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紅領巾獎章學生爭章先進事蹟

新材料2.99W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什麼樣的事蹟纔是規範的呢?下面是小編爲大家收集的紅領巾獎章學生爭章先進事蹟,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟1

當我戴着鮮豔的紅領巾,在隊旗下莊嚴的宣誓時,我的心情無比激動。從那時起,少先隊員這個身份讓我明白,我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、建設祖國,要讓祖國的.明天更美好。

我堅持以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。思想上,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉。

學習上,我始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後及時複習。

生活上,我堅持做到“自己的事情自己做”做到自立自強。在集體生活中,我處處體現積極向上樂觀的精神狀態。在接下來的日子裏,我會用實際行動來證明自己,繼續努力下去,爲胸前的紅領巾增光添彩!

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟2

xx,濰城區永安路國小一(3)中隊紅領巾一星章獲章隊員,是一名熱愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂於助人、積極進取的好隊員。

xx勤奮好學,熱愛學習,喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。在20xx年九月獲得婦女聯合會舉辦的“童心向黨彩繪祖國”書畫大展中榮獲二等獎。

xx在生活當中爲了鍛鍊自理能力常常搶着整理房間、拖地、刷碗等。在學校xx熱愛集體、尊敬師長、團結夥伴,努力成爲一名優秀少先隊員。

xx利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等,提高自己的'身體素質和文化素養。他將繼續與紅領巾相伴,時刻以一名優秀的中國少年先鋒隊隊員爲準則,不斷歷練打磨自己,嚴格要求自己,在少先隊這片肥沃的土壤中健康茁壯成長。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟3

xxx,女,20xx年6月出生,竹溪縣兵營鎮中心學校六年級學生。

xxx是一個尊敬師長,孝敬父母,品學兼優,誠實守信,積極向上的好學生。她勤奮學習,善於動腦,積極參加學校和班級舉辦的各種活動。她關心班集體,幫助同學,是同學眼中的好朋友;她學習態度端正,積極主動幫助老師,是老師眼裏的好幫手;她刻苦用功,孝敬父母,是父母眼中的好孩子。她學習刻苦,專心,在班級常常排第一。

學習、生活、成長的'路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求爲筆,進取和奮發爲墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟4

xxx是個活潑開朗的男孩,時刻洋溢着自信的'微笑。在學習的跑道上,堅持不懈;在班級的工作中,任勞任怨;在生活的舞臺中,樂觀向上。

“樂觀堅強笑對人生”。不滿3歲時,母親便離家出走,從此杳無音信,父親受不了打擊,也因此患上抑鬱症和狂躁症,後來,爺爺又患上癌症,家庭的重擔落在奶奶一人身上。面對困難的家庭情況,他並沒有放棄。正如他自己所說:“我勇敢地用樂觀堅強代替悲傷,用陽光向上戰勝黑暗”,這是他頑強拼搏創造人生的真實寫照。

“自律自強不負韶華”。對待學習他積極認真,他知道勤奮是人生的養料,憑着這樣一股子鑽勁兒,學習成績不斷攀升,在班上名列前茅。在學校中獲得過許多獎項。他沒有沾沾自喜,而是再接再厲,享受學習的快樂。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟5

三年級5月份爭章主題是“勞動章”。三年(2)班的郭xx同學,她生於平凡的家庭,但她的靈魂卻從未平凡。“熱愛勞動”是她從小到大的標籤。她認爲,世界上最美好的東西,都是勞動創造出來的。

父母工作繁忙,小小年紀的她就成了父母的“小幫手”,幫着父母做各類家務,照顧弟弟。這名小小少年從小能體諒父母的`不易,只要一有空,她都會幫助家裏做飯、拖地,包攬了一切家務,成了父母的家務小幫手。記得有一次爸媽在外面忙,下雨了也會主動的把晾好的衣服收拾好,回來看到這麼懂事的孩子,爸媽心裏都暖暖的。

