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三好學生優秀事蹟(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。一般事蹟是怎麼起草的呢?以下是小編整理的三好學生優秀事蹟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三好學生優秀事蹟(15篇)

三好學生優秀事蹟1

我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀於馬鞍上市金瑞國小六年級。我品德高尚,樂於助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優異,心理素質也很好。

在品德上,我從不說髒話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家裏,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校裏,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認爲這些都是國小生應該做到的。助人爲樂爲快樂之本。我會對於學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因爲英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來複習英語。對於學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,並給他講解題目。同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助纔會讓我們班級變得更溫馨,纔會更像一個大家庭。在汶川大地震後,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區小朋友。有時,放學後,我走在回家的路上發現了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱裏。

在學習中,我認真,我努力。從不在班級裏面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我佈置的作業,因爲只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節節高。雖然我的學習成績在班裏不是每次都得第一,但是我的學習態度是非常認真的。我從不因爲我的學習成績好就驕傲自滿,因爲我知道這算不了什麼,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。

熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級裏的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每週星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最乾淨,對待勞動一定要一絲不苟。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱裏。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱裏。古往今來,人們以勞動爲美,以勞動爲榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”

“堅強”這個字眼是多麼的熟悉啊!在我國小的六年生活中,我經歷了無數個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我並沒有放棄,並沒有哭泣,因爲我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因爲堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因爲放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因爲不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那麼,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

我認爲,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作爲國小生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂於助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發,去努力,去認真完成這個目標,然後在迎接、挑戰下一個更高的目標!

三好學生優秀事蹟2

武志強,是欄杆中心國小國小五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、徵文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背後凝聚着她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦、成績優異,是同學的好榜樣

學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨着武志強的國小學習生涯。從入學開始,武志強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不苟地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變爲主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課後,認真完成作業並堅持複習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。

爲了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因爲他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收穫,踏實的態度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。

尊敬師長、團結同學,是老師的好助手

對待師長,武志強是發自內心地尊重與敬愛,他認爲是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的衆多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他

都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由於有很強的責任心和管理能力,武志強一直擔任班長。

他認爲作爲一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛着班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行爲影響着身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關係。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優或選舉班幹部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍讚譽。

綜合發展、力求完美,是學校裏的好學生

武志強不僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們爲她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀衆無不爲她動容喝彩。爲了磨鍊毅力,每年暑假,他都要進行遊泳鍛鍊,一百米長的泳道,他每次都要堅持遊六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

武志強是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯繫獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武志強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟剷雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟乾淨。他更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行爲,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執着追求。

在學校,武志強是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家裏,武志強是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,武志強是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民。

三好學生優秀事蹟3

XXX同學自20xx年入校以來,本人在思想上積極要求進步,熱愛祖國擁護中國共產黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,並有爲之奮鬥的決心和行動,是一個具有遠大理想並積極進去的青年學生。

他在學校學習期間連任班長一職,並在校學生會擔任學生會副主席一職,在班級裏,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協調老師和同學間的關係,解決師生間的矛盾,積極參加學校、團支部、學生會組織的活動,並以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。他曾被評爲校“優秀團員”,也多次被評爲校“優秀學生幹部”。

他在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作爲一名煤田學校的學生爲榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。曾多次獲校“三好學生”的稱號。

他熱愛學習,敢幹大膽提出問題進行置疑,學習成績一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學習中敢幹探索尋求適合自己的學習方法,並取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。並在班級多次獲“一等”獎學金。

他在課餘時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,在活動中他們班積極肯幹,積極參與,不斷豐富和完善自己,並在活動中受到教育、鍛鍊、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。並帶領班級獲得“優秀團支部”的稱號。

他在學生會任職期間,能很好地和學生會團體融爲一體,全心全意爲學生和學校服務。緊密團結學生會成員,有序的開展學生會的工作。爲學生和學校之間構建了交流的橋樑。在此期間,在學校的領導下,在學生會的組織下,開展了一系列的豐富多彩的課外活動,如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學們的課外生活,增強了同學們的知識儲備。他在學校裏,和同學們相處的非常融洽,經常關係同學,幫助同學,使他們感到學校就像家一樣的溫暖。

“有夢就要追,我相信自己,我是最棒的”,這是他的座右銘,正是有了它,激勵着他前進。纔會在入校以來,纔會獲得多種榮譽!

