參與和迅速的行動才能證明自己的價值,要勇敢的面對生活,利用自身的優勢做一個有作爲的人。

以一名大學生村幹部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。

作爲了大學生村幹部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也爲我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村幹部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有着良好的產業知識以及業務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢於去做,不能畏首畏尾,要有着無畏的精神,勇往直前,去拼去幹,然而也不能漫無目的的去做,光憑着一股衝動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的`管理有了新的認識,使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”,這爲我以後創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,並用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步昇華:要富有創造性,要具備堅強的意志,要有着遠大的目光。

創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才能找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創造出自己品牌,與時俱進,纔不至於落後於發展的步伐。

此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這爲我們以後在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。

兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,我們憑藉着我們自身的優勢去闖去幹,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,爲社會主義新農村建設出一分力。

創業培訓心得體會 篇3

“創業艱難百戰多”,我知道創業很難,但我還是想創業!回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業辦領導的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《SYB》創業培訓。我很榮幸能成爲培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創造了這個培訓的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創業的信念!讓我在這爲期十天的課程裏學習到了創業的基本知識,在這裏,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

時間過得真快,轉眼間,爲期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了,幾分留戀幾分不捨。迴響我們一起生活學習的點點滴滴,老師們幽默風趣的講課風格,同學們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!SYB培訓班不僅讓我學到了許多創業知識,也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學習到好多爲人處事的方法,在培訓的過程中,有幾個比我大一屆的學長和學姐,在他們身上學習到好多寶貴的學習方法,老師們也給我們這些有着創業想法的人提供了寶貴的經驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學到的,這些創業經驗可以使我們在創業路上少走彎路,可以說是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來的'學習生活經歷,將成爲我們人生中的一段美好的回憶;我們這個由30位學員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!

記得剛進入SYB培訓班時,我們就被這種獨特的教學模式所吸引,“U”型的座位排列,開放式的教學方法,使我們學員之間可以儘快地相互瞭解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調集我們踊躍回答問題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課後的意見反饋,更加強了學員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便於老師發現問題解決問題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專心致志地學習,另外,培訓班的規章制度讓我們學會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。細節決定成敗,態度決定高度,我覺得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!爲了共同的目標,爲了實現自己的創業夢想,我們來自不同學院,不同的班級同學,有緣相識於SYB培訓班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因爲這裏是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創業模擬遊戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓,一路走來,一起分享快樂,共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創業項目,爲我們每位學員打造了一個自我表現的平臺,讓我們明確了自己的創業目標,爲創辦自己的企業做好了充分的準備!

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,爲社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子裏,一種歡樂,一種關懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風發;我們爲愛而工作,我們爲實現夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!

最後,我忠心地祝願SYB培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學生有意創業的同學早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝願一班的每一位同學在創業路上一帆風順,在人生的道路上一路走好!

創業培訓心得體會 篇4

創業培訓心得體會 篇5

3月25日至4月2日,爲期八天的創業培訓結束了,不由感嘆。這八天說長不長說短也不短。從最開始的懵懂一無所知,在鄭老師的教授下,我瞭解了許多以前從未接觸過的知識,這些是學校裏學不到的。

開始幾天,鄭老師主要從創業動機講到成功創業的條件,讓我們清楚明白,創業不是一句口號,它需要長時間的準備和思考,必須要有充分高漲的創業熱情,細緻認真的市場調查,及對未來的一個詳細規劃。

不只是對理論知識的理解,老師還通過遊戲讓我們切實體會了一次企業經營的實戰。很幸運,我的這一小組在遊戲結束時,相比較而言獲得了成功,預算與實際波動幅度不大。也讓我體會到一個企業在成功的經營下,會創造很大的財富。一個企業的每一位員工都扮演着不可或缺的角色。經理,要沉穩決策果斷,不可拖拖拉拉,還要認真聽取其他人的意見,在企業運營時掌握總方向。會計,要仔細認真,思維要廣,想到各種可能的收益和開支,要精益求精。採購,要認認真真,肯吃苦耐勞,不怕辛苦。工人,要認真負責,製作每一個產品都要確保它的質量,保證能爲企業獲得最大的利益。爲一個企業工作,就要對這個企業充滿信心,相信自己的夥伴,大家會共同走向美好的未來。

