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大學生創業申請書(合集13篇)

創業3.01W

在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,需要使用申請的場合越來越多,寫申請書的時候要注意內容的完整。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的大學生創業申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生創業申請書(合集13篇)

大學生創業申請書 篇1

項目名稱:xx

主持人姓名:xx

主持人學院:xx

聯繫電話:xx

填表日期:xx年x月x日

填表說明

一、填寫申請書前,請先諮詢指導教師或有關專業教師(無指導教師除外)。申請書的`各項內容要求實事求是,表達明確、嚴謹,逐條認真填寫;

二、申請書填寫好全部網上上傳;

三、如表格不夠,可以加附頁。

一、基本情況

二、立項依據(項目意義、現狀分析)

三、項目實施方案、實施計劃及可行性分析(按項目內容、目標、擬解決的關鍵問題、實施方案、具體實施計劃和可行性分別詳細填寫)

四、項目預期成果和形式

五、本項目的特色與創新之處

六、經費預算

七、指導教師信息(聘請全程指導教師時必須填寫)

大學生創業申請書 篇2

尊敬的xx縣領導:

茲有xx州xx縣xx大街“大學生自主創業汽車維修中心”自20xx年5月開創以來,本着求真務實,艱苦創業,奮發圖強的發展理念,本着以當代大學生以自主艱苦創業來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的.發展觀。大學生自主創業汽車維修中心堅定着“取之於社會,回報於社會”的發展信念,用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召,自“大學生自主創業汽車維修中心”開創以來,在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開展關愛社會弱勢羣體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。

經過一年的艱苦創業和全體員工的努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規模,爲進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發展信念。“中心”在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動,樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻,努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金於20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:年月日

大學生創業申請書 篇3

尊敬的校領導:

你們好!

我是本校房建7班的楊勝傑,因爲熱愛大學生活,酷愛設計。希望通過組織社團爲我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的爲交大建築工程的同學服務並在此過程中鍛鍊自己的綜合素質,爲將來就業做好充分而有效的準備。於是向校學生遞交此社團申請書。

啓發:

大學校園是學術的天堂,因爲她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發展的空間。同時也是因爲這種寬鬆的環境容易產生懈怠情緒,因此也會使很多人沉迷於自我的世界不能自拔。大學是通向社會的最後一個驛站,畢業後我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛鍊成長,爲適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求,爲我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度纔會有積極地人生;纔有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。

於是我發現有很多學校爲此成立了很多學生社團,他們個具特色,爲豐富我們的大學生活做出了很多貢獻,使社團活動得到順利開展和蓬勃發展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被外界社團活動的魅力所吸引。於是我經過認真而周密的思考,在和幾位志同道合的同學討論、得到老師的支持之後,我決定一起在我們學校組建一個社團。所以我決心成立房建創業社。

一、社團簡介

我們的社團全稱爲:《土木工程學院房建創業社》,籌備成立時間是xx年9月底至10月初,社團籌備組織人楊勝傑。主要爲志向於發展自己,想自己創業,喜歡裝飾設計、房地產、建築施工、監理、預算等的本校學生提供一個自我展示、鍛鍊成長的平臺。實現同學和社會之間的互動、知識的實用性轉移。

二、社團成立的初衷

近年來,大學生難就業成爲不爭的事實,一方面在學生爲就業叫苦連天的時候,另一方面社會上的企業,各用人單位也在抱怨應屆大學生的綜合素質差,知識結構不合理等等,企業也在爲找不到合適自己的人才而苦惱。這是個市場經濟告訴發展的時代,身爲一個大學生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書,我們只有與時俱進,朝着社會對人才的要求目標努力,勤奮學習,刻苦鍛鍊,把自己培養成一專多能的實用型符合型人才。只有這樣我們畢業後才能更好得爲社會主義現代化建設服務,才無愧於中國當代大學生的稱號。爲了實現這個目標,我們成立《交大土木工程學院房屋建築社團》,幫助更多的同學進步,爲我校提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。

三、社團的宗旨

嚴格按照學院團委、校學生會的社團管理方案籌辦成立,不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求,以服務會員、豐富我團隊業餘文化生活而努力,共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團就是要喚起同學們的激情,讓他們更好的發揮其自身的主觀能動性,幫他們把好的創意想法付諸行動。我們的.口號是“抉擇只爲確定路向;努力只爲實現夢想!”