三好學生優秀事蹟4

劉盈盈同學,今年8歲,是沙壩國小二年級二班的學生。在學校,她尊重師長,團結同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,在班內擔任學習委員,對工作認真負責,有較強的協調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級佈置的各項工作,在班內能夠起到班幹部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。

一尊師守紀,積極進步

劉盈盈同學在學校能夠認真遵守《國小生守則》《國小生日常行爲規範》和學校各項規章制度;她尊重師長,認真完成老師佈置的每一項任務,積極協助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,她認真學習科學文化知識,端正態度,刻苦上進。她在課堂上認真聽講,課後做好預習複習,受到各科老師的一直好評。

二努力學習,成績優秀

在日常的學習生活中,劉盈盈將“沒有最好只有更好”作爲自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。她的學習態度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,都是名列前茅。但她從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。

三勤奮刻苦,全面發展

她在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質的培養,努力使自己成爲一名德智體全面發展的國小生。平時積極參加組織的各種活動。在勞動中,劉盈盈總是不辭辛苦,

認真完成勞動任務。

四帶領全班,共同進步

劉盈盈同學在努力學習的同時,也樂於幫助同學。因此,當同學們在學習上遇到困難時,她總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙着複習,有一位同學遇到了難題,她毫不猶豫地放下手中作業爲他講解,直到他明白了爲止。雖然這樣花費了她很多時間,但她毫不介意。她不僅在學習上幫助同學,在其他方面也竭力爲班級服務,維護班集體的榮譽。

她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!

三好學生優秀事蹟5

我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作爲一名大學生,一名學生幹部,在學習和工作中應該起到帶頭模範的作用,在20xx-20xx學年度的第二學期,本人的學習、活動、工作情況做了如下總結:

在學習上,本人努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善於動腦,做到了課前預習,課後總結,認真完成老師佈置的作業,課後經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關係非常融洽,經過了一學期的努力,本人成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,並且在20xx年“東北東三省數學建模”競賽中取得一等獎的好成績,在本學年度獲得了專業一等獎學金,但是榮譽的花環已經成爲了過去,我應該面向未來,繼續努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優異的成績。

在活動中,本人起到了模範帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脫爭取做到最好,在本學年度中,本人蔘加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,並在複賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學20xx年校畢業生晚會中,憑藉精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,爲學院爭得了一份榮譽;在文理學院20xx年慶祝建黨90週年的晚會上,以精彩的節目,爲晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和讚賞,爲學校、學院爭得了一份難得榮譽在20xx年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演,爲辛勤的老師們獻上一場精彩表演,爲整場演出帶來了一片笑聲,並以高度的熱情參加了20xx年全國大學生數學建模競賽,相信在今後的活動,我將再接再厲,繼續努力,不斷超越。

在工作中,起到了模範的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踊躍參加,豐富了同學的業餘生活,在運動會,迎新工作中,積極踊躍,按時完成老師們交給的工作,不推脫,積極踊躍,起到了一名學生幹部帶頭模範的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認爲這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的工作經驗,並在今後的工作中不斷完善自我,吸取曾經的不足,讓以後的工作做的更加出色,在學生的兩年裏,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用。

在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校裏的學生幹部,誇大了自己的人脈,爲自己以後的工作打下了堅實基礎,我相信在今後,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協助老師做好工作,這也將成爲我人生中最光輝的一筆。

三好學生優秀事蹟6

省優秀學生幹部申報事蹟材料xx,男,漢族,19xx年x月xx日出生,現就讀於貴州xx高等專科學校。入學以來我先後擔任本班團支書、設計藝術系團總支學生會組織部部長和設計藝術系團總支副書記,校39期預備黨員。他本人始終以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,學習上積極進取,工作上踏踏實實,積極地完成好老師交給他的每一項任務。

在生活方面,他團結同學,樂於幫助他人,更在生活中體現着作爲一名黨員的先進性,在思想行動上爲同學們樹立了一個良好的榜樣,並以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。正因爲如此,他不論是在班級、系部,還是學校,都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面,他積極進取,做事認真踏實,任勞任怨,負責並組織了多次班級及系部活動。大一在擔任班級團支部書記期間,他所在班級的團支部被評爲校級“優秀團支部”。在校“團組織生活創意大賽”期間,他組織並參與了系部的“團組織生活創意大賽”準備,在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選,爲系部爭取了初賽第三的成績,在決賽期間,他也積極組織參,最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。

