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優秀班幹部班長主要先進事蹟(精選9篇)

新材料2.19W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都用到過事蹟吧,事蹟具有概括標明先進事蹟的主要內容或材料的用途。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?以下是小編精心整理的優秀班幹部班長主要先進事蹟(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀班幹部班長主要先進事蹟(精選9篇)

優秀班幹部班長主要先進事蹟1

該同學刻苦學習,認真工作,發奮使自己各方面的潛質都得到鍛鍊和提高。

在學習方面,勤奮發奮,刻苦鑽研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一齊探討。上課認真聽講,課後認真複習,獨立完成課後作業,從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心爲他們解答,爲他們講解。正是這種認真的學習態度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評爲校“三好學生”。

在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本着熱心爲同學服務,發奮做好學生工作的態度,熱情爲廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選爲大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,爲美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評爲優秀大隊委員。經典對白

在學校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生,學習雷鋒精神,每次活動結束後,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小製作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。

該生不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發奮爲班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心國小舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表,多篇習作在寧波晚報上發表,以上取得的成績,都離不開平時的發奮和付出。

在家裏,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理潛質,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。

優秀班幹部班長主要先進事蹟2

×××同學是×××國小×××年級×班的學生。一直以來,×××同學在家是個好孩子,在校是個好學生。

在家裏,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學校,她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行爲規範和社會公德,她時刻都嚴格要求自己,身體力行一個班幹部的職責;積極追求進取。對待學習,刻苦鑽研,一絲不苟。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。平時她很樂於助人,真誠奉獻,對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

在學校裏她是老師的好助手,同學們的好服務員。作爲班級幹部,她處處以身作則,發揮班幹部的模範帶頭作用,出色完成老師交給的任務,協助老師管理好班級的各項工作,做到有始有終。積極參與各項活動,充分發揮自己的特長,爲班級贏得了很多的榮譽。

由於她自己的堅持,憑着自己出色的表現和真誠的付出,因學習工作出色先後多次被評爲“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀少先隊員”。成長爲一個品學兼優的好學生,老師們稱讚的好乾部。

優秀班幹部班長主要先進事蹟3

靚同學是潭渡國小四年級中隊長,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心羣衆,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作爲中隊長,她認真負責,領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時光對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動爲學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評爲學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評爲鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,用心發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁爲她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一向持續在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作職責心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

優秀班幹部班長主要先進事蹟4

自20XX年到弘文中學就讀。七年級任學生會副主席,體育部副部長,校環保協會成員。八年級,九年級,任學生會主席,體育部部長,並連任三屆班長。身爲班長,我能當好班主任老師的得力助手,起模範帶頭作用。帶領班幹部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優秀。我所在的班級多次奪得學校各項常規評比的流動獎項,並在運動會上連續獲得“精神文明獎”。在20XX年、20XX年、20XX年度先後被評爲“優秀學生會幹部”“優秀學生幹部”“優秀團員”“實踐標兵”等榮譽稱號。曾在校運會,攝影展等活動中多次獲獎。20XX年,參加CCTV9大型紀錄片拍攝。

平時,經常參加學校組織的各種活動。走出學校,走進社會,和其他同學一起走上街頭,爲羣衆服務,樂於助人,服務社會。讓弘文的校旗旗飄揚在各個角落,並多次得到校領導和同學的好評。在20XX年4月玉樹地震後,積極組織學生會成員帶頭捐款,捐款總金額達34249.4元。並親自和學生會成員及校領導到銀行匯款,把全校的愛心送去了地震災區。

當然學習纔是學生的天職。在學習上,我勤奮努力,刻苦鑽研,認真學習各科知識,本着“不讀死書,靈活學習”、“追上未來,抓住他的本質,把未來轉變成現在”的原則。合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。並一直是我校的免費生。思想上,能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發展觀,培養高尚的道德品質。我一直堅信“態度決定一切,實力捍衛尊嚴,人要經得起誘惑,耐得住寂寞”。

優秀班幹部班長主要先進事蹟5

她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。

她一直在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂於助人的人。國小生學習雷鋒先進事蹟在她的臉上你可以經常看到她自信的笑容,因爲她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因爲在教室裏總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關係,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。

她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂於助人,在學習生活中,優秀國小生先進事蹟報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛鍊了自己。爲班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最後,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復甦”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作爲新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立爲祖國和人民而奮鬥的理想,並堅韌不拔地爲實現這種理想而奮鬥。只有在這種爲了實現遠大理想的不懈奮鬥中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,學生個人先進事蹟生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有着較高的覺悟。對於自身各方面有着充分的認識和思考,有着崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向黨組織靠攏的意願。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自己更美好的未來,爲國家做出她應有的貢獻。

優秀班幹部班長主要先進事蹟6

我是機制xx02班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的'努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯繫實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

二、待人熱情,尊敬師長

我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評爲德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選爲班級的學習委員。

三、能力突出,工作出色

我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向着更高層次目標不懈追求,纔會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

優秀班幹部班長主要先進事蹟7

一、思想積極上進,不斷提高自身素養

在思想方面:我認真學習黨的理論知識並融於社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢於提問,有自己的理解和主見。作爲班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯繫實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,並引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。

二、認真學習,努力工作

在工作方面:我熱心學生工作,本着以人爲本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”爲原則。作風嚴謹正派,發揮模範帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課餘生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,並取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜誌,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠複習當天學習的知識,並且留出時間預習明天的課程。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生幹部的基本素養。從今以後我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落後的精神,把學習和工作做得更好,成爲一名盡職盡責、更加優秀的學生幹部。

優秀班幹部班長主要先進事蹟8

我叫xx,是實驗中學707班一名中學生,我認識到作爲一個優秀的中學生,思想、學習、優良的品質是必須的,所以我每時每刻都嚴格要求着自己。

自入校以來,我積極參加班級各項活動,並有幸擔任了班裏的一名班幹部,在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛鍊。此外,我還按照《中國小生守則》和《中學生日常行爲規範》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的鬆懈。因爲,我知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,我謹着臥薪嚐膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,我從不違法亂紀,上課認真聽講,起着模範帶頭作用;在生活中,我勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優秀中學生。

在學習上,我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”我始終相信,“一分耕耘一分收穫”,“只要付出努力就一定會有回報”。於是我總是加大數學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課餘時間主動向老師或同學請教疑難問題,並把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。

作爲一名中學生,我除了嚴格要求自己認真學習外,還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,我總是熱心的幫助老師和同學,我能和每個同學關係融洽,不論是優生或是差生,當他們有問題時,我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講,課後,我就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,正是因爲我的真誠和耐心,我結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。

由於我的突出表現,我曾多次獲得“行規示範生“優秀學生”等榮譽稱號。

優秀班幹部班長主要先進事蹟9

xx,女,1996年1月出生,13歲,擔任程麗中心國小六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤爲突出。她從小受到嚴格的教育和良好的薰陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評爲鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”,區級“三好學生”、“優秀班幹部”稱號。

我叫程麗,是程麗縣程麗國小一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班幹部工作,對班裏的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間,能模範地遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好,只有更好”作爲自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上國小以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的瞭如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事蹟我認爲“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着複習,因爲再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續複習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作爲一名學生一名班幹部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成爲一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂於助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂於參加公益活動。在今年的汶川大地震後,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事蹟報告互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恆地爲貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作爲值日班長,知道以身作則,以大局爲重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校佈置牆報任務時,我就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要爲班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。