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【精選】創業策劃模板彙編九篇

創業1.83W
創業策劃 篇1

一、項目前景:

【精選】創業策劃模板彙編九篇

綜合現代社會發展的各項消費需求,飲食行業佔據的比例日趨增長。店面受地理位置,當地居民消費水平,飲食用餐環境,人際關係,投資實力,同行競爭狀態,投資者自身經營理念等綜合因素制約和影響,投資者應根據自身實際情況量力而行,謹慎決策。做事先做人,投資餐飲要有一顆健康的心態,不能弄虛作假,不能以劣充好,更不能使用任何有害健康的物質,寧可一人吃一千次,不願千人吃一次。經營實際上投資的是勤勞,是理念,是誠信,聚少成多,聚沙成塔,堅持在長跑中取勝。根據我的個人考察和見解,瞭解到南寧市是個生活水平相對較快的城市,整體居民的消費水平層次已上升到了注重個人的享受的觀念。

在火鍋業蓬勃發展的今天,面對新的市場機遇和挑戰,我覺得南寧有着優厚的條件。首先,從事本行業專業化的店面不是很多,所以本行業發展空間很廣闊。其次,根據多方面的考察綜合,本地區人對各菜系的飲食習慣一定程度上促進了本行業的發展。再次,本行業一年四季都能火爆營業,對於愛好美食的南寧人民,我很有信心做好此項目。但要正真做好,還需要從實際出發,綜合各項條件,做到具體問題具體分析。

二、策劃的目的:以公交車的移動電視宣傳本店的地址特色菜系及本店的企業文化,打響本店的旗號。

三、前期準備:

1、在符合自己基本條件的前提下(口味純正,綠色環保),資金適當,尋找適合的加盟商,提前一個月對總部進行全方位調研和諮詢,索取和了解有關加盟總部的全部信息和資料。做好步步相應的實地考察工作,經過自己親自的嘗試和分辨工作,正式參加培訓,獲得產權。與加盟商做好相應的協調工作,將開業前開業後的具體工作都協商好,簽訂各項協議。如:

1、提供《後廚技術手冊》、《策劃方案》、《培訓手冊》、《崗位職責》、《財務制度》供乙方參考或學習。

2、提供裝修及裝飾光盤或裝修樣板照片供乙方參考。

3、提供公司所獲榮譽證書複印件供乙方備案。

4、提供招聘、招商、宣傳標語、宣傳單、開業促銷等文案及日常事務安排表等文稿。

5、應乙方的要求,我們可協助乙方對店鋪各功能區進行合理規劃,包括:包間、大廳、卡座、廚房、液化氣總控室、走道、廁所、收銀臺及門頭的形狀、尺寸、用材等。

6、提供專用鍋、碗、瓢、盆、竈、桌、椅、燈箱及服裝圖案樣本。

7、提供餐巾紙、筷套、專用詩詞歌賦及對聯文本樣稿。

8、我方可將主要技術或管理骨幹派往其公司強化培訓。

9、在裝修過程中,若有疑難問題可隨時與其公司營運部保持溝通和聯繫。

10、應乙方的要求,甲方可委派籌備小組前往貴方籌備建店,具體工作內容包括人員的招聘培訓、供貨商的簽約談判、菜單的製作、市場調查、商圈分析、味道味型及菜品、湯鍋的製作和調試、廣告宣傳、營銷策劃、實戰演練、試營業等。

11、開業前一週裝修工作必須結束,人員必須培訓到位,對所有準備工作和各個服務環節,總部將會跟蹤督導,確保本店開業一炮打響、一炮走紅。

四、具體實施:

1、在找好加盟商的基礎上具體到本地區做好選址工作。從小規模的店面做起,佔地用量在兩百平方左右。此方面最終要的就是店面的租金問題了,正確的瞭解本地區的租憑水平,儘量做到節省而且地理位置相對在人流量較大的位置。大概概算如下:(見附表1)