思想政治方面,他立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學校、系部、黨校的各種培訓。在黨校學習期間他積極學習黨的知識,堅決貫徹執行黨的基本路線和方針、政策。並在20xx年12月被確立爲入黨積極分子,現如今已經成爲一名中共預備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓,不斷強化自身的綜合素質。

學業方面,他的專業課程一直名列前茅,在班級起到很好的帶頭作用,常常給予同學專業課程上的幫助。大學期間還榮獲過校三等獎學金,均無考試不及格等現象。

在校期間,他自身也積極參與各類活動、培訓和比賽,爲集體及個人爭取到了令人滿意的成績。

三好學生優秀事蹟7

小李,是東城實驗國小少先隊三(1)班的隊員,在國小生活中,勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員。

自上三年級以來,我總是不斷嚴格要求自我,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸於行動。遵守紀律,團結同學。學習上,我認真踏實、求知慾強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但我並不滿足於課堂上所學知識,課下閱讀了很多的課外書籍,早已成爲我的知心朋友,伴我在知識的海洋裏渡過了許多歡樂的時光。在成績面前,小李從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理我一向謹記在心。在學校舉辦的“永遠跟黨走,奮鬥新徵程”講故事比賽中榮獲三等獎,是對我長期以來愛讀紅色故事的一種肯定,一次激勵。

在教師和家長的精雕細琢下,我像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏,整理房間、洗自我的小衣服等,是家長的好幫手;在學校裏,每次打掃衛生,我總是搶髒活、累活幹。幾年來,我勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,是學生學習的榜樣;作爲班幹部,我以身作則,協助好老師,成爲教師的得力小助手,班級開展各項活動,我不怕髒不怕累,用心參與學校組織的各種活動。

我相信,在家校的精心培育下,小李這位勤奮好學、胸懷寬廣的小女孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。

三好學生優秀事蹟8

我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現就讀於孫文英國小501班,在校任大隊部副大隊長、校紅領巾理事會副理事長,區三好學生、優秀少先隊幹部事蹟材料。

我是一個天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“願望只是美麗的彩虹,而行動纔是澆灌果實的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動來證明我是一個優秀的少先隊員、出色的大隊幹部。在學習、生活和工作中,我經常把自己比喻成三件不起眼的東西。

我是一顆草,一顆堅韌不拔的小草。立志成纔是我從小的心願,我始終爲此奮鬥。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養,對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善於學習,並在學習中發現樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。從一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我就知難而上,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強地面對風雨,因爲我明白,只有經歷千百次的錘鍊,才能成爲閃光的金子。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲校“閱讀之星”稱號,我還善於思考、勤於動筆,區運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節學生評委、《寧波晚報》小記者採訪員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會網絡代表……,這些身份給了我更多的鍛鍊,我先後在《寧波晚報》發表了九篇文章,並且建立了個人博客,獲得了大家一致好評。

我是一把傘,一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理,當同學遇到困難的時候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學捐款、愛心義賣、給民工子弟學校捐書、和貴州小朋友結對等等活動,我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖,事蹟材料《區三好學生、優秀少先隊幹部事蹟材料》。我還經常幫助成績落後的同學,耐心解答問題,傳授學習方法和經驗,給予學習上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。

我是一團火,一團熱情洋溢的火。從一年級擔任中隊委員,一直到大隊委員、副大隊長,我對待工作就像一團火,充滿了熱情。學校佈置的各項任務,無論是早自修領讀,起草各類講話稿、倡議書,還是主持列隊儀式、分發報刊、召開隊長學校會議、會議記錄等,我都是懷着滿腔的熱情,充分發揮組織協調能力,盡心盡力,又快又好地落實完成。同時,我還像火焰一樣,燃燒自己的同時,照亮別人。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成爲同學們的模範。我用自己的實際行動,證明了我是同學的好榜樣、班級老師的好幫手、學校的好管家,

我是一個平凡的國小生,身處於萬象更新的新世紀,我快樂,我幸福,但我更感到任務艱鉅,責任巨大。在班級老師和同學們的幫助、支持下,我會用自己優異的學習成績、出色的工作業績、自信的人生態度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。