之後又學習如何製作創業企劃書,瞭解了在創辦一個企業之前,

一定要對各個方面都考慮清楚,真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優勢,更要清楚自己的劣勢,還要清楚的知道競爭對手的運營情況。對於店鋪或企業辦公的.選址也是不易的,要考慮全面,不僅要考慮到租金環境問題,還要客流量的大小。接着是對產品的選擇定位,產品的選擇很重要,產品是使企業盈利的基本,產品要能吸引大量的消費者才能被稱爲好的產品。要保證本企業所經營得產品能打開市場爲企業帶來豐厚的利潤,並能有很好的發展前景。要做到定位好的產品,就要對市場有充分的瞭解,做充分的市場調查就顯得很必要了。

綜上,可以看出,要創辦一個企業,作爲一個領導者,要能唯纔是用,能沉穩細緻,更要對自己,對自己的團隊有信心,相信美好的未來是由自己創造的。感謝SIYB創業培訓,讓我成長了不少,也認清了自己,爲自己未來的發展找好方向。

創業培訓心得體會 篇6

“創業艱難百戰多”。我知道創業很難,但這是一種學習、一種挑戰。這次我很高興參加了由我院高技能人才培訓處舉辦的第六期創業培訓課,在學習的過程中使自己對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這裏真誠的感謝各位領導、各位老師和同學們的幫助,因爲你們的幫助讓我學到了很多關於創業的知識。

參加《SYB創業培訓》課程時間雖然很短,但在這十天的'培訓當中,不僅僅是學習了一些書本上面的知識,更重要的是讓我從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學裏面學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。“SYB”的意思是創辦你的企業,這門課程的內容分爲兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,引人入勝。授課教師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,爲我們揚起希望之帆;他們是紐帶,使我們一顆顆火熱的心與創業知識緊緊聯繫在一起,爲我們以後的就業和創業提供了精神支柱。通過課程學習,明白了創業要考慮很多因素,我不僅學到了與創業有關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。總之,這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次創業培訓課讓我受益匪淺,授課教師把他們的經驗傳授與我們,對我們即將畢業的大學生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,提高了我們創業成功的概率。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識指導我的人生航向。

創業培訓心得體會 篇7

20xx年6月8日,光華學院創業培訓班小分隊成員圓滿畢業了,我們拖着小行李箱,踏出了就業創業指導中心的大門,內心滿是留戀和不捨。

回首過去的一週,我們興高采烈的來到了指導中心;滿懷鬥志的想要爲自己的未來尋找方向;風風火火的創辦屬於自己的“公司”;還有那些看似天馬行空、不切實際的想法落地生根……

在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。

創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。

鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,爲社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值。

我們大學生身處這樣一個大環境中,有更多的優勢,同時也面臨着很大的挑戰:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;但在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性。

在這次創業能力拓展訓練培訓中,我們不僅凝聚我們年輕人睿智的頭腦和敏銳的思維,還有多位創業專家爲我們指點迷津,與更多創業路上的同齡人交流切磋。

本次培訓充滿了樂趣和挑戰,其中給我們印象最深的是去跑市場做客戶需求調查,老師限時四十分鐘,回來要公佈調研成果。

這緊張的四十分鐘轉瞬即逝,我們帶着不成熟的調查報告和走訪記錄,小組成員積極研究探索……然而這才只是創業的第一步。

俗話說得好,“不當家不知柴米貴”,我們在創業體驗過程中所遇到的'問題,要比書本上直接的多。

進貨時怎麼樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低;個性服裝設計能不能滿足不同消費羣體的需要;有機綠色食品怎樣突出重圍做O2O產業鏈的同時追求利益最大化,怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時還能夠規避風險,如何經營和管理團隊等等。

創業體驗時間只有短短的七天,我們不僅收穫了很多的理論知識,而且還把這些知識運用到了實踐。

感謝學校爲我們提供了這樣的機會,讓我們在創業體驗的同時也爲我們以後的創業就業打下了一個良好的基礎。

創業培訓心得體會 篇8

這學期,我參加了學校組織開展的創業培訓講座。在兩個多小時的時間裏,我們認真聽取了xx老師富有激情且貼切實際的講課,也着手完成了我的培訓心得體會。

這次培訓內容豐富全面,除了有關於創業的專業知識,讓我們瞭解如何把握商機和選擇創業項目,還給我們分析了創業與創新的關係以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神,實踐創業是大學生村官通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。

實踐創業活動的主體是大學生村官,客體是商業機會和各種爲達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

於是針對xx老師的`講解,對於成功之中個人所需的幾點素質能力,我思考爲以下幾點。

一、凡事豫則立,不豫則廢

要想創業,並且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決於個人和環境兩方面因素。

第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什麼樣的項目,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什麼事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。

第二,在確定創業項目方向之後,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那麼,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關係優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了。

二、艱難困苦,玉汝於成

創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關係創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不苟做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會,就是一種成功。

創業培訓心得體會 篇9

創業艱難百戰多”,我知道創業很難,但我還是想創業!

