關於英雄事蹟作文合集7篇
在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的英雄事蹟作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄事蹟作文 篇1
2XX8年5月12日,四川汶川發生了三十多年未見的大地震,所有的電視臺、報紙等傳媒都在進行着報道,所有的人都在關心着這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國人民的那種空前的大團結,感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、捨生忘死的精神,特別是在大災面前,有些和我差不多大的'少年英雄,表現出來的那種英勇、無畏、爲他人着想的精神,更是令我震撼。
有一個小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿後。同學們在他有序地組織下,一個個地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個女同學推了出去,而自己則被埋在了廢墟下。看到這兒,我的眼睛溼潤了。我被他的英雄氣概所感動。我在不停地反問自己,如果我是這個班的同學,在着危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學嗎?我陷入了沉思。
小英雄被救出送入醫院後,有記者採訪問他“當時你爲什麼不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會的。不救人,我會感到慚愧。他樸實的話語更是讓我深有感觸。現在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現場,抗震救災,但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學習,以他們爲榜樣,也做對祖國有用的人。
在這次的抗震救災中,我學到了很多書本上學不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無數個英雄事蹟。天災無情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災後,我們在班主任的倡議下,我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。
英雄事蹟作文 篇2
關於今年大學聯考作文是否會考非典,最近媒體上充斥着各種各樣的報道。
剛剛有媒體報道,非典疫情牽動全國人民的心,正在改變着人們的生活方式,進入大學聯考試題的可能性很大。接着,就有人撰文表示:“從近年來大學聯考作文命題方向來看,多以話題作文爲主。非典是今年的社會熱點,但大學聯考作文最好還是別以非典爲話題,而教師在做作文輔導時也不宜將目標‘押寶’在非典上。”緊接着又是猜測,“假如我們考非典,那麼,做老師的眼下應該如何指導學生作文?將來我們又應該按什麼標準來給考生閱卷與評分?”……媒體如此莫衷一是的.猜測,使讀者目不暇接、眼花繚亂,受更多影響的是那些處在關鍵時刻的大學聯考考生。如此下去,極有可能誤導大學聯考考生。
筆者認爲,今年大學聯考會不會考非典,尤其是作文會不會考非典,現在下結論爲時尚早。況且,不管大學聯考作文是否會考非典,對於複習接近尾聲的大學聯考考生來說,應該是不論考什麼,都應該胸有成竹。畢竟,在20xx年大學聯考語文考試說明中,作文基礎等級要求是“感情真摯、思想健康、內容充實,中心明確”。要做到這些,靠的是平時的培養和訓練,冰凍三尺,非一日之寒!如果基礎不紮實,臨時抱佛腳又怎麼能行?的確,非典是現在的熱點問題,但熱點年年有。比如去年世界盃,北京考題出了關於規則的問題,但是並不意味着你非寫世界盃,所以話題不取決於熱點。話題作文不一定是當前社會熱點,也不一定是流行的話題,而是有哲理的問題、有文化內涵的問題。由此就可以看出,要在話題作文中勝出,靠的就是平時知識的積累,而不是“沒有把握”的“一時準備”。
更可怕的是,媒體如果強調非典疫情進入大學聯考試題的可能性很大,那麼考生以非典爲話題作準備,非常容易產生大量的“克隆作文”。媒體上關於非典的文章千千萬萬,多得不計其數,尤其是對於非典的反思,更是層出不窮。按理說,考生準備起來應該是如魚得水,但在資源共享度如此高的現代社會,出現“克隆作文”在所難免。然而,不可忽視的問題是,全國大學聯考作文要求中可是明確指出“不得抄襲”,並且在評分標準裏相應規定了處罰措施。如此一來,媒體如果強調非典疫情可能進入大學聯考試題,考生以此準備,不但在作文時束縛了考生的思維,扼殺了他們的自由探索精神,而且可能出現“抄襲”現象,有違大學聯考選拔人才的初衷。
由此看來,關鍵時刻,媒體還是管住自己的“嘴”爲妙。關於大學聯考作文,媒體應該慎重行事,絕不可誤導考生啊!