獲獎情況:

XX年1月 獲校“學習之星”稱號

XX年7月 獲校“優秀生”稱號

XX年2月 獲校“優秀生”稱號

XX年7月 獲校“工作積極分子”稱號

XX年1月 獲校“三好學生”稱號

XX年7月 獲校“三好學生”稱號

XX年年2月 獲校“三好學生”稱號

XX年年5月 獲校“經典好書齊推薦”活動十佳推薦手稱號

XX年年6月 獲校園“讀書之星”稱號

XX年年7月 獲校“三好學生”稱號

XX年年9月 獲校XX年年“暑期活動之星”稱號

20xx年1月 獲校“三好學生”稱號

XX年年9月 獲寧波市“七彩生活,陽光彩虹——我的夢想”少兒徵文比賽二等獎

XX年6月 獲XX年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎

XX年12月獲第九屆小作家杯全國國小生新作文大賽國家級一等獎

XX年12月獲第三屆全國青少年網上普法知識大賽國小組年度二等獎

XX年年5月 獲第五屆“1+1”全國國小生讀寫大賽全能銅獎

三好學生優秀事蹟9

xxx同學,女,今年15歲,現就讀於巴雁第五中學八年級二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成爲同學中的佼佼者。

一、品學兼優,屢獲佳績

xxx 同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人爲樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,敢於提問,善於質疑;課外,她不滿足於 課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終 於獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、熱情樂觀,尊敬師長

xxx 同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,xxx同學發自內心地尊重 與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的衆多成績,因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。”對待同學,她從 來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

三、全面發展,興趣廣泛

“向 上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有着一股強烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生。”他每時每刻就把 自己置於組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發展,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡旅遊。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上 海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發的7級和4級證書。XX年在第二十一屆《雙龍杯》 全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀盃獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經歷,將永遠伴隨着他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示,全面發展才能更 好地迎接未來的挑戰。

四、老師的助手,同學的榜樣

xxx同學在校在家一個樣。在家裏,她常常搶着整理房間、拖地板;在同 學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙 扶他們,或幫着拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,爲同們樹立了 良好的榜樣。在班級裏,xxx同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢爲寶;組織學生爲班裏的貧困生過生日 等。她就是這麼熱情,這麼富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!

三好學生優秀事蹟10

在老師眼中,她酷愛閱讀、善於動腦、敢於發言,善於質疑,積極進取,是老師心目中的好學生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學眼中,她性格開朗、活潑可愛,樂於助人,是同學們的好朋友。她就是洋州鎮中心國小五年級二班班長——王。

學習上是同學的.好榜樣

學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨着王國小學習生涯。入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她求知慾強,課前,做好預習,把被動聽課變爲主動聽課;課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握; 課後,認真完成作業並堅持複習,及時掌握所學知識,課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀各類書籍,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收穫,踏實的態度,不懈的努力,使她的學習成績一直處於班上前茅。

品行上是老師的好助手

對待師長,王是發自內心地尊重與敬愛,她認爲是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的衆多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛着班上的鑰匙。她把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行爲影響着身邊每一位同學,在學校舉行的愛心夥伴結對活動中,她總是掙着搶着要當愛心夥伴。

遇到有愛心募捐,她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。

才藝上是學校裏的特長生

王不僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術節和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播裏也少不了她的聲音,班級班會課的主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓同學們爲她喝彩。

社會上是個好公民

王還是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會主動捐出學習物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會捐出自己的零花錢。她更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行爲,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包乾區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

王突出表現,贏得了學校師生的認可,他連年被評爲學校的“三好學生”、“優秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好的國小生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

三好學生優秀事蹟11

王思蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不苟地做着老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裏,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,爲班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

她多才多藝,藝術修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。

三好學生優秀事蹟12

XXX同學是撫順市XX中學X年X班的一名學生,入學三年來她學習刻苦,助人爲樂,品學兼優。在學習、思想、工作等各方面均取得了優異的成績,是同學們的好榜樣,同時她擔任班幹部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級佈置的各項工作,在班級學生中有較大的影響力。現將她的事蹟做以簡要表述。

一、熱愛祖國,熱愛人民,擁有堅定、正確的政治方向:

