大學三好學生主要的事蹟材料

在學習、工作、生活中，許多人都寫過事蹟材料吧，事蹟材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。我敢肯定，大部分人都對擬定事蹟材料很是頭疼的，下面是小編收集整理的大學三好學生主要的事蹟材料，歡迎大家分享。

大學三好學生主要的事蹟材料1

xx，中共黨員，畢業於南華大學，在校期間擔任校學生會常務副主席、校青年志願者協會主席，曾被評爲湖南省優秀大學生共產黨員，20xx年被省委組織部選聘到麻陽苗族自治縣江口墟鎮陳家灣村任村支部書記助理。作爲鎮信息化辦公室主任，陳家灣村遠程教育操作員，他積極組織村黨員幹部羣衆開展遠程教育學習培訓，並將理論與實踐相結合，拓寬了村民致富奔小康的途徑，引導本村村民辦企業，發展特色種（養）植，農畜產品加工，成立專業合作社，直接帶動農戶1000多戶，使這個原本信息閉塞的苗鄉村寨有了“千里眼”和“順風耳”，成爲遠近聞名的新農村示範村。今年4月，懷化電視臺專門來到陳家灣村進行實地採訪，並在《新農村》欄目給予了報道。

掌握技能，服務三農

麻陽縣高度重視發揮大學生村官服務遠程教育工作的作用，將大學生村官納入管理員骨幹隊伍。xx剛來村裏時，遠教工作的擔子就壓在了他肩上，對於遠程教育設備操作，開始他還不熟悉，爲了儘快搞懂，縣裏組織的遠程教育學習培訓他一次也沒漏過，一有空就對着電腦自己琢磨，還總結記錄了一本厚厚的心得筆記。這樣一段時間下來，遠教接收與管理軟件的使用、遠教設備基本維護、紅星視頻的登錄與操作、小課件的製作等都被他摸的熟透了。掌握了遠程教育操作的基本知識後，如何讓遠程教育發揮服務基層黨組織建設、引導農村發展農民致富，便成了他的最大心願。

科技致富，自己帶頭

在開展遠程教育活動中，xx立足於把科技信息服務於富民強村的目標中。針對農村信息相對閉塞的特點，爲了儘快瞭解農民羣衆的需要，他多次深入農戶家中，進行信息需求調查、登記。從遠程教育網絡上把村民急需的養豬、養鵝、柑橘種植、品種改良、肥效提高、沼氣建設、農作物田間管理等各項技術整理出來，給村民送去了一場場科技知識的“及時雨”。

農村沼氣建設技術推廣中，他發現村民們對學習沼氣池建設技術積極性不高，通過拜訪調查瞭解得知，農戶嫌建沼氣池前期施工週期長費人工，後期維護多費心神。於是他就想，有沒有別的方法和技術，既能降低建設成本，使老百姓得實惠，又能節約能源資源，取得較好的效益呢。他利用遠程教育網查閱收集了大量資料，一種“罐式沼氣池”的新技術產品引起了他的注意，該產品不用地埋，可移動，安裝使用與維修都非常方便，且產氣量大，性能優越。在幾個返鄉農民工的幫助下，通過幾個月的學習摸索和實驗，他們終於生產出了第一款產品，經過實驗後，確認達到合格效果。縣能源辦專家現場考察後也認爲，各項指標均符合標準，可以量產。於是xx便動員了幾個返鄉農民工一起註冊成立了“惠農能源開發公司”，把村部老禮堂開發成廠房，還請了不少村民幫工，每人每天工資不少於50元。目前，明顯的競爭力使公司發展迅速，僅手中的定單就有了60多戶，合同金額10餘萬元，取得了生態效益和經濟效益的統一。通過利用遠程教育，他帶領村民們走上了致富路。

學習培訓，親上講臺

村裏的黨員羣衆不愛讀書看報，習慣忙完農活後看看電視聽聽廣播，xx就從紅星視頻裏精心挑選政策法規、新農村建設等方面的內容，及時張貼節目預告，把每週五晚定爲村裏的遠程教育節目固定收看日，組織黨員幹部羣衆學習收看，豐富的學習內容，快捷的市場信息，通俗易懂的講解和較強的指導性，一下子提高幹部羣衆的學習積極性和主動性，收到了較好的效果，從此，他又多了個“放映員”的親切頭銜。

今年以來，在縣遠程辦的指導下，xx的遠教工作又多了一項特別的任務，就是進行返鄉農民工培訓。爲此，根據實際需要，在鎮黨委政府的指導和支持下，xx和鎮勞動站合作，分級分批次組織全村的返鄉農民工開展了特色培訓，爲幫助農民工轉變觀念，提高素質以及增強就業的知識技能提供了有效推動作用。在培訓課堂上，除了利用光盤和幻燈片課件教學，在大家的驚喜中，xx還站到講臺，結合返鄉農民工就業創業的典型事例，用自己充足的信心以及飽滿的激情鼓勵返鄉農民朋友重新燃起希望和鬥志，不少返鄉村民又積極籌備起在家門口創業來。據統計，xx擔負起村裏的遠教工作以來，累計開展遠教集中學習次數達40餘次，培訓羣衆達800餘人次，爲村民查找相關資料近300餘份；站點設備維護次數有13次以上。通過遠程教育，他找到爲民服務的平臺和載體，也讓全村人民嚐到了遠程教育的甜頭。

xx的想法是要把任職村建成遠教工作示範點，他說：作爲一名大學生村官，我將繼續依託遠程教育平臺，灌溉遠教之花在苗鄉村寨開進千家萬戶，越開越紅火，使全村村民經濟更富裕，生活更安康，把陳家灣村建設成爲名符其實的社會主義新農村。