2、註冊商標,登記註冊,辦理營業執照等手續。

3、根據協議,按照樣圖做好裝修工作(一般開火鍋店之裝潢最先要考慮的是消防,這個必須在裝潢之前就應該考慮好,避免以後不必要的損失。然後就是牆面,地板,前臺,燈光,排氣,排溼等一系列總體的規劃。總的來說裝潢還是看個人喜好的,但千萬不要粗糙,因爲開火鍋店之的形象實在很重要。注意的是裝潢必須要建立在消防審查通過的前提下進行。)前期準備工作都要充分。如:宣傳資料,標語,招聘工作人員(開火鍋店之包括服務員,廚師(調配底料),後勤打雜(洗碗),前臺收銀,大堂經理,服務接待。一般服務員要求人數最多,一般10個平方安排一個人。),切實作好培訓工作……

4、有目標的經營理念和手段。如:經營理念:誠於品質;以德經商、以質取勝忠於人本。高低結合法:在開業初期,以高質量火鍋、高水平服務、較低廉的價格迎接顧客。可以很快贏得顧客、樹立形象、打開局面,實現正常經營。根據本地區的消費水平,適當的規定一個消費區間,有效促提高消費率。企業精神:務實創新,追求卓越。

5、正確的結合自身對本地區的人際,地利等各項優越條件加以利用,做好進購貨物的保質保價。最主要的還是硬件採購,它佔投資的百分之三十五左右,又由於考慮到日後的維護和消防評估,建議使用電磁爐,雖然首期投資很大,但省去了後期很多很麻煩的事情。食品採購指南(開火鍋店之包括肉類和蔬菜,蔬菜基本上可以解決,但肉品是個很麻煩的事情,最好是能找到可靠而又穩定的供貨商。)

6、正式營業後,通過具體的問題做出具體的分析,積極有效的改善和總結相關經驗,以此走向成熟的步伐。切實注意衛生環節(開火鍋店之廚房衛生很重要,這直接關係到菜品的品質和顧客對於店面的總體印象。後廚在餐飲中是最重要的一個環節,建議多和那些搞過的師傅多交流。)

7、應注意的事項:

1)產品是否在當地有特色和竟爭力。

2)管理人員的素質能力是否能達到標準,有獨立管理運營的能力。

3)火鍋的味道,小料,涮品是否有特色,在當地消費者是否能適合種消費。

4)整體風格,施工,裝修上要適合所選項目的風格和定位。

5)店址的選擇上需附合開店的標準,如L門臉,停業位,面積,結構,周邊環境,商圈份圍,廣告位,相關手續證件,排風排煙,水電氣,合同時間,租金價格,等需分析瞭解。

6)對財務上的管理和了解,會控制和分析資金的管控。

7)人員的管理能力。

8)採購行情和市場貨源的來源瞭解分析。

五、個人總結:

主要客源:本餐飲老少皆宜,主要適合學生,青年,白領階層,小團體聚會,家庭聚餐。口味分區明確,重淡結合的鴛鴦鍋。而且消費水平相對比較大衆化,一般學生都能承受得起。環境也相對優雅,氣氛香濃,是大家都樂意前往的消費場所。我個人覺得投資一個項目成功的重要因素:不是因爲開店面成功,而是因爲喜歡,堅持,付出,實操,才成功的,把一件事作到底,不成功也會成功的。總而言之,有志者事竟成,理性決策,人性待人。

創業策劃 篇2

一、 活動主題:

創業改變命運,行動成就夢想!

二、 組織單位

主辦單位:共青團xx師範學院委員會

xx師範學院招生就業處

策劃承辦單位:xx師範學院大學生創業協會

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的.儲備。

四、活動目的

爲了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平臺,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,爲了動員、組織我院學生積極參加xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:

xx年10月30日—xx年12月7日

六、活動地點:

xx師範學院

七、參賽對象

xx師範學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和qq號)和主要聯繫人發郵件到郵箱:( )。

⑶電話報名:xx(莫妮珍: )

長崗(樑恆: )

2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人爲單位參賽

1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

a 消費者的特點;

b產品的特性;

c企業的自身狀況;

d市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃 (主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時間: xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