她爲人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹,具有優良的道德品質和良好的文明行爲。政治上積極上進,積極向團組織靠攏,七年級就向團組織遞交了入團申請書,並多次遞交思想彙報,讓團組織瞭解她在各階段的思想、學習和生活情況。她嚴格要求自己,不斷加強自己的思想道德修養,樹立了正確的價值觀、人生觀,世界觀,時刻以一名團員標準要求自己,模範遵守學生守則及學校各項規章制度,在七年級就光榮的加入中國共產主義青年團;

二、刻苦學習,努力拼搏:

學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的經驗,才能爲將來走上社會實踐打下紮實的基礎,成爲社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,作爲一名學生她深深明白學習的重要性,入學以來,她學習刻苦努力,虛心接受老師教導,不斷提高自己的文化知識,每個學期,她都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科,其中多門單科成績班級排名第一。課堂上,她能夠認真聽講、敢於發言提問;課堂外,還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,且閱讀大量有益書報,博聞廣識,有效拓展自己知識面,並特別注重學有所用和學習創新,勇於實踐。因此,在學業上,XXX同學取得了優異的成績。學習成績始終排在望花區前五名,語文、英語成績尤其突出。

三、克服困難、走向明天:

沒有人是完美和一帆風順的,XXX同學在這近三年時間裏也遇到過不少困難,受到過不少挫折,但面對這些她沒有選擇逃避,而是樂觀向上,積極勇敢的去面對困難和挑戰。XXX同學從小體質不好,體育課成績總不達標,她沒有氣餒,而是堅信勤能補拙,堅持鍛鍊身體,挑戰自我,三年來體質得到極大的增強。九年級時,XXX同學不幸患上了貧血症,在班主任老師和同學們的幫助關懷下,度過了最初的惶恐和緊張,她平靜下來選擇面對,一面積極配合以樂觀的精神接受治療,一面發奮圖強,學習更加刻苦努力,困境中,她不退反進,在最近一次望花區聯考中又以優異的成績位列望花區前十名,她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑,它使我更加堅強,是我人生中最寶貴的財富”。經歷這些波折的她如同寒梅傲霜,格外嬌豔。

四、熱愛勞動,樂於助人:

XXX同學有着強烈的集體榮譽感,能積極參加學校組織的各項活動。做爲獨生女,無一點嬌驕之氣,不顧自己體質弱,每逢學校班級搞衛生,總帶頭搶髒活、累活幹,以勞動爲榮,偷懶爲恥。她一直嚴格要求自己,積極爲同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手,以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,作爲學委,她還是班主任的得力助手,能及時將同學們的各種意見向老師反饋,努力做好同學們的思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

五、工作努力,以身作則,帶動後進:

XXX同學在班級擔任學習委員的職務,集體榮譽感極強的她有一個信條,那就是,一個人學習好不是真的好,能帶動大家都學習好纔是一個合格的學習委員的使命和責任,在這個信條影響下,工作上她一絲不苟,勞心勞力,經常協助老師完成課堂教學任務。課堂下則主動關心班上學習有困難的同學,幫助後進,爲他們答疑解惑。自己則更是以身作則,充分發揮了榜樣的作用。三年來,班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步,是班級公認的好乾部,老師的好助手。

六、熱愛生活,艱苦樸素:

雖然家中條件優越,但XXX同學深知父母賺錢的不易,體恤父母的辛苦。因此,她從不講吃穿,勤儉樸素,只圖用優異的成績來回報父母,並且在家中盡力去做力所能及的家務。她熱愛生活,在課外學習電子琴,現已達到了十級的水平,。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。國中三年裏,她一步步朝這個目標在前進、在努力,在這個過程中全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨練意志!她告訴了我們了什麼叫堅強,什麼叫刻苦、什麼叫助人爲樂,相信XXX同學一定會實現她的理想,成爲一名祖國合格的人才。

三好學生優秀事蹟13

我叫XXX,是清徐縣柳杜鄉中學九年級178班的學生。在學校,我尊重師長,團結同學,刻苦學習,積極進取,是同學們學習的好榜樣。同時,我在班內擔任班幹部,對工作認真負責,有較強的協調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級佈置的各項工作,在班內能夠起到班幹部的帶頭作用,在同學中樹立了良好的形象。