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨越鋒利;動創永不止步。

五、社團組織構成

我社團組織機構設置入下:

指導老師若干名,由與我社團性質相關的專業老師擔任,爲我社團提供指導。

社長一名,負責社團的統一管理工作。

副社長兩名,負責日常活動的具體實施和成員的組織安排。

綜合部(主要是處理日常事務)

宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、

外聯部(主要負責社團對外的聯繫等)、

財務部(負責管理和監督社團各種財務收支活動)、

策劃部(也可叫創意部主要負責各個活動項目的策劃工作)

市場組織部(根據策劃部的方案開展具體組織工作)

設計部(主要是出圖和收集資料)

我社團總人數計劃本學期達到50―70人,下學期計劃發展70―100名成員。

六、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用等等。

七、社團活動的開展

爲了豐富我院學生業餘生活,我社團將不定期開展以下活動:

1、經驗交流會,以談話會的形式出現,座談交流經驗。

2、成員大會,集思廣益,大家一起討論社團的發展和活動組織問題各抒己見

3、講座,由我社團內部具備一定經驗和能力者給大家做經驗分享,另外,不定期邀請社會上的成功人士來爲成員做報告演講。傳到授業解惑!

4、集體旅遊,豐富大家的生活。

5、組織成員參與社會實踐

6、積極投身社會青年志願者活動。

7、鼓勵和支持大學生創業。

8、培訓,面試工作技巧、職場禮儀、知識技能、領導能力、團隊管理,協作能力等多層次的培訓。

等等!

我們的活動宗旨是全心全意爲社團成員服務,以提高大學生自身素質,技能培訓,提高大學生個人能力服務回報學校社會爲最終目的。

交大房建社團,是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們社團籌備人員不懈的努力下,我們的動創協會一定會很快成立並發展起來,我們有理由相信,隨着我們動創協會的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好成員。

望儘快給予批准,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!

此致

敬禮

  申請人:xx

  xx.09.22

大學生創業申請書 篇4

尊敬的校領導:

您好!

我是XX大學XX學院XX專業的學生XX,時光荏苒如白駒過隙,大學時光很快就要結束了。在學校、老師和同學的幫助和關懷下,我順利的走到大學學習生活的最後一個學期,在這面臨就業的時刻,我也積極求職,主動尋找工作機會以發揮自己最大的作用,但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難,由於求職車旅費開支很大,作爲一貧困家庭出身的學生,我感覺壓力不輕,生活艱難。面對這樣的.窘境,我特此申請求職補助,以幫助我儘快找到一份有價值的工作,以發揮自己最大的作用,而不負所學,爲社會盡一份力。思之前後,特作此申請,如獲資助,不勝感激。

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

大學生創業申請書 篇5

尊敬的市委、市政府領導:

我叫_____,生長大山,出身農村,畢業於_____,_____專業。_____年畢業後由於各方面原因,一直處於失業狀態,憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策,嚴峻的金融危機和就業形勢,我選擇了自主創業。在親歷親爲的社會實踐中,我積累了一定的創業經驗和創業思想,可是,資金問題現在已經成爲衆多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因爲農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環堵蕭牆的家境,他們更是無能爲力。

資金的困難導致我創業的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的.想法,因爲我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶着期待的想法,我寫下這篇大學生創業貸款申請書。申請黨和政府有關部門能給與我XX萬元的創業貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領導能給與考慮。

此致

敬禮

祝領導工作愉快,身體健康!