1.要求進入決賽的團隊全部穿着正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

此次活動最終解釋權歸本協會所有

xx師範學院大學生創業協會

二○xx年十月三十日

創業策劃 篇3

基金簡介

“大學生創業投資基金”是依託於中華慈善總會設立的,由惠誠公司負責運營的,專攻於大學生創業的私募基金。本基金的主要職能有二:

1.爲即將畢業或已經畢業的大學生提供創業的資金支持和技術支持,主要針對具有較大市場容量和較強市場競爭力的有較強可行性的創業策劃案進行投資;

2.爲投資基金的公司股東[1]及股東公司[2]基金內部提供有能力的優質人才,基金將設立人才獵頭機構,爲公司股東及股東公司尋找所需要的專業性質人才,同時擔負着減輕大學生就業壓力的使命。

現狀分析

一、就國家方面而言:

1.當代大學生所面臨的就業壓力日益嚴重,爲此政府出臺了一系列政策法規和優惠措施,如大學生創業無息貸款政策,大學生創業免稅政策等,積極引導和支持大學生創業;

2.在國家支持和引導大學生創業的整個過程中,以公立的大學生創業基金最爲突出,近年來,全國各地紛紛興起大學生創業基金,這些基金通常由政府引導建立,採取免息的形式爲大學生提供創業資金,但提供數額較小,且運行方式也較爲複雜,使得很多項目和成果不能第一時間得到基金扶持,在一定程度上制約了學生的創業計劃;

3.國家支持大學生創業,但是這一態度主要體現在對於大學生創業的政策優惠上,而我國大學生創業所面臨的三大問題是資金匱乏、經驗不足、社會資源缺乏;其中尤以資金匱乏最爲明顯的制約了大學生創業;

綜上所述,我國政府在大學生創業方面,表現出較爲支持的態度,但總體上體現於政策的扶持,而不是資金的扶持,故而不能很好的爲大學生創業提供支援。

二、就企業方面而言:

在改革開放以來,國內出現了許多著名企業及企業家,當這些企業家取得了卓著的成就後,紛紛走上慈善事業的舞臺,反哺社會,回報人民。

企業做慈善,在客觀上是爲了反哺社會,回報人民;感恩社會;但是,我們不能排除企業做慈善有打廣告,謀利益的嫌疑,當然,這本身是一種良性循環,企業做了慈善,獲得了百姓的認同,擴大了企業的盈利,而企業盈利的擴大,也將增強企業做慈善的決心;

企業做慈善,通常表現爲與貧困學生結對、捐助慈善基金、愛心接力等形式,這種形式對於企業本身的發展所產生的助力並不多,主要原因爲:

1.以助學金形式的救助,通常侷限於較小的範圍內,並不能很好的使更多的人瞭解企業的形象及文化,不能使企業獲得很好的經濟效益和社會效益;

2.企業做慈善,排除做廣告之嫌疑,其良苦用心通常很難爲學生所瞭解,且針對於大多數國人目前的心理狀態而言,學生獲得救助也通常抱有一種理所當然的心態,更有甚者,騙取企業的助學金用以購置非生活所必須的用品,如筆記本電腦,高級手機以及名牌服飾等;

總而言之,當下企業的慈善模式並不能爲企業帶來很好的經濟效益和社會效益,也不能很好的喚起多數人心中的慈善心,本基金的成立目的也在於改變這一現狀。

三、就大學生方面而言:

大學擴招後,我國大學生的就業形勢便日趨緊張,在這種情況下,不少大學生走向自主創業的領域,但是大學生在創業過程中,也受到了以下幾個問題的困擾:

1.資金匱乏。我國大學生多是由家庭或社會提供資助進行學習的“無產者”,而大學生創業則通常需要大量的資源,因此這個問題在大多數情況下成爲大學生創業所要面臨的第一問題,扼殺大學生的創業夢;

2.經驗不足。由於我國當代教育體制和傳統觀念的原因,我國學

生羣體在整個求學過程中的唯一任務通常只是讀書,這就從客觀上造成了大學生的一個共性問題:實踐機會少,動手能力差和對社會缺乏瞭解。而這一點對於大學生創業的影響往往是致命的;