創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業、辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業的思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態、法律環境和你的責任;啓動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最後我們學員寫出自己的企業計劃書。擔任培訓的省人事廳胡青老師根據學員實際情況出發,儘量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創業知識。

《創辦你的企業》培訓課程讓我們思考創辦什麼類型的企業,企業的宗旨、定位是什麼以及對這樣的企業所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、淨收入、毛收入等名詞做了講解,並用現場演示模擬企業的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業預算方法,講的很明瞭,清晰。創業培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創辦的企業完整的做了一份企業計劃書,圓滿地完成了這次的創業培訓。

創業培訓這幾天裏,寫出自己企業的創業計劃書,我們在這幾天已經學習了創辦企業所要具備的素質,怎樣創辦企業等內容,雖然對此已經有了一些瞭解,但真正做計劃還是比較難的,做完計劃後,對企業有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老闆。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創業,如何成爲一個優秀的創業者。

在參加這個培訓前我是有過創業的念頭,但苦於自身能力不足和無相關經驗,始終無法去做。但經過培訓,對於創業我有了更高的自信心。

經過SYB創業知識系統的學習,我們對創業有了更加專業的認識。一個好的企業的建成,絕對不是一件偶然的事。因爲從創業構思、到創業計劃、再到企業運作,任何的風險對於企業都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業垮臺。

首先,要成爲一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然後,我們構思好自己的企業,並用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成爲一個有規劃,有目的的優秀的“牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4P”

4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的`發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

參加《SYB創業培訓》課程學到了以前從未學到的東西,包括怎樣創業和從幾位講師的身上學到的。“SYB”意思是“創辦你的企業(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創業計劃書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這麼全面,也不能衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創業培訓》課程中,我不僅學到了創業相關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。

這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

最後,感謝學校爲我們大學生自主創業提供了一次寶貴的學習機會,在這幾天的SYB創業培訓中,我們接受了SYB創業知識系統的學習;我相信,有夢想就要努力去實施,我們大學生自主創業必將掀起新的一輪創業高潮!

創業培訓心得體會 篇10

歷時八天的創訓營就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個月的週六週日的課程帶給我了關於創新創業思想的一個初印象,不同於傳統的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創新與革新的新思想。新方法與新的思考問題的角度。學會團隊合作,這是教給我的第一課,這個思想也貫穿了這門課程的全過程,來自不同專業。不同年級的我們隨機被分到了各個小組,開始了小組的協作與配合,利用課堂上生動鮮明的理論知識,我們發揮着各自的優勢,模擬着企業運營,通過對企業六大職能的模擬分配,我們在不知不覺中靈活的.掌握了企業運行的思路,瞭解到了企業發展的模式與思路。這一過程,對尚未接觸社會,對企業瞭解僅存在於網絡上的隻言片語的我們而言,是寶貴且新穎的通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下,創新與創業的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。

作爲一名大三的學生,不同於大一同學初入學的迷惘,大學期間,留給我們探索的時間並不多了,我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發展的影響,因而,有幸從衆多報名者中獲得這一次寶貴的機會,我倍感珍惜,積極參與了課堂的各個環節,也在這一過程,內化了各種新思想,開拓着自己的眼界,課堂的書本知識爲我們今後的發展奠定了堅實的理論基礎,而來自企業的佼佼者們用他們的經驗與無私奉獻向我們展示了真實的職場狀況,將缺乏實際經驗的我們推向了一個更高的維度,給仍有困惑和迷惘的我提供了一個新的方向,參加過本次創訓營,各位老師熱情投入,都給我留下了深刻的印象,從最基本的時間觀念到創業思路的精髓,這門課程帶給我的震撼不僅僅侷限於豐富新奇的名詞,更多是細節上的處處把握。

創業培訓心得體會 篇11

我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協會以後,隨着社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產方式、社會關係、價值觀念乃至文明形態都在發生着日益深刻的變化,因此學校擔負着全面推進素質教育,培養高素質的創新型人才的使命。爲了讓我們更好的接受創業的基礎知識,學校開辦了創業模擬班,通過短暫的課程學習,讓我們能夠系統的瞭解創業。

