範文齋

位置:首頁 > 行業範文 > 新材料

資助貧困學生優秀事蹟範文(精選5篇)

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事蹟可分爲在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?下面是小編精心整理的資助貧困學生優秀事蹟範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

資助貧困學生優秀事蹟範文(精選5篇)

資助貧困學生優秀事蹟1

2015年9月,新生軍訓結束後正式上課的第一天下午,她突然接到了學生小玉的電話。電話那頭小姑娘泣不成聲:她的父親去世了。小玉來自在四川中部的一個農村,幼時父母離異,母親帶妹妹改嫁後便再無聯絡;父親疾病纏身,家境十分困難。

因爲地處偏遠,回家一趟要火車轉汽車,共需3天時間,路費對她來說是一筆不小的費用。因此親戚勸她就不要回家了,即使回到家父親也早已下葬。可小玉就只有父親這一個親人,她想陪父親走完人生的最後一程,不想留有遺憾。

接到電話後,徐老師第一時間趕到小玉身邊進行安撫,併爲其墊付了往返的機票和火車票,還留給她一些現金,以備她路上用。因爲小玉是第一次坐飛機,徐老師還特意對旅程的每一個細節都再三叮囑。

小玉剛進大學的時候,第一學年的學費雖然已經交清,但因爲父親當時已沒有勞動能力,費用都是家裏親戚東拼西湊而來,入學時僅帶了少量的生活費。在徐老師的幫助下,小玉處理完家裏的事情返校後,憑藉家鄉民政部門開的特困證明,順利申請到了學費和住宿費的全免名額。

徐老師又找到小玉所在的宿舍管理站,跟站長阿姨介紹了她的實際困難,請站長給她安排宿舍查房的勤工助學崗位。徐老師還向學院領導反映了小玉的情況,給她在學院安排了助理崗位,幫助老師們做一些事情。

就這樣,通過這些工作,小玉再也不用爲每個月的生活費問題而發愁,綜合能力又得到了鍛鍊,能夠大大方方地與人交往,不再膽怯。

除了解決小玉經濟上的困難,徐老師還堅持每週找小玉談心,關心她的學習生活,替她剖析大學所面臨的問題和挑戰,鼓勵她好好規劃自己的大學生活,珍惜來之不易的學習機會,完備自己。

小玉是個要求上進的姑娘,雖然基礎較爲薄弱,但她願意比其他同學花更多的時間與精力努力學習。經過努力,第一學期期末考試,她的專業成績排名第三,順利拿到了二等獎學金。

在社團活動方面,小玉積極抓住每一個鍛鍊自己的機會,增強與老師、同學的交流,發掘自己的潛能。大一下學期在班委競選時,她成功當上班級團支部書記,之後用心爲班級同學服務,積極參加各項活動和比賽。現在的小玉,已經成長爲一名陽光向上的優秀學子。

資助貧困學生優秀事蹟2

愛是與生俱來的,在血液裏流動,在骨子裏結晶,它源源不斷的由心而生,永不枯竭,只要人人都願意奉獻一點愛,就如甘霖沐浴大地,人間處處盛開幸福之花。

2017年5月19日,就有一簇幸福之花盛開在了達來諾日鎮官地嘎查的上空。官地嘎查貧困戶張xx的女兒,今年畢業於包頭師範大學準備考研,按理說是一件高興的事,但張xx卻高興不起來,幾千元的學費對經濟條件好的家庭來說是小菜一碟,對一個貧困戶家庭來說卻是天文數字。看到張xx家裏家徒四壁,淒涼到極點,克什克騰旗巴特爾杜蒙肉羊養殖合作社的巴特爾和官地嘎查主任鐘有泉兩人得知張xx女兒渴望繼續讀書的心情,他們堅定地表示願意每人資助5000元,完成學業,免其後顧之憂。這一舉動讓全鎮和張xx家人很是感動。他們是個平凡的人,他們的事蹟也是平凡的,但平凡的事裏充滿了愛,他們的善舉更是爲我們全鎮作出愛的榜樣。巴特爾和鐘有泉同志呼籲身邊的朋友:“我們稍微省點都能幫助這些孩子們,我一個人的力量是有限的,衆人拾柴火焰高,希望大家也伸出援助之手,幫助貧困孩子圓學習夢想!”