3.社會資源缺乏。許多大學生在創業過程中,有自己的策劃,有自己的資金,同時在大學學習過程中,也具備了一定的經驗,但是他們在真正創業的過程中卻手足無措,事實表明,大學生創業過程中,除了以上兩點,還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源,這也是初出校園的大學生在創業過程中面臨的一個重要問題。

基金優勢:

一、較之於傳統的企業慈善模式而言,本基金具有以下優勢:

1.本基金一改企業單一的慈善捐助方式,秉行“授人以魚”的精神內質,將傳統的助學金及物資捐助方式轉換爲支持和引導學生創業的模式,使大學生能夠真正的走上自我實踐的良性循環道路;

2.本基金是面向全國高校設立的,該方式在顛覆以往企業慈善的同時,使基金及支持基金的公司股東直接面對整個學生羣體,這將更爲有利於企業文化和精神的宣傳,提高企業的知名度和認同感,爲企業帶來巨大的經濟效益和社會效益;

3.本基金並不是傳統的一味支出的慈善機構,在基金運行過程中,“有得必有失”的理念也將貫穿其中,基金對於大學生創業的支持,是建立在簽訂創業協議的基礎上的,這樣的形式在有效地支持了大學生創業之外,也避免了公司股東資金的大量投入;

4.本基金在發展到一定的程度後,將不再是向公司股東一味向公司股東吸血的機構,而將轉變爲向公司股東輸血的造血機構,在公司股東需要的前提下,基金將爲公司股東提供強而有力的支持,成爲一個公司股東和股東公司之間的協調機構;

二、較之於以地方政府爲主導的公募基金而言,本基金有以下優勢:

本基金是由各公司股東支持的私募機構,相較於地方政府爲主導的公募基金而言,具有更強的資金優勢,能夠爲具有較高可行性策

創業策劃 篇4

本策劃書對我校青年消費羣體進行了較爲深入的市場細分,對高校市場的消費特徵、市場機會進行較深入、全面的把握,對其進行準確的市場定位,並在此基礎上提出宣傳推廣方案框架,向廣大在校大學生進行整體傳播,從而開拓高校市場,爲貴公司業務的長遠發展打下堅實基礎。

一、活動目的

1.爲樹立當代學生在知識經濟時代的創業觀念,培養創新精神,推動一批符合未來挑戰要求的高素質創業者脫穎而出。創業計劃競賽更有利於推動青年學生提高綜合素質,它把科技實踐和社會實踐聯繫起來,培養學生面向實際,發現問題、分析問題、解決問題的能力。

2. 本次活動由天津外國語學院國際商學院主辦,旨在豐富廣大師生的課餘文化生活,同時擴大天津外國語學院和貴公司的影響力,爭取實現雙贏。

二、活動內容簡述

創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或服務,圍繞這一產品或服務,完成一份完整、具體、深入的創業計劃,以描述公司的創業機會,闡述創立公司、把握這一機會的進程,說明所需要的資源,提示風險和預期回報,並提出行動建議。創業計劃聚焦於特定的策略、目標、計劃和行動,對於一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創業計劃可能的讀者包括:希望吸納進入團隊的對象,可能的投資人、合作伙伴、供應商和顧客及政策機構。

三、活動形式

1、學生以競賽小組的形式報名參加,並且每組交一份創意。

2、由團委老師和專業老師對參賽人員進行培訓

3、預賽 各參賽隊於10月28日前上交一份電子版創業計劃書到國商院團委。競賽活動評委會對預賽報送作品進行評審,提出參加決賽的作品名單,評委會將評審委員會的意見反饋作者,作者對參賽作品進行進一步的完善和修改後參加決賽。