在學校,她作爲“勞動委員”,每天早早去學校把衛生安排妥妥滴,也能帶領同學們勤奮耕耘在自己的勞動小崗位。吃苦在前,享受在後,她用雙手詮釋了“勞動最光榮”。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟6

xx中隊xx,xx是個活潑開朗、樂於助人的'女孩。面對學習勤學好問、腳踏實地;面對班務認真負責、任勞任怨;面對師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對同學團結友愛,樂於助人;面對榮譽戒驕戒躁,再接再厲;面對困難勇於挑戰,敢於擔當。

在大隊委員會中,擔任大隊委員和紅領巾廣播站廣播員,每週五都參加大隊部的會議,和其它大隊委員一起討論及安排大隊的工作。她熱愛集體,視學校如大家庭,視隊員如兄弟姐妹,她們在一起和睦相處、共同進步。她平時還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節目;在門頭溝當學雷鋒志願者;去山裏看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。

少先隊工作使他更加進步,讓她瞭解少先隊先鋒模範作用,在接下來的學習生活中,她會更加努力完善自己,時刻準備着!

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟7

我一直擔任學習委員和少先隊大隊委員,是父母眼中的乖孩子,老師心目中的品學兼優的'好學生,也是同學們學習的好榜樣,是一個德育體美勞全面發展的優秀國小生。我上課專心聽講,善於質疑,每天晚上堅持半小時閱讀。除了掌握豐富的書本知識外,我還利用課餘時間學習跆拳道,街舞,目前跆拳道已考到紅帶。我還注重實踐活動的參與,在一次次的志願服務中提高自己的能力。

獲獎情況

1、20xx.01獲大園國小“紅領巾監督崗優秀監督員”稱號;

2、20xx.06獲蕭山區第十二期“紅領巾獎章”校外特色章—技能章(舞蹈);

3、20xx.06獲蕭山區“亞運少年說演講比賽”三等獎;

4、20xx.07獲大園國小20xx學年“三好學生”稱號;

5、20xx.12獲蕭山區20xx年“暑假讀好書徵文比賽”三等獎。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟8

xxx同學加入少先隊以來,牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作爲自己行爲的準則。積極響應少先隊的號召,踊躍參加各項少先隊活動。在校期間xxx品學兼優,尊敬師長,團結同學,積極參加校內外各項活動,是學校紅領巾廣播站的'廣播員,也是北京志願者。

xxx同學熱愛生活,喜愛讀書、朗誦和畫畫,在學校和老師的關懷培養下獲得了很多榮譽,曾獲得海淀區閱讀之星的稱號,海淀區藝術節繪畫類二等獎等。在學習方面是認真刻苦,多次被評爲“文明禮儀小標兵”和“三好學生”。

作爲中隊委的xxx,在班裏也是老師的小幫手,幫助學習弱的同學講題,督促檢查班裏的紀律。

在今後的日子裏,xxx會更加嚴格要求自己,以紅領巾獎章爲準則,熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟9

xxx,現就讀於福建省惠安第三中學403班,擔任班級心理委員。

她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸於現實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的`各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂於助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,爲父母分擔家務,已成爲了她的家常便飯。她樂觀向上,樂於奉獻,熱愛集體。作爲班級心理委員,她認爲爲別人排解困難,成爲別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼裏,她刻苦學習,品質優良,樂於幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

紅領巾獎章學生爭章先進事蹟10

一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學們在學習、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂,從小養成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習慣。讓智慧在勞動中發光,能力在勞動中閃亮!

一年(3)班的周xx同學,她熱愛勞動,在平時生活中,自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理臥室、書包、書桌;倡導綠色環保的生活方式,每天分類清理家裏的垃圾,是父母的小幫手。在學校,打掃衛生時,她總是認認真真,一絲不苟,積極主動的掃地、擦桌子,讓師生能有一個乾淨愉悅的學習環境。處處爲集體着想,具有強烈的.集體榮譽感,凡事以集體利益爲先。

進入新時代,周xx同學表示:勞動是中華民族的優良傳統美德,我們更應樹立正確的勞動價值觀,弘揚勤勞美德,創造美好生活。