申請人:xxx

x年x月x日

大學生創業申請書 篇6

項目編號:

項目名稱:

項目類別:

所在學院:

項目負責人:

所在學院:

學 號:

專業班級手機:

指導教師:

聯繫電話:

大學生創新創業訓練計劃管理辦公室制

填表日期: 年 月 日

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責,保證沒有知識產權爭議。如獲准立項,我承諾以本表爲有約束力的'協議,遵守學校的相關規定,按計劃認真開展研究和實踐工作,取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。

負責人簽字:

年月日

大學生創業申請書 篇7

敬的老師和領導:

你們好,我是xx級來子xxxx縣。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣,因爲我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業,更是爲家裏減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許並不多,但對自己來說是一大筆財富,因爲創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的瞭解社會認識社會適應社會,更爲以後的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛鍊自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業,它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業,以下是我對創業的認識,我認爲大學生創業首先要認識自己。

我認爲創業會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中國小校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園裏人際關係的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的複雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規律的'東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進,也許會很忙碌。但3年後我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富於變通,他理想遠大而敢於直麪人生,他穩重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認爲大學生創業是很好的,不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!

所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批准!

xxx

年月日

大學生創業申請書 篇8

尊敬的領導:

我叫xxx,生長大山,出身農村,畢業衡陽師範學院,漢語言文學專業。20xx年畢業後由於各方面原因,一直處於失業狀態,憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策,嚴峻的金融危機和就業形勢,我選擇了自主創業。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創業,現又輾轉株洲重新創業。在親歷親爲的社會實踐中,我積累了一定的創業經驗和創業思想,可是,資金問題現在已經成爲衆多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因爲農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環堵蕭牆的家境,他們更是無能爲力。

因爲資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發展依舊往昔,展望社會發展的快車軌道,我無法放棄用自己的`知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因爲我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶着期待和自私的想法,申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創業貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領導能給與考慮。

此致

敬禮

祝領導工作愉快,身體健康!

大學生創業申請書 篇9

敬愛的老師和領導:

你們好,我是汽檢四班的學生。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業市場這個活動,我很感興趣,因爲我的理性就是通過努力開創出自己的一番事業,更是爲家裏減輕負擔的途徑,現在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,掙一份自己的薪水,也許並不多,但對自己來說是一大筆財富,因爲創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的瞭解社會、認識社會、適應社會,更爲以後的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛鍊自己的商業能力,多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說有事業就有事業,他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業。以下是我對創業的認識,我認爲大學生創業首先要認識自己。

我認爲創業會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中國小的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園裏人際關係的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現實的殘酷 ,一走出校園就被社會的複雜和現實嚇一跳,很難再短時間內適應這種反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的'時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進,也許會很忙碌。但幾年後我們一定會是這樣的一個人:他知認過

硬而富於變通;他理想遠大而敢於直麪人生;他穩重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認爲大學生創業是很好的,不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!

所以,我向各位領導申請加入學校大學生創業市場,希望各位領導能夠批准。

此致

敬禮

  系別:汽車工程系

  班級:汽檢四班

  申請人:張志恆

  20xx-11-8

大學生創業申請書 篇10

一、目的任務

計劃的實施,旨在探索並建立以問題和課題爲核心的教學模式,倡導以本科學生爲主體的創新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創造性,激發學生的創新思維和創新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創新實踐的能力。

通過開展實施計劃,帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發明創造的訓練,改變目前高等教育培養過程中實踐教學環節薄弱,動手能力不強的現狀,改變灌輸式的教學方法,推廣研究性學習和個性化培養的教學方式,形成創新教育的氛圍,建設創新文化,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質量。

二、實施原則

1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣。在興趣驅動下,在導師指導下完成實驗過程。

2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。

3.重在過程。注重創新性實驗項目的實施過程,強調項目實施過程中學生在創新思維和創新實踐方面的收穫。

三、計劃內容

1.計劃的組成。計劃由學生創新性實驗項目和學校創新性實驗計劃組成。其中,學生創新性實驗項目是本科學生個人或創新團隊,在導師的指導下,自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等工作。學校創新性實驗計劃包括學生創新性實驗項目和對其項目的管理。

2.計劃的運行方式。自治區教育廳負責批准申報學校,監督學校創新性實驗計劃,資助學生創新性實驗項目。學校申請參與計劃,負責組織評審和管理學生創新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目,並接受學校的管理。

四、計劃管理

1.學生項目執行時間爲1~3年,學校每年向自治區教育廳報告項目進展情況。自治區教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束後,在學校組織項目驗收的基礎上,自治區教育廳組織專家驗收。