一尊師守紀,積極進步

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行爲規範》和學校各項規章制度;我尊重師長,認真完成老師佈置的每一項任務,積極協助老師管理班級,營造良好的班風。在校期間,我認真學習科學文化知識,端正態度,刻苦上進。我在課堂上認真聽講,課後做好預習複習,受到各科老師的一直好評。在努力學習的同時,我在思想上也要求進步,向團組織靠攏,於20xx年1月光榮地加入了中國共青團,從而便時刻以一個優秀的共青團團員的標準要求自己,積極進步。

二努力學習,成績優秀

在日常的學習生活中,我將“沒有最好只有更好”作爲自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。我的學習態度嚴肅認真,學習目標明確。每個學期,我都制定科學合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。我堅持課前預習,課後複習,認真完成每一次作業,從未缺交過一次作業。這樣,我多次取得了優秀的成績,被學校評爲“三好學生”“學習成績優秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。

三勤奮刻苦,全面發展

我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,也在不斷加強自身素質的培養,努力使自己成爲一名德智體全面發展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中,我總是不辭辛苦,認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,爲學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動,增強自己的身體素質,並積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優秀的成績。此外,我還注意課外知識的積累,經常閱讀課外書籍,學到了很多課外知識。

四帶領全班,共同進步

我在努力學習的同時,也樂於幫助同學。我認爲“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學共同進步。有一次,同學們都在忙着複習,有一位同學遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業爲他講解,直到他明白了爲止。雖然這樣花費了我很多時間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅在學習上幫助同學,在其他方面也竭力爲班級服務,維護班集體的榮譽。

五富有愛心,服務社會

我不僅在刻苦學習,而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也通過各種方式向災區人民獻愛心,爲希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內外始終堅持學雷鋒行動,

持之以恆地爲貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心。在課餘時間,我組織同學們爲孤寡老人送溫暖。此外,我還積極地宣傳保護環境,提高人們的環保意識,爲環保出力,我自己也時刻注意節約資源,低碳生活。

也許我做的還不夠好,但我一定會努力,用我的堅持,用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生,是老師的好助手,同學們的好榜樣!

三好學生優秀事蹟14

我叫XXX,是國小六年級的學生。在班級老師、同學們的幫助下,我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展,學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、班級老師的得力小助手

我是班級老師得力的小助手。因爲我有很強的組織能力和管理能力,凡是班級老師交給我的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此我得到了班級老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方,我敢於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正。在班級老師眼裏,我不僅僅是一個學習優異的好乾部,還是一個樂於助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。

二、同學們的好榜樣

我不僅是班級老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。幾年來,作爲班長我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。平時我有課前認真預習,課後認真複習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實,無論主課、轉課都一樣對待,因此我學習成績在班上名列前茅,多次獲得學校優秀學生、百優少年、三好學生等榮譽稱號。平時,我積極參加學校開展的各項活動,在四年級時,我的作文秋天編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 安全在我心中徵文、英語口語比賽中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學習中獲得愽文杯單詞默寫大賽二等獎在奧數特長班學習中獲得奧數競賽一等獎和優秀特長生等榮譽稱號;在第五屆走進美妙的數學花園中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎;在第六屆的希望杯全國數學邀請賽初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

三、多才多藝的我

爲了豐富我的業餘生活,我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因爲竹笛既鍛鍊了我手指的靈活能力,又鍛鍊了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子,在優美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

三好學生優秀事蹟15

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨着微笑,汗水鑄就了輝煌

十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨着稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心儘自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。

國中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意爲同學服務的,第一次瞭解學生會,第一次作爲學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的國中路。三年的時間裏,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評爲市級優秀學生幹部,最終以優異的會考成績考入楊村一中實驗班。我爲能在這所衆人嚮往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的優秀高中生。

一、做德之高標,當行之示範

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。作爲學生幹部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學習生活中我時時嚴格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴於律己、寬以待人,以優良的道德品質和行爲習慣塑造自我,影響他人。規範言行的同時,做一個優秀的共產黨人是我無悔的追求,一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛,更激勵我不斷向黨看齊。“土扶可成牆,積德爲厚地”爲完美人生奠基的過程中,品德修養這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當選市級三好學生,一次當選市級優秀學生幹部,兩次當選市級文明學生,然而榮譽屬於過去。展望未來,我深知任重而道遠。