通過這段時間創業課的實訓,我們在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收穫到了很多知識,瞭解創業的主要流程,讓我對今後的創業有了更深刻的認識。

現在大學生在就業方面的壓力越來越大,在找工作困難的`情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,爲社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的氛圍下,還能推動社會的進步與經濟發展。而對於我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是心態的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因爲一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。

在學習的過程中,我學到了以下幾點:

一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

創業培訓心得體會 篇12

11月4日至12日,我參加了學校聯合凹凸(北京)教育科技有限公司舉辦的20xx年“跨越創業生死線”主題培訓暨第八屆大學生創業訓練營。在這個訓練營裏我學會了如何設計及優化自己的產品、學會了如何打磨自己的商業模式、學會了如何定位自己的品牌與保護自己的知識產權,也知道了業績提升的祕訣,瞭解了公司的估值與融資和項目路演的`注意事項。總之乾貨滿滿、收益良多。

雖然我只是作爲悅創聯盟的成員以一個創業服務者的身份參加的培訓,沒有自己的創業項目,但是我有創業的夢想。以前總是害怕又迷茫不知道如何創業也不知道該從哪開始創業。創業是我的夢想,但我發現真正打算開始創業時,就會有很多事情需要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。這一次的培訓幫助我一步一步地捋理創業的思路。經過這次培訓之後,我對自己有了更加清晰的認識,知道了自己該如何創業。知道了如何衡量自己的構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書。這次培訓堅定了我的創業夢想!

正如雷軍在武漢大學演講時所講的“創業不是人乾的活、是阿貓阿狗乾的活”。創業之路不會一帆風順,註定會充滿荊棘與挫折。有人說創業的人都是戴着鐐銬跳舞的人。一腳踩在地獄裏,一腳踏進了天堂。誰說不是這樣呢?一邊是耳光一邊是糖,一邊是鐐銬一邊是舞蹈,幾家歡喜幾家愁。慶幸的是,這是我們的夢想!爲了夢想而努力,不管將成功還是失敗,我們都至少能讓自己感動!

創業培訓心得體會 篇13

創新是以新思維、新發明和新描述爲特徵的一種概念化過程。起源於拉丁語,它原意有三層含義,第一,更新;第二,創造新的東西;第三,改變。創新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現形式,是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創新。創新在經濟,商業,技術,社會學以及建築學這些領域的研究中有着舉足輕重的分量。關於創新有很多的定義,我認爲,創新就是根據人們的需求,然後你去做了去完成了,那就是一種創新。在這過程中無形的就鍛鍊了個人的動手能力、思維能力、探索精神、團隊協作等方面能力,拓展了視野,爲以後創業、就業創造結實基礎。

通過半年的大學生科技創新的學習,我認爲在21世紀高科技信息競爭的社會裏,是我們當代大學生大展宏圖,樹立遠大抱負的時刻。因爲我覺得在大學這個時段裏,有屬於自己充分分配的空間和時間,有更廣的知識交流圈,還有以及社會實踐機會。在中學的義務教育裏,我們學習的目的就是爲了考取更好的大學而學習,爲讀書而讀書。換句話來說就是受應試教育的傳統模式而讓我們的思維能力受到了約束。創新,往往就是通過拋開傳統的思維而是用獨特的思維去創造新的事物,或者是突破舊的思維定勢,舊的常規戒律,不斷突破常規,發現或產生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想。

李開復老師說過,大學階段就是一個很好的科技創新機會。因爲創新是基於在紮實的專業基礎知識上纔可創新,如果對於專業基礎知識都瞭解不透,那麼談創新則是空想的。我覺得在大學階段,創新的同時可以利用豐富的資源去參加學術論壇、科技競賽、創業實踐等探究型活動,培養求實、探索精神,掌握與人溝通、團隊協作等方面的技能,在鍛鍊抗挫折能力的同時也開闊了視野。通過活動,可以使我們形成一個獨立的個體,能夠善於發現和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規律,具備相應的能力。大學是追逐自己的理想、興趣的.人生關鍵階段。我覺得在大學裏培養個人的興趣愛好對於個人而言就是一種創新過程。在培養個人的興趣愛好的時候無形地就是創新了個人獨特的實現方式。創新,往往就是在個人的興