4、決賽 各參賽隊於決賽前上交一份電子版創業計劃書到國商院團委。分現場展示和團委老師和專業老師提問、大衆選票三個環節

5、從決賽中脫穎而出的參賽團隊,被學校推薦到 “挑戰杯”全國大學生創新創業大賽中。

四、關於贊助商

1. 地區,將在外院濱海校區進行宣傳活動。通過我們的宣傳可以對整個大學城的師生產生一定影響,天津外國語大學濱海校區各專業以非語言類專業爲主,通過我們的瞭解,多數學生希望雙修一門外語,而濱海校區校方無法提供該項目,貴公司可通過此次創業計劃大賽爲貴公司打開廣闊的銷售主場,提高商品認知度,拓展潛在商機。

2. 貴公司也可以通過本次活動的幫助,在我校進行一定的產品促銷和宣傳活動,如派發傳單,條幅,海報,在入場券上爲貴公司做廣告(決賽須憑入場捲入場),在入場退場時播放貴公司宣傳視頻等。

經過雙方協商後,我們還可以協助贊助公司進行校園見面會並在 本屆創業計劃大賽結尾爲貴公司提供一到兩分鐘的總結陳述或者宣傳,可由貴公司派人蔘加並陳述。同時,我們願意建立長期合作關係,提供以後活動的第一讚助機會,將以後活動的冠名權授予貴公司。

五、本次活動的宣傳方式

活動前期 我校國際商學院宣傳部將做大量的宣傳造勢活動:

a. 海報:於 10 月 10 日起,海報可以貼在我校人口流量最大的地方國際商學院第二教學樓外。校園內的海報宣傳總共持續 30天。

b. 橫幅:在本校區的顯眼位置,將懸掛 1張橫幅。規格初步定爲10乘0.8。

c. 校園廣播:我校廣播站將於下午吃晚飯的時間以廣播的形式進行宣傳。

d.我校將組織廣大志願者在校內外發放千餘張傳單。

e.本次活動的所有過程將被上傳到天津外國語大學的網站主頁以及人人校內。

預祝此次活動舉辦取得圓滿成功,並希望在此次活動中贊助商能達到滿意的宣傳效果,贏得良好的聲譽,

取得理想的經濟利益。使雙方藉此次活動達到雙贏效果,促成長期合作。同時也希望藉此樹立天津外國語大學國際商學院在社會上的優秀形象。

創業策劃 篇5

創業計劃若只是銘記於心,難免會有遺漏而無法察覺,倘若白紙黑字地表述出來,我們就能對創業的每個細節都瞭然於胸。創業策劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰不殆”。

1.創業策劃書的框架

創業策劃書的餓寫作框架分爲以下幾個部分:

(1)公司摘要

概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

(2)公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

(3)產品或服務

介紹本公司產品或服務的餓用途和優點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑑定材料等。

(4)收入情況

總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。

(5)競爭情況

認真分析現有和潛在的競爭對手,他們的優勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的優勢,研究戰勝對手的方法和策略。

(6)市場營銷

對目標市場及客戶分類,並針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持並提高本公司產品或服務的市場佔有率。

(7)管理團隊

對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;並簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數,大體進行概況分類;確定職務空缺。

(8)財務預測

介紹公司目前的營業收入、成本費用、現金流量等,預測5年之後的財務報表情況,計劃好投資退出模式,是公開...上市、股票收購、出售,還是兼併或合併等。

(10)附錄

支持上述信息的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產品圖紙等。

通過以上總結,不難看出,公司策劃書是:產品(服務)的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現實的財務預算、明確的投資回收方式、精幹的管理隊伍,只有以上5個要點經營有方,公司才能朝着理想的方向走向輝煌的顛峯。

創業計劃若只是銘記於心,難免會有遺漏而無法察覺,倘若白紙黑字地表述出來,我們就能對創業的每個細節都瞭然於胸。創業策劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰不殆”。

1.創業策劃書的框架

創業策劃書的餓寫作框架分爲以下幾個部分:

(1)公司摘要

概括介紹公司的主營產業、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優勢等基本情況。

(2)公司業務描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發展規劃和經營策略。

(3)產品或服務

介紹本公司產品或服務的餓用途和優點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑑定材料等。

(4)收入情況

總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。

(5)競爭情況

認真分析現有和潛在的競爭對手,他們的優勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的優勢,研究戰勝對手的方法和策略。