資助貧困學生優秀事蹟3

麻xx來自一個農村單親家庭,弟妹3人,父親體弱多病,在家務農,以微薄的收入供他們弟妹讀書。家庭的突然變故和經濟困難,讓麻xx早早懂事。至孝明義,心懷感恩的她選擇輟學去照顧弟妹。

2016年,學校老師家訪勸學時發現這一情況,及時反映給了當地政府。石欄鎮人民政府在實地瞭解她家裏的情況後,當即把她家被列爲建檔立卡戶。建檔立卡戶家庭所有適齡兒童都可以享受教育資助,對於這個家庭,簡直就是莫大喜訊。根據國家和政府相關政策,麻xx每年可以享受教育資助1500元。她懷着無比激動的心情,高高興興的又回到了嚮往的教室。同時她又忐忑不安,因爲她的成績並不理想,儘管她發奮學習,前兩次月考和期會考試,各科成績都在20分以下,她哭了......

學校領導和班主任瞭解了她的情況後,及時採取了幫扶措施:一是給她免繳生活費,聯繫社會愛心人士和公益組織對其再資助;二是科任教師擬定輔導計劃,給予學習幫助。經過多方多年努力,麻xx已得到花垣縣“邊城愛心”公益組織的資助,學習也日益進步,2019年秋,九年級期會考試,她的七科總均分達723分,躋身年級優生行列。

國家和社會的資助對她的幫助非常大,讓她看到了未來的希望。在基本的求學物質條件得到滿足後,她努力珍惜這份來之不易的讀書機會,始終保持着樂觀的心態,在求學路上更加積極上進,她時刻告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒,相反,要把學習和生活中的困難和壓力當作一種動力和挑戰。

在校園裏,每一個勤奮上進的學子背後都有一個不平凡的故事,多數是因爲貧窮,因爲感恩,因爲要回報社會,他們在求學的道路上如飢似渴,永遠堅持着不忘初心,堅持始終的人生信念。

正如她所說,有黨和國家給予的呵護與關愛,更加堅定了她與貧窮作鬥爭的堅強意志和毅力,使她更加有力量去跨過每一道坎,越過每一次溝,不斷戰勝自己,不斷超越自己。在愛的路上讓她深感風雨無阻,永不服輸,貧窮終將成爲過去,沐浴在黨的恩澤裏,她再也不畏懼貧困所帶來的生活壓力,她要更加努力地學習,心繫國家,感恩社會,懷着創造美好未來的理想而努力奮鬥。

資助貧困學生優秀事蹟4

xx出生於浙江杭州,從小家境優渥、衣食無憂。2000年夏天,xx收到來自浙江理工大學的錄取通知書,一家人都爲此欣喜,他也開始籌劃着美好的大學生活。然而沒開心多久,父親的生意就出了問題。

“我媽跟我說,‘家裏只剩200塊錢,供不起你上大學了’,我不敢相信我們家突然就變得這麼窮了。”xx說,一直都記得母親當時痛苦無助的眼神,“我之前在一所中專念設計,能考上本科很不容易,如果就此輟學真的會遺憾一輩子”。

心有不甘的xx沒有就此放棄,他聽說國家剛出臺了助學貸款的政策,於是找到學院申請到助學貸款。

上學的錢有了,但生活費又是一道難題。“因爲我是設計類專業,平時畫畫需要買顏料、紙筆,也是很大一筆負擔。”xx說,當時每個月有50元的生活補貼,自己只好把吃飯的錢省下來買顏料,即便如此也還是不夠。

xx的勤奮與拮据被老師們看在眼裏,許多老師主動過來幫助他。“有些老師看到我吃的很差,時不時帶我去教工食堂吃飯或者叫上我一起去外面吃;也有老師說,前段時間買的一件衣服小了,讓我拿去穿,我大一的衣服基本都是老師幫買的。”xx說,如果沒有老師們的資助,自己可能大一都熬不下去。大學期間,他身邊的每位老師都用最合適的方法去維護他的尊嚴,用持之以恆的熱情融化掉披在他身上自卑的外殼。