趣愛好基礎上實現。我國偉大的教育家孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強烈的興趣是“敢於冒險、敢於闖天下、敢於參與競爭的支撐,是創新思維的營養。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀於法律系,可是那並不是他所感興趣喜歡的專業。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他彷彿對這個知識很感興趣,於是他毅然放棄當時熱門的法律系專業而轉向無人問津的計算機技術專業。也正是因爲這樣,李老師纔有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個律師所裏面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,採用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作爲21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊,爲以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

創業培訓心得體會 篇14

剛開始參加SYB培訓時,授課老師循循善誘的語言,深入淺出的授課,貼近現實的講解,讓學員們瞭解和掌握了創業的的各項基本知識,包括創辦企業需要什麼素質,你想創辦什麼樣的企業,企業的註冊及其步驟、企業的銷售預測、成本覈算等。看到這三個字母一點都不知道它們意味着什麼?學習這個有什麼用?聽聽全是大道理,跟我完全不沾邊,對SYB有種看不起的心理,想象自己以後一定能過的很好,想象自己以後肯定會大有作爲。剛開始對這次培訓有一點不屑一顧的思想,後來隨着課程的慢慢深入,我的心裏開始犯了愁。因爲以前的自信,在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下,漸漸的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前,我腦海裏對創辦企業的想法只不過是個皮毛,和真正的企業相比還差很遠,我還有很多知識需要學習,很多能力需要鍛鍊。隨着歲月的流逝,我經歷的事情也越來越多。看到父母的艱辛,我想幫父母分擔辛苦,我也想鍛鍊一下自己,我想做自己喜歡做的事情,怎麼樣才能做到呢?創業,創業應該是一條很好的途徑。不過,這只是想法而已,具體怎麼實現我這個想法,我不知道。直到我參加了《SYB創業培訓》課程,我有了一些眉目。參加《SYB創業培訓》課程的時間雖然很短,只有十天。但在這十天的時間裏,學到了以前從未學到的東西,圍繞黃亮和李燕的故事包括怎樣創業和從幾位講師的身上學到的。“SYB”意思是“創辦你的企業(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經過這十天的學習,我們學員要寫一份《創業計劃書》,我在做計劃書的過程中,發現創辦企業有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這麼全面,也不能衡量自己的創業構思是否可行,創業過程中具體實施步驟就更難得知了。給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本,怎麼樣定價,怎麼樣才能贏利。也告訴我們如果你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,爲社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做準備,起到一種很好的監控效果。

在《SYB創業培訓》課程中,我不僅學到了創業相關的知識,還增強了團隊意識,學到了更多做人的道理,明白了連帶責任。這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。首先,要成爲一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創業=德+能+家+財”,然後,我們構思好自己的企業,並用“SWOT”分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。要初步擬定企業“4P”。在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成爲一個有規劃,有目的的優秀的“牧師”,也就是說:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善“4P”4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業成長的經營方式)。

創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路,系統的.掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啓動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂爲止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

培訓期間,授課老師注重理論聯繫實際,列舉創業案例,使學員們既學到了SYB、SIYB等相關理論知識,又牢固掌握了創辦企業的流程,分析預測、計劃覈算等實際工作。與此同時學員們密切配合老師的教學,上課氣氛活躍,學員積極參與,競相發言,,課後認真完成SYB課程練習。並主動與老師進行探討。通遼市委組織部還特聘請工商、稅務等方面的專家和企業成功人士講解相關專業知識,拓展學員知識面,開闊創業視野。例如,精心挑選有專業資格的楊興民與鄭亞成兩位教師授課;並制訂一套合理有效的培訓流程:報名授課建立QQ羣學員提出創業構思專業講解撰寫創業計劃書現場講解專家答辯理論考試頒發證書;統一發放教材,結合成人學習記憶特性,在學員與教師的互動交流中完成全部培訓內容。在今天這個社會,我們大學生擇業面臨很大的挑戰。大學生的畢業就是等於大學生失業,創業就成了我們大學生一條很好的出路。創業是當今社會發展的大趨勢。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨着很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓幫助我們早做準備,起到一中很好的監控效果。

經過SYB創業培訓的洗禮,各位學員豪情滿懷,對自己的創業夢想有了一個全新的認識。在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨着市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是創辦企業是我的夢想,但我發現真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,並且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓後,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,並在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

結業典禮上,授課老師對前期的學習情況進行了系統的總結,對優秀學員的創業計劃書給予精彩點評,並按照SYB結業模式,每個學員用一句簡潔的話概括自己完成學業後的感想。學員之間相互握手,互致鼓勵,最後在明天會更好的歌聲中,老師和學員們一一道別!