(6)市場營銷

對目標市場及客戶分類,並針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持並提高本公司產品或服務的市場佔有率。

(7)管理團隊

對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;並簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數,大體進行概況分類;確定職務空缺。

創業策劃 篇6

一、淘金目標

經營目標

在南京師範大學泰州學院建立首家專業甜品店--心甜甜品店,經營範圍爲中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳製品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統點心類等。

經營宗旨

甜美、健康、時尚。

二、市場及競爭分析

市場介紹

南京師範大學泰州學院是一個很年輕的學校,建校至今僅2年多。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

市場競爭分析

南京師範大學泰州學院是一個年輕的學校,校內一切設施正在完善之中,資源睏乏,學生的消費環境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經營理念能夠支撐起屬於我們的天空。經過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,海南大學排名,讓消費者從認識我到愛我,買我。

目標顧客

有人誤認爲女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好並無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生爲了保持苗條身段或爲了減肥,往往視甜食爲洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

三、產品與服務特色

原料專業,放心更多

心甜與知名品牌飲用水、乳製品以及其他原材料的地區供應商建立合作關係,在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

品種豐富,選擇更多

衆口難調。心甜要儘可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

創業策劃 篇7

潮人館韓式服裝爲滿足現實或潛在消費者需求而開拓和準備進入的特定市場,是青少年女大學生市場,根據自身資源優勢準備爲之服務同,爲了打入其市場特制定策劃如下:

一、市場分析

鑑於租用學校店面,市場相對於社會比較集中,而且市場不存在明顯的差異性,可採取集中性營銷策略,根據我們對市場的調研已確定爲女大學生市場,我們做的是韓式服裝市場,而且大多數女生則追求時尚,新穎價格適中,一般地女生的消費習慣是衝動型,而且大部分女生則特別喜歡逛街,其實根據對目標市場的調查,大多數女生逛街是以買吃的爲主,只是她們追求的時尚新穎主,看到漂亮的衣服就會去買,不管在什麼地方,所以她們的消費習慣是與地理位置無關的,然而影響消費者購買習慣因素是價格。

目前,我們店的商品剛處於市場的發展階段,所以我們通常以低價爲主,當然是在保證產品質量的前提下,根據對目標市場的前期預測,市場趨勢非常看好,現在學校給我們門面是免費的,這對於我們就是市場機會,所以我們必須抓住,與其他服裝店相比,這讓我們降了不少成本,這也是我們的優勢方面,當然也給了消費者實惠,這樣就更容易打入市場了。

二、競爭分析

1、市場結構吸引力及市場壟斷分析:

在校園裏營業基本上沒有壟斷,只有超市和食堂並且沒有其他商業性質的店面,經過市場細分,確定後的目標市場雖說不是很大,但前景很好,就根據服裝行業的發展趨勢,在將來可能會有潛在競爭對手準備加入競爭行列,這就對我們的市場佔有率產生重大影響。

1、產品競爭優勢:

潮人館服裝價格低廉,款式時尚、新穎,我們還可以根據同學們的描述的款式進行訂購,以滿足消費者的需求爲中心,在滿足消費者需求的基礎上獲取利潤。

三、市場營銷

1、營銷計劃:在開業之初,我們會以折扣方式進行促銷,讓利於消費者,同時以傳單方式加大宣傳,深入消費者時尚、品牌觀念,成功打入市場,讓她們成爲本店忠誠性顧客。

2銷售渠道:我們採用直接銷售方式,從廠家直接定貨,這樣不僅可以省去一些不必要的中間環節和相關費用,能降低進貨成本。

3、主要業務關係狀況:對於供貨商,我們有誠信非常好的供貨商,貨源充足,價格便宜,款式新穎、時尚,能滿足消費者的各種需求。

4、價格方案:在營業之初,潮水人館韓裝服飾店,採用的定價方法是盈虧平衡法,然後會採取反向定價法來獲取一定的利潤,先根據市場調查看消費者能接受什麼樣的價格再反向確定自己的成本價,在自己的成本上嚴格控制,使成本最低化。

