雷鋒的事蹟作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的雷鋒的事蹟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的事蹟作文 篇1

雷鋒是熱愛他人，捨己爲人的一名軍人，更是我們學習的榜樣。 俗話說的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒做的好事浩如煙海，數也數不清。今天，我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!

一天，天空下起了濛濛細雨，雷鋒正披着雨衣趕火車，突然，他看見一位大嫂懷中抱着個小孩，手裏還拉着個小孩，背上還背了個大包，全身都被雨淋溼了，雷鋒過去一打聽才知道這位大嫂是來探親的，於是他快步走上去，把雨衣脫下來給大嫂披上，接着自己抱起地上的孩子，冒雨把他們送回家。之後，雷鋒就悄然離去。

像這樣的'事還很多：有一次他拿着醫生開的藥，還抱病爲工程隊送磚。還有一次他冒着大雨和戰友保護了七千袋水泥．．．．．．而雷鋒做好事卻從不留名。

雷鋒先人後己的精神值得我們去學習，我們應該從身邊的小事做起，做一個有愛心的人。

雷鋒的事蹟作文 篇2

學雷鋒好榜樣，這是我們從國小就開始學習的。當使我並不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

雷鋒，一個全心全意爲人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演着。每個人的心裏都有那一份爲人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。其實着一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當在車上時，有一個年老的老人正提着一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站着。這時一個年輕人站着。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座，頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。

雷鋒，一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛爲生，生活極其困難，無法供養孩子讀書。於是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終於實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的'教室時，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！

雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。

雷鋒就在我們身邊

三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業爲人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因爲他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

記得有一天，我和同學在校園裏散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手裏拿着一個塑料袋，撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊，我們校園裏的“小雷鋒”

越來越多了！高年級的同學爲小弟弟小妹妹們擡水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學擡着本簿艱難地走着，高年級的同學邊去幫忙……

你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨着人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫衝直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨着人流過了馬路，回頭有望了望，那車等同學都過去纔過去。我想，那司機一定是心地善良的人，你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望着滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往裏擠。這時，一位穿着雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對着老奶奶說：“大娘，您坐着吧，我馬上就要下車了。”老奶奶經不住勸，坐了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神並不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人爲什麼要活着？生命的意義在哪裏？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：

“人的生命是有限的，可是爲人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去！”

同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命力，做一個爲他人着想、爲他人服務的“雷鋒”吧！

雷鋒的事蹟作文 篇3

上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。

下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼，於是我又講了一遍，叔叔終於聽懂我在說什麼了。

後來，叔叔和我們去肉菜檔裏拿油菜花，我對叔叔說：“叔叔，給我們兩朵就可以了。”我原本以爲這個叔叔只會給我們兩朵，誰知道，這個叔叔一點也不小氣。給了我們四朵，還帶了幾片嫩嫩的.葉子呢!最好的是，這個叔叔還不收我們的錢呢。

我真謝謝這個叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。

雷鋒的事蹟作文 篇4

十一歲的一天，我在公交車上遇見了一名“雷鋒”。可能我自己也算是半個“雷鋒”吧！因爲我剛要做好事，卻沒做成，被一位大哥哥“搶”了。

那一回，我正要去媽媽店裏吃中飯。等了老半天，公交車終於來了。上了車，我找了一個靠窗的位置坐下。車上的人越來越多，空間也越來越擠，悶得我喘不過氣來。這時，上來了一位老奶奶。那位老奶奶胖胖地—我從來都認爲胖的'老人最慈祥，最和藹。我看着老奶奶猶豫着。

既不忍讓那位慈祥的老人就這麼站着，又不捨得這個被自己坐的暖暖地位子，怎麼辦呢？我咬着嘴脣，心砰砰地跳着好怕，又好緊張。微微擡起頭，像做了賊似的左看看，右看看。餘光瞄到了坐在我對面的那位大哥哥身上，他也一副心事重重的樣子，大概他也在猶豫不決吧！

決定了讓座吧！不是說要學習雷鋒嗎？我盯着老奶奶看了一會兒，又做了好長一段時間的心理準備，終於鼓起勇氣站起來，對那個老奶奶說：

奶奶，坐我這兒吧！”

“阿婆，坐這兒！”

我與那個哥哥幾乎同時站起來，對老奶奶說的。那老奶奶似乎對我們的舉動十分迷惑，但又很快明白過來，微笑這對我們說，“好好好。”接着她扶着杆子，緩緩地走向陌生哥哥大的位置坐下。

其實，雷鋒叔叔並沒有離開我們，因爲到處都能瞧見他/她爲幫助別人而忙碌的身影。

雷鋒的事蹟作文 篇5

每當我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。

有一次，我們家的人託着讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐着車遙想四周，看見下面是一望無際的`大海，海水被風吹得拍起了波浪。快要到的時候，哪位年輕人把嘴裏的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行爲，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進垃圾桶裏，嘴裏還嘀咕着，現在的年輕人就是這樣。

你看，李大爺是不是像第二個雷鋒。

雷鋒的事蹟作文 篇6

雷鋒，這個響亮的名字給了幾代的中國人一個好榜樣。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。

我還記得雷鋒叔叔的那一句話：“生爲人民生，死爲人民死。” 雷鋒叔叔的`這句話讓我刻骨銘心。是這句話給了我一個很大的啓示與啓發。

小時候雷鋒父親的病推了一天又一天，眼睜睜看着爸爸的病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法，家裏整天吃了上頓沒下頓，又哪裏有錢替爸爸治傷看病呢？一年後爸爸終於含恨離開了人世，這時的雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽爲了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看着小弟弟病餓交加，也死在了媽媽的懷裏。雷鋒的童年如此悲慘，可是他長大後竟有如此報復，幹了這麼多好事。

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質，我們一定要做一個向雷鋒叔叔一樣的人。

我也要做一個螺絲釘，發揮螺釘子的精神，發揮螺釘子的用處，做個有用的人。

我要做好事，正如毛主席所說：‘做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的。’