大學三好學生主要的事蹟材料2

一、思想上：

我始終保持着積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，提高自身綜合素質，我從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學習中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都掌握在自己手裏”態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路！在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路充滿色彩。在大一期間我積極參加社團活動，不斷充實自己的'大學生活，利用課餘時間參加各種培訓，提高自己的修養，織補自己的人際關係網。並正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探索自己的價值，取得了很多收穫。無論是學習、工作還是交際，我都儘量的做好自己的本分。並儘可能多的幫助別人，完善自己。

二、學習上：

有句話說“學生以學爲生”。確實，作爲學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看你學到的東西會成爲你一生的財富。所以我在完成自己工作的同時努力學習取得了優異成績。踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但我知道僅有理論遠遠不夠所以我積極參加各種活動，提高自己的實踐能力。

三、活動上：

剛加入社團時，對社團不太瞭解不知道該做些什麼，就是在有活動的時候積極參加盡力去做，慢慢地對社團工作熟悉了也知道自己到底該如何去做。參加活動要學會感悟學會收穫學會總結學會吸取教訓，這纔是在社團工作最值得學習的地方。所以覺得在社團有事可做，有力可盡，對社團的興趣也原來越濃。現在我就對自己大一參加的活動簡單予以總結：

首先是社團裏的活動：

1、給考研的同學送水：這是加入社團的第一個活動，每週週五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式，可當我聽到他們的謝謝和讚揚的時候我覺得值了，因爲這舉動對他們是有幫助的，而我作爲志願服務類社團的一員這就是我的本職工作，而且看到他們那麼用功對自己也是一種啓迪。

2、元旦晚會：去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會，雖然有點簡單不那麼絢麗但它承載着我們的一份心意，當看到同學臉上的笑容時，我們的努力全都有了回報，雖然很累但她考驗了我的組織和應變能力，是對我自身能力的一種提高。

3、鋒山針植樹：在做這個活動開始的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效，當去和他們談的時候看着他們不屑的樣子，自己默默告訴自己一定要怒力將來要有所作爲。活動舉辦過程中又出了種種問題，我明白了合作的重要性，明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開始有些怯慢慢的也就適應了，這是對自己的又一次考驗。

4、文明自律風活動：這是我們第一次和校學生會合作，而且這個活動持續時間也比較長，工作難度也比較大。我們的任務就是監督餐廳的同學用完餐後將碗自覺送到餐具回收處，監督聽雨林裏的同學自覺將垃圾帶走並提醒他們養成良好的習慣。在活動當中有很多同學不予以配合，我們就耐心的給他們交流直到他們意識到這樣做的好處，在這個活動中我也自主養成了很多好的習慣，這讓我受用一生。

5、社團拔河比賽：這是校團委舉辦，我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的交流和認識，在這個活動中我有幸成了一名裁判助理，在活動當天情況很亂但經過我們全體成員的共同努力這個活動取得了圓滿成功。這個活動讓我學會了冷靜的判斷和思考問題，當外界給你壓力你如果承受不了的話就註定你會失敗，所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。

6、中秋送祝福活動：這是第一次作爲活動的主要組織者，從活動的審批策劃贊助到實行，每一步都很困難，每一步自己都參與其中，第一次感覺做社團不容易，尤其是想要帶出一個好的社團更不容易。他讓我學會如何去發揮團隊其他人的力量，特別是在他們都不上心的`時候，這是一個培養人格魅力很好的機會，要能夠調動其他人的積極性，這才能帶出一個好的社團。

學院和班級活動在此簡單予以總結：

1、組織我們班同學參加去慈善醫院的活動。

2、組織同學參加“說普通話，用規範字”朗誦比賽。

3、參加學院主持人大賽活動。

4、參加“我的材料我的夢”活動。

5、參加週末文化廣場演出活動。

四、所獲榮譽：

1、作爲團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優勝獎。

2、作爲團支部的一員組織的朗誦比賽獲得三等獎。

3、“我的材料我的夢”活動二等獎。

4、主持人大賽一等獎。

5、“社團積極分子”榮譽稱號。

6、社團拔河比賽所在社團獲優秀組織獎。

7、國家勵志獎學金。

8、多次通報表揚（如週末文化廣場，文明自律風等）。

五、總結：

大一自己參加那麼多的活動並也有所收穫，在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了自己的交際能力和組織能力，最重要的是結交了更多朋友。事實證明我曾經加入社團的決定是正確的，我找到了自己的舞臺，也初步認清了將來有利於自己的發展方向。但不足的是自己花在學習上的時間太少，雖然成績沒有落下但學到的東西太少，應該花更多的時間去提高自己的文化內涵，做一個有修養，有素質，有能力的合格的大學生。不斷地反省自己認識自己的不足，總結經驗，這樣才能收穫更多更有用的東西，給自己的大學生活增加亮點，增加色彩。