國中生好人好事事蹟(5篇)

在現實生活或工作學習中，大家都寫過事蹟吧，事蹟是用於表揚先進、樹立典型，使廣大幹部羣衆見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編精心整理的國中生好人好事事蹟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國中生好人好事事蹟1

上個星期，我生病了，好幾個下午都請假了，所以語文老師，數學老師佈置的作業都不知道，就把當天的作業一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點多的時候來向我通知我明天要帶什麼。事情是以下這樣的。

上個星期，我生病了，上午來，下午回家休息，整天就像個病貓一樣，無精打采的。每天下午的作業我都不知道，在我請假的第一天晚上，突然從牀上爬起來，想：我的作業都還沒做呢，而且我也不知道有什麼作業，那我該問誰呢?我把電話布拿起來隨便翻了翻幾頁，一看到的電話號碼是5066332，於是，我就拿起電話打了這個號碼。電話接通了我說：“喂，麻煩您叫一下。”“哦，丁屹啊我就是，你有什麼事嗎?”“哦，我是來問作業的，你可以告訴我今天的作業是什麼嗎?”然後他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新唸了一扁。就這樣，連續了四天。第二天晚上，十點多了，大家都進入了夢想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來的，他還特地來通知我說：“明天記得要帶計算器。”“哦， 知道了，你還沒睡啊?”我問。“哦，睡了，只是一想起這件事，我就打電話給你。”啊，原來他是爲了我纔沒睡好覺的，我今天才發現，羅廷盛這麼的負責任啊。

如果換成是某一個同學生病了，還是家裏有事，

這個世界上，每一個人都會遇到困難。但有些人會坐視不理，有些人則會熱心地幫助。

我身邊有許許多多幫助過我的人，但有兩件事我記得很清楚：

記得有一次，我放學回家，突然發現鑰匙沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時，小怡和她的外婆走來了，小怡的外婆發現我一直站在家門口不進去，就來到我身邊，疑惑不解地問我：“小殷，這兒驕陽似火，你怎麼不回屋裏去，還站在這裏發愣呢?”“因爲???我沒帶???帶鑰匙。”我急得連話也說不清楚了。“哦!原來是這樣!”小怡的外婆微笑着說，“那你就來我家吧!”“真的嗎?那就太謝謝您了。”

看，小怡的外婆在我“無家可歸”的危急時刻，伸出了援助之手，讓我感激不盡。

還有一件事也讓我記憶猶新：

一天中午，烈日當頭，我和媽媽一起等待公交車的到來。不一會兒，公交車來了，大家蜂擁而上，而弱小的我只好被擠在最外面的份兒了。終於擠上車了，可由於我晚上了幾步，空位置全部都被早上車的人坐滿了，我只能在擁擠的車廂裏緊緊拉着扶手纔不會摔跤。幾站路過去了，人稍微分散開一點了，但依然沒有空位置坐。這時，我突然被人拍了兩下，只聽見一句說話聲：“小妹妹，快去坐吧!”我轉身一看，原來是一位中年男子在和我說話。我向他擺擺手說：“不用了，謝謝!”他說：“我馬上就下車了，快來做吧!”我拗不過他，只好向他道了聲謝謝就去坐了。

這兩件事說明，在別人有困難時伸出“援助之手”，即使微小，或許只是舉手之勞，卻能將善良的種子播撒在別人心中，這種子播撒越多，我們的社會就會充滿更多愛，我們的生活纔會真正趨向美好。

國中生好人好事事蹟2

我身邊的好人好事，也許有點多。因爲我家住在一個大院裏的緣故，周圍滿滿都是來來往往的人，他們中有許多都是好人，時常在我們大院裏做着廣爲流傳的好事。

比如，我們對面樓的那個大爺，他就是我們大院裏典型的熱心腸，退休之後，除了在家侍弄花草外，最喜歡做的事情也就是幫助別人了。只要你一個電話，或者在他家樓下按一下他家的門鈴，他就會丟下他手裏正在幹得活，跑下來幫助你了。

同樣熱心腸的還有大爺家樓下的奶奶，她也是一個好人，常常在我們誰家晾的衣服或者被子，馬上就要被大雨給淋溼時，她老人家會像是一個身體健碩的年輕人一般，跑去給我們都收回家去，然後再給我們每家每戶一一打電話，問我們什麼時候在家，她給我們送去。每次她老人家電話打來時，我們都已經不好意思麻煩她了。