2.學校要成立校級的組織協調機構,包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要爲參與項目的學生配備導師,負責指導學生進行創新性實驗,學校要認定指導教師的工作量,制定相關的激勵措施。

3.學校的示範性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。

4.學校要給予項目總經費不小於1∶1的配套經費支持,經費由學校代管,由承擔項目的學生使用,教師不得使用學生研究經費,學校不得提取管理費,不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。

5.學校要營造創新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,利用項目學生俱樂部等形式,定期開展相關活動。

6.學校要爲參加項目學生制訂個性化培養方案和相關配套措施,包括學分認定、選課、考試、成果認定等。

7.學校要組織項目學生開展學術交流,參加學術團體組織的學術會議,爲學生創新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的.交流。

8. 學校要鼓勵學生參加項目,對參與項目表現優秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規範的管理辦法。

六、學生要求

1.參與項目的學生一定要出於對科學研究或創造發明的濃厚興趣,發揮學生主動學習的積極性。

2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師,但導師只是起輔導作用,參與項目的本科學生個人或創新團隊,在導師指導下,一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。

3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,並在實施過程中不斷調整優化

4.參與項目的學生要合理使用項目經費,要遵守學校財務管理制度。

5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創新性實驗和創造發明的關係。

大學生創業申請書 篇11

敬愛的黨組織:

作爲一名剛剛進入大學的大學生,自己的滿懷着憧憬與期待來到了這裏學習。十幾年的學習生涯,讓我深受黨的良好的教育與啓迪,自己內心深處一直藏有加入偉大的中國共產黨的夢想。如今,我已步入大學,也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天,我終於有機會向黨表達自己的期盼之情了。此時此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成爲一名合格的共產黨員。

從小到大,在良好的家庭氛圍裏,我得到了良好的教育。父母親等親人,時時刻刻都在教育我。從小在我的心裏,就已經銘記着“沒有共產黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我,對此有些迷惑,但一直將偉大的共產黨當成是神聖的我們的大母親。

來到學校後,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對黨有了更深的瞭解和認識,幼小時的迷惑也隨着自己的學習和生活實踐的豐富而褪去,代之的是我對黨認識的不斷深入理解,更是一種崇敬。“沒有共產黨,就沒有新中國”的真理在我的心裏留下了更深的印記。偉大的中國共產黨帶領人民羣衆,奪取了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民羣衆翻身站立起來了,成爲國家的真正的主人。隨後,黨又領導人民在一個飽受戰爭痛苦的國家建立起了社會主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領下,我們取得了在經濟、政治、軍事等各方面的偉大進步,使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來,我黨堅持與時俱進,銳意改革的精神,初步建立起社會主義市場經濟制度,已經達到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀這一新的歷史起點,歷史發展階段正帶領人民羣衆不斷爲全面建設小康社會而努力奮鬥。

此時,我面對偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經不是簡單的崇拜了,而是一種對黨的忠誠與熱愛。

我的父母親都是對黨的忠實羣衆,從小就教育我的他們,也有着對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰是黨員,家裏有沒有政治污點——絕對沒有,因此,不用寫污點,你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點就可以)

我會在以後的學習生活中更加嚴格的要求自己,在學習科學發展觀的基礎上,不斷進步。

首先,從思想認識層面來說,我個人認爲首先要有堅定的共產主義信念,這種堅定信念建立的基礎來自正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學發展觀的理論體系爲我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學層次的指導;作爲一名申請入黨的大學生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉變成實在的行動,只有這樣我們的事業才能蓬勃發展,科學發展觀的理論體系爲我們將理論和實踐完美結合指出了行動的綱領和具體的措施。經過對科學發展觀的理論體系的系統學習,使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念,爲我今後思維方式和學習作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。