感恩他人的贈與和幫助,自強的xx更加珍惜來之不易的機會。一邊勤工儉學,一邊努力學習,不僅順利完成了學業,還被評爲優秀學生幹部,每次提及那段大學時光,他總是感念學校老師們的幫助。那時,他就在心裏對自己說,以後有了能力一定要幫助貧困家庭的學生,讓他們能完成學業、追求夢想。

2016年,已是世界500強企業領導的xx回到浙江理工大學,表明了自己想資助貧困學子的來意,學校領導深受感動。他與藝設、經管等學院簽下合約,成立了“接力棒”公益助學基金,這是他認爲的對母校最好的報答。

他表示雖然開始的力量很渺小,但必須要邁出第一步。“一個人不可能改變全世界,但現在資助1個孩子、100個孩子、1000個孩子,以後就能讓更多孩子改變命運。可是如果連最初的1都不去做,那麼最終所能改變的永遠都是0。”xx說。

基金成立後,xx便資助了10名學弟學妹。平日裏,他還會回到學校跟學生們座談交流,以自身及身邊朋友的經歷鼓勵他們自強不息,將來通過自己的`雙手改變家庭的命運。

xx說,在這些學生的身上,他彷彿看到了當年的自己。除了資金上的捐助,他願意用自己的感悟去影響這些學弟學妹們。他相信,這種影響會催生更多的自愛、自強,以及更多的善。

“助學基金之所以起名爲‘接力棒’,也正是希望這些被資助的學生以後走上社會,自力更生之後,也能夠爲更多的貧困學弟學妹們儘自己的一份力,反哺母校、反哺社會,勿以善小而不爲。”xx說。

如今,在xx的帶動下,浙江理工大學已有不少老師及已畢業學生參與到“接力棒”的助學行動中,一棒又一棒的接力相傳,一定會有更多人的人生因此改變。

資助貧困學生優秀事蹟5

她叫侯xx,薛四小四(6)班一名普通的學生。說她普通,是因爲你無法在茫茫人海中一眼將她認出來,但她一直認爲每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與衆不同的,所以她從來不會因爲自己在別人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難,總是迎難而上,雖然家庭貧困,,從小缺乏父母的關愛,但她仍能在姑姑、姑父的呵護下健康成長。她相信“世上無難事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿着智慧;她勤奮努力,在她的臉上永遠都是堅毅的雙眼;她聞鍾而起,惜時而學,談起學習她樂此不疲。她是一位有夢想併爲夢想執着付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。她踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成着自己的奮鬥目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現着她自尊、自強、自信的特點。

一、以德爲首做講道德的國小生

懂事起,姑姑就教她做一個懂道德的孩子。上學後,在老師的精心教導下,她更是懂得了無論做什麼事,都應把“德”放在首位。在學校,她樂於助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,她都搶在前面;在家裏,她除了做好自己的事,還幫姑姑做飯,照顧妹妹。

二、努力學習做愛學習的國小生

從入學起,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,並與老師交流,聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭,她並不畏懼,正是這樣積極的學習態度,使她在各科各項考試中都有了明顯的進步。

三、認真工作做負責任的國小生

從國小開始,她團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,她還很配合其他的學生成員工作,每週的衛生大檢查,她就協助老師,從室內到室外,一處一處仔細檢查,從不放過任何一個角落。下課後,她總是到各樓層巡查,協助紀律檢查,制止同學們的不文明行爲。學校內經常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責,態度積極,深受各位同學和老師們的信任,成爲了他們得力的幫手。

人正因爲有了堅定的夢想,纔會收穫碩果累累,正因爲有了執着的追求,纔會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,她用她的正直與善良爲歌,以陽光和快樂爲曲,彈奏着一曲質樸的暖人心扉青春樂章;她用理想和追求做筆,進取和奮發爲墨,書寫着一張多彩的人生畫卷。