還有我們這棟樓的大叔，他也是一個典型的好人。他做的好人好事是什麼呢?是他每天爲我們大院裏的住戶廣播新聞。他是一個愛好廣播愛好新聞的大叔，他每日閒暇時光都喜歡用來整理會影響我們大院住戶切身利益的新聞，然後將其寫成廣播稿，自發的跑去大院的廣告站去給大家播報新聞。還別說，大院裏正是因爲有大叔的新聞播報，才瞭解到了許多周邊市場的優惠信息以及我們大院將進行的一些文體活動，爲大家的生活提供了極大的方便。

這樣的好人好事還有很多，在這裏我就不一一爲大家介紹了。他們能夠成爲好人，都是因爲他們主動做着爲他人提供方便的好事，讓我們在生活中總是感受到溫暖的陽光和永不止息的愛。

國中生好人好事事蹟3

她從國小一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————她就是六年級三班的何小涵同學。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人爲善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的`得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她有一股執着向上的追求。"向上"是孩子健康成長的力量源泉，何小涵同學的身上有着一股強烈"向上"的追求。她追求思想向上。初諳世事的她就一直在追求着思想的向上："做個好孩子，做個好學生"。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行爲規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入校園不久，通過學習，當她知道了共青團組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行共青團員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她力爭成爲老師的好助手，同學們的好服務員。夏晴同學從國小一年級開始當選爲班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管着教室的鑰匙，爲了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，爲班級贏得了很多的榮譽。因爲她是班長，勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些，她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，瞭解社會，有一定的實踐能力。她善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。希望所有同學向她學習。

國中生好人好事事蹟4

20xx年3月19日上午9時許，羅店鎮張士村村民徐秀珍跟往常一樣，到自家的自留地裏弄了點蔬菜後，準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個幼童溺水了。只見小孩面向水裏、背朝天半沉半浮在河水中，已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻，徐秀珍沒有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的棉衣，就跳進了河水中。她一隻手抓住水橋邊的面板，另一隻手向孩子的方向伸去，希望能夠拉到小孩，但由於離小孩較遠還是無法抓到孩子。3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸變得重起來，73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難，但她腦海中只有一個念頭：此時耽誤一分鐘，孩子就可能沒命了。她奮力用手划着水面，向孩子的方向挪去，冒着生命危險挽救了一個幼小的生命。當週圍的鄰居、村民問徐秀珍："你都73歲了，當時哪來的這麼大勇氣跳入河中？"她笑呵呵地回答道："這是人的一種本能反應，當你看見一個孩子在水中奄奄一息時，能忍心不救嗎？換作誰都會這樣做的。"幾十年來，徐秀珍幫助的人、做過的好事，沒人數得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。

國中生好人好事事蹟5

當每一份身邊感動的浪花激起時，而換來的卻更多是別人異樣的眼光——何曾忘記，公交車上多少次尊老愛幼的交接棒在傳遞後，換來的卻是鄙夷的目光，以及那無盡的蜚語流言。

在我的身邊，有一個好人，他就是我的同學：鄭雁潭。

回憶過去，三年級時，經常幫助別人，經常得到表揚，他在別人吐的時候，幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時候，他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會的題時，他還耐心的教別人。在人流鼻血時，他還帶人去衝血……而在我印象中最深的，還是他幫我的那次。

那一次，我因爲吃的東西太多，所以吐了。是第一個幫我的，他帶我去洗手間幫我漱口，還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓，幫我運沙子，因爲沒有工具，所以他就來回跑了好幾次，用手把沙子運來了。運完後，他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上，把東西掃去，拖乾淨地面。這一整天，他都非常關心我。他一碰到我就問我：“好點了嗎?舒服點了嗎?”我每次都回答說：“好點了。”當時，我忽然想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔經常幫助人，經常做好事。我突然覺得鄭雁潭好像是第二個雷鋒叔叔。我非常的感謝他，感謝他對我這麼的好。我要向鄭雁潭學習，經常幫助別人，做些好事，爭取做“第三個”雷鋒。

經過這件事，我覺得做好事應該也很快樂，我要多做好事。