二、志存高遠心繫清華北大

“年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知,“不爲庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識的百花園中,我像一隻貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸着知識的瓊漿。教室中與同學細心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字檯前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠實、嚴謹的態度使我的學習成績一直在強手如雲的實驗班名列前茅,成績一直穩定在年級前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數學單科狀元,在英語學科競賽中獲得市級三等獎,這一切成績都爲我衝刺清華北大奠定了堅實的基礎。

鑑於我的優秀成績,前不久我還被學校推薦,申請參加了北京大學自主招生考試,並定於xx年12月份正式參加考試,相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會,把最優秀的自己展示給北京大學。

經過不懈的努力,我相信,不久的將來,我定會偕各位學友,大鵬展翅,一飛沖天。畫工須畫雲中龍,爲人須爲人中雄,我拼搏、奮鬥,爲無悔的青春不懈追求,只求夢圓清華北大,書寫輝煌人生。

三、做好領頭雁,當好排頭兵

作爲學生會主席,我一直以“爲老師分憂,爲同學服務”爲原則積極開展工作,在學生會這個平臺上,充分展示着自己的才華與能力。

然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一個人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協調藝術和出色的組織能力,把學生會凝聚成一個團結奮進的集體,在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農訓的籌劃,運作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯歡會的操作;運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規管理中,從宿舍衛生到餐廳秩序;從衛生評比到兩操檢查,哪裏需要哪裏就有我淌下的辛勤的汗水。作爲班長,我把學生會的管理經驗引入班級工作中,在班內成立學習部、生活部等六個部,負責班內各項工作,定期對班級工作進行彙報與計劃;此外,班內晨會班會的組織,學法交流會的舉辦,班際間學習經驗的介紹,日常管理的落實,各項活動的準備,無論大事小情,

我既是策劃者又是實施者,兩年多來,我班量化管理的方方面面都在學校名列前茅,甚而高居榜首,學習、體育、宣傳、紀律均走在學校前列。正是這驕人的成績幫助我在學校優秀班長競選中雄居榜首,遙遙領先。

四、促校際工作交流做校本文化使者

作爲楊村一中學生會主席,爲了進一步開展學生會工作,我多次組織開展了校際間學生會的聯誼活動;並積極參加市學聯組織開展的學生會工作交流活動,不但在會上多次展示了我校在學生工作上取得的成績,而且認真聽取了其他學校學生幹部的工作經驗介紹,從中受益匪淺,回校後,我以書面報告的形式把會議情況上交團校委,爲以後楊村一中學生工作的開展開闢了更廣闊的天地。

此外,我於、兩年,代表楊村一中參加了市學聯代表大會,並被評爲主席團常務委員,爲天津市學生工作的開展貢獻着自己的一份力量。

五、興趣廣泛全面發展

在一中這片沃土上我辛勤的耕耘着,汗水浸潤着微笑,我發覺,自己的學習工作竟能和興趣愛好如此輕鬆的找到平衡點,在學習工作都不斷進步的過程中,興趣愛好成了我生活的調味劑。

愛好音樂的我在學校聯歡會上一展歌喉,動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運動會上取得好成績,還作爲校籃球隊隊員代表一種參加比賽,獲得武清區高中組第一名的好成績。此外,繪畫,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩

六、熱心公益樂於奉獻

國中時參加了區裏的一次青年志願者表彰大會,讓我第一次認識了青年志願者,更讓我懷着無比激動的心情加入了中國青年志願者的行列,三年半來,在團區委的領導下,我積極投身公益事業,參加公益勞動、公益宣傳,慰問孤寡老人,參加公益演出,不怕苦,不怕累,在各種活動中表現優異,深受羣衆好評,得到團領導的表揚。

四千多個日子裏,校園裏留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學校這個大舞臺上有我靈動的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。

十二年的光陰轉眼即逝,生活使我成熟,學習使我進步,雖然曾經稚嫩的臉已被十二年的風雨吹打得成熟、老練,可我卻有了更多的希望與期待,相信自己有實力,鞭策自己去努力,我相信,在不久的將來,我一定會滿載欣喜與新的期待,走進自己理想的大學殿堂。

我驕傲,身後有最堅實的腳步,我自豪,我是一名優秀的中學生。

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