5、銷售目標:在廣告充足的前提下,我們的銷售目標是月銷售量達150件左右,預估銷售額達到目4000多元,市場佔有率在世界範圍45%左右。

6、零售商品品牌策略:採用零售商品牌可促使零售商爲銷售這些商品不遺餘力,在銷售方式上又可以將這些商品放在較優的位置,通過科學的商品陳列強化消費者的購買慾望,擴大銷售額。

7、售後服務:我們會對消費者所購買的商品進行記錄,如有不滿意或出現商品質量問題,我們會無條件退貨或全額退款,這樣不僅保護了消費者的權益也不會損了我們的品牌形象。

四、投資說明:

2、投資形式:以現金方式進行投資,數額爲一萬元。

五、風險分析

1、產品如有積壓情況,不能退貨,容易造成直接經濟損失。

2、成本控分析。在來去途中,都要運費,加上國家的某種政策,可能在稅費或其他相關事項上收取一定費用,又會造成成本難以控制。

六、成本分析

根據起初的裝修費用,加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右,再加上宣傳費用總共7000元左右。

創業策劃 篇8

一、活動背景

這是一個需要激情和夢想的時代;

這是一個需要信仰和責任的時代;

這是一個需要個性和創新的時代。

勵志照亮人生,創業改變命運,凝聚創業激情,篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。爲了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平臺,河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

二、活動簡介

“贏在大學”創業大賽的靈感來自於中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽於20xx年11月15日正式啓動並開始進行宣傳,整個活動持續兩週左右。大賽分爲三個階段,爲保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優異的選手(團隊)晉級下一輪。爲使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

三.參賽方式

1、報名對象:中華南校區10、09、08級在校大學生

2、報名時間:11月15日-----11月17日

3、報名方式:a、食堂路宣傳諮詢點報名

b、個人、團隊均可

四.活動細則

(一)大賽賽程

1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)並接受報名,時間由11月15日至11月17日。

2.活動分爲初審、現場答辯兩個階段進行

(1)初審:報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書,創業計劃書由此次大賽評審團評選

策劃書

(4)入選複賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,並做好現場答辯準備

(二)比賽形式;1創業計劃書初選規則:商企業計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發和市場潛力,並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況,樹立相應的企業理念,通過理念識別、行爲識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規定的時間內製作好一份比較正式的商業計劃書並打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加複賽。

2決賽規則

比賽形式:現場答辯

比賽規則:1、初選後將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環節。

2,、團體組和個人組均通過抽籤決定出場順序,比賽時,選手(需選出一名隊長)藉助PPT對自己企業的概況進行闡述,各小組將對對手的策劃進行研究分析。然後各小組需針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,並回答評委的一個問題。

3、結束後,由評委針對辯論以及案例分析表現,並給於打分。

4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,並統一頒發院級證書和獎品。

創業策劃 篇9

一 活動宗旨

以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力爲主要宗旨。

二 活動目的

1、促進大學生激情創業;

2、促進大學生知識創業;

3、促進大學生技術創業;

4、促進大學生理智創業。

三 活動內容

(1)活動時間:20xx年11月12日

(2)活動地點:逸夫樓401教室

(3)活動形式:a、b、c分組答辯

四 主辦單位:

機電工程學院 機械0808

五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

六 活動準備

1)a、b、c三個小組分別整理關於大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

2)參賽人數:機械0808班全體同學

3)時間安排:

(1)11月6日下發通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進行活動

七 具體流程:

1) 主持人致開幕詞。

2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽籤順序進行答辯比賽。

4) 其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5) 待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

6) 評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果。

7)主持人宣佈比賽結束,全體觀衆、評委、答辯手合影留念。

八 評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)着裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

●答辯內容:(50分)

3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

6)發音標準,流利。(10分)

7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由專門人員進行最後加總,取平均分爲答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

九 活動目的及意義:

通過活動,充實同學們的業餘生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。