英雄事蹟作文 篇3
小說裏的抗日小英雄——雨來
蘆花村裏有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村裏的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……
這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。
雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村裏的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹瞭望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰場,長年轉戰南北。他參軍以後,童年時代的情景常常浮現眼前。於是,他創作了以雨來爲主人公的小說《雨來沒有死》,發表在《晉察冀日報》上。
新中國成立後,教育部一位負責語文教科書的.編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
英雄事蹟作文 篇4
林號是一個抗震救災的小英雄,也是我心目中的英雄。
一個年僅九歲的孩子,在生死關頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學;被壓在廢墟下,爲安撫嚇哭的女同學,帶頭領唱《大中國》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。
地震發生時,班上在上數學課,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運的是,林浩很安全。而此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身爲班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鑽到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的'頭部和上身有多處受傷。連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,後來,是老師把他拉出來的。
他是那麼的堅強,在他身上有一種同齡人未擁有的堅強。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。
在我們面前的,不僅僅只是個抗災過後的英雄林浩,而展現在我們面前的是,頑強、不屈、堅貞的精神。
在此,我呼籲大家:在學習上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時刻還能幫助別人;在社會上,我們要向林浩一樣,儘自己所能去造福他人。
英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因爲他們都有一顆火熱的心。作爲同齡人的我們,更要學習他們這種捨己爲人、無私奉獻的精神。
英雄事蹟作文 篇5
趙一曼,四川宜賓人。參加革命後在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,爲了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而後帶領一支游擊隊馳騁於白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。
董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身於貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先後榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰鬥中,因部隊受阻於對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,衝至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手託炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評爲“100位爲新中國成立作出突出貢獻的英雄模範人物”。
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生於文水縣的一箇中農家庭。8歲上村國小,10歲參加兒童團。曾任文水縣雲周西村婦救會祕書,第五區“抗聯”婦女幹事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷着對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,爲中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命。毛主席爲她題詞:“生的偉大,死的光榮”。趙一曼,四川宜賓人。參加革命後在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,爲了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而後帶領一支游擊隊馳騁於白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。
董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身於貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先後榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰鬥中,因部隊受阻於對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,衝至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手託炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評爲“100位爲新中國成立作出突出貢獻的'英雄模範人物”。
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生於文水縣的一箇中農家庭。8歲上村國小,10歲參加兒童團。曾任文水縣雲周西村婦救會祕書,第五區“抗聯”婦女幹事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷着對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,爲中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命。毛主席爲她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
英雄事蹟作文 篇6
前幾天,我終於讀完了《水滸傳》,裏面的好漢好多精通武藝,尤其是武松的故事最讓人震撼。
武松家境貧寒,排行老二,酒後殺人,遭到官府的追捕,但是他很快就逃了,官府就將他哥哥拉去坐牢了,他逃到半路,得了重病,被史進救回了家,但是武松經常打人,鬧事,給史進惹麻煩,史進對他的的關係越來越差,直到有一天,一個人不小心將武松撞了一下,武松大發雷霆,要打那人,可鬧了半天,那人卻是武松最敬佩的`人——及時雨宋江,武松立刻跪拜在地,之後,決定回家,在途中,他不聽酒家的勸告,一連喝了十八碗酒,上山打死了吃人的猛虎,到了縣裏邊,他被分爲教頭,他在他大哥家裏住了一段日子,但是是,他知道了他嫂嫂要改家給他,變回了縣城,但是他嫂嫂毒死他大哥,與西門慶通姦,之後,他殺死西門慶和他嫂嫂,之後又遭到練練硃砂,被逼無奈,只好上梁山。
英雄事蹟作文 篇7
今天我看了《英雄人物故事》這本書,讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書中的英雄全部都是共產黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞捨身炸碉堡”。
下面就讓我來爲大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生於河北省懷來縣的一個貧苦農民家庭。他當過兒童團團長。13歲時,曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽爲“抗日小英雄”,讀後感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來,他繳獲了兩挺機槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。
有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發誓:至死也要幫死去的同志們報仇!在戰爭中,董存瑞帶着爆破組的成員在東北部炸燬了五座碉堡,就在此時,董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的'機槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂着炸藥包,一邊高喊爲共產主義而奮鬥,把小鬼子趕出中國!
·我們一定要記住爲我們美好家園而犧牲的英雄們!時時刻刻提醒自己:努力學習,珍惜今天來之不易的美好生活。
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