其次,從行動層面來說,通過對科學發展觀理論體系的系統學習,使我在做人和處事方面有了更多的感悟。

第一,就做人方面而言,一是要做一個誠實守信的人,這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優良美德,也是做人最基本的品質。隨着社會的發展和多元文化的衝擊,各種有悖於誠信理念的思想觀念層出不窮,作爲美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑,誠信理念的重建成爲我們當前民族精神和民族文化建設中最爲迫切的方面。誠信理念應該成爲我們堅持的美德之一,從大處講我們要忠實於黨的事業,忠實於人民的`事業,忠實於民族的事業,忠實於祖國的事業;從小處講,我們爲人處事要以誠信爲本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔於人民羣衆之中,團結人民、領導人民、服務人民;只有這樣,我們才能熔於革命隊伍之中,團結同志、幫助同志、齊心協力、共同奮鬥,創造出更好的工作業績,推進我們的事業不斷前進。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產黨人的信仰是共產主義,我們更應該將正直正派作爲我們人格品質去格守和培養。目前國際國內形勢複雜多變,經濟糾紛、民族矛盾、文化衝擊甚至反動敵對勢力活動不時擡頭,只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢於同各種反對勢力作鬥爭,維護人民權益、維護國家利益;只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑,培養自己、完善自己,爲祖國的發展建設貢獻自己的力量,不辜負歷史賦予我們的光榮使命。

第二,在做事與學習方面,一是要遵循客觀規律,按照規律辦事,不符合客觀規律的事堅決不辦,不符合科學發展觀要求的事堅決不作。只有這樣,我們才能協調和理順發展過程中的各種困難和矛盾,科學規劃、統一協調,按照科學發展觀的要求,推進我們的事業向前發展。二是要堅持走羣衆路線。民心向背是我們事業成敗、爲人立德的試金石。三是堅持改革的方向。我們的政治經濟體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就,但這並不表明我們的工作一切都到位了,我們在生產關係和上層建築領域還有許多不協調的地方,制約着生產力的發展和經濟基礎的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。

通過學習與生活,我也認識到自己與一名合格的共產黨員還是有較大的差距,但是我會在以後的生活與學習中以一個合格共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨,我也不會灰心喪氣,我會更加努力。請黨組織考驗我!

此致

敬禮

  申請人:xx

  20xx年**月**日

大學生創業申請書 篇12

尊敬的學校領導:

你們好!

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作爲當代大學生,面對高速發展的科技文化,我們大學生的就業問題成了社會國家關注的焦點,大學生是基層就業與自主創業的主旋律。指出,大學生要有雙創精神,在校學習既要致力於創新,到社會上工作也要敢於創業。黨的報告也提出:“引導勞動者轉變就業觀念,鼓勵多渠道多形式就業,促進創業帶動就業。”創業可以增加就業機會,是落實建設新型國家戰略的需要。大學生創業既是我們教育體制改革和高新技術產業跨越式發展的動力源,也是繁榮社會主義市場經濟,加速我國經濟發展的動力源。大學生創業對我國經濟的發展起着至關重要的作用,大學生創業不僅可以解決自身的就業問題,而且能提供更多的就業機會。因此自主創業帶動就業倍增效應,是當代大學生的責任,也是實現祖國偉大復興的基石。

大學培養了我們自主創業的精神和自主創業的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜複雜的社會關係,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風大浪中只有紮實的專業知識顯然是不夠的,今天我們本着誠實之心,誠信創業之情,在此向校領導做自主創業申請,希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生、方便同學”爲宗旨的書香咖啡廳,不斷奮鬥、開拓創新,爲本校圖書館的建設作出應有的貢獻,吹響自主創業的'號角。請校領導放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發揚艱苦奮鬥,持之以恆的精神,而我們經過努力仍未做好的地方也請校領導指點,力求更好的爲廣大師生服務。

希望校領導和圖書館領導能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成爲服務師生,聯繫師生的場所;發揮自身優勢,促進學校圖書館建設,提高學校在武漢各高校的影響力!

因此我懇請校領導能夠批准我們的聯合自主創業申請。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生創業申請書 篇13

定興縣就業服務局:

我叫XX,屬於XX人員,現居住在XXXX

於XX年XX月開辦了一家XX店,主要經營XX,經營狀況XX,現需申請貸款XX萬,用於擴大經營規模,到期及時歸還。請批准爲盼。

此致

敬禮

  申請人:

  電話:

  年 月 日