好人好事事蹟【薦】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？以下是小編收集整理的好人好事事蹟，歡迎閱讀與收藏。

好人好事事蹟1

王宇威，一個真誠，、陽光、進取的女孩，現就讀於塔河四中。她品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

在學習上，王宇威同學目的明確，態度嚴謹，勤奮努力，刻苦鑽研，樂於助人，認真學習各科知識，本着“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的方法學習，學習成績一直名列前茅，多次被評爲塔河縣先進個人、優秀學生幹部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優勢，積極參加各類文體活動，並取得一定成績，先後獲得縣讀書狀元、校徵文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

身爲班長的她，在要求自己進步的同時，還帶領班幹部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂於向後進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力，她得知情況後，每天利用課外活動輔導，幫助同學解決在學習上的困難，上學期期末考試中，王宇威取得了全縣第九名的`好成績。

王威同學不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課餘時間常活躍於運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班裏的同學積極配合，取得了較好的成績。王宇威同學在生活上節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。在汶川地震時，學校舉

行捐款活動中，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

王宇威同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個衆人矚目的學習榜樣，她是一名當之無愧的優秀團員。然而，渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成績，今後一定要繼續努力，永不懈怠，爲實現自己的理想拼搏到底！

好人好事事蹟2

滴答!嘀嗒!雨滴打在我身上，放學了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了，我急忙接了電話，看都沒看是誰，“喂!”一個熟悉的聲音，我恍然大悟，哦!原來是爸爸。

“喂!爸爸怎麼了，有什麼事嗎?”

“今天爸爸有事，你先去餃子館寫一下作業，媽媽等一下就來接你。”“好的。”

掛了爸爸的電話後，我走向餃子館。路上，我看見了一個小女孩坐在地上哇哇大哭。她大約有4、5歲，眼睛已經哭得紅腫。是管她還是繼續走我的路呢?腦海中經過一小會兒時間的糾結後，我這種人怎能見死不救呢!

於是，我跑過去，左瞧瞧右瞧瞧，沒有發現這位小女孩家長，關切的問了問：“怎麼了?小朋友，是不是遇到什麼困難了?你叫什麼名字啊?我可以幫助你。”她擦擦眼淚，傷心地說：“本來我和媽媽在這裏吃餃子，看見了一個賣氣球的，我就跟過去了，回來就沒有看見媽媽了。”

我想了想，接着問：“那你知道你家長的電話號碼嗎?”

“嗯嗯，我知道。”她一個字一個字的把號碼報了出來。

“喂!請問你是那個小女孩的家長嗎?我是她的朋友。”

“是是是，你們在哪裏?”一位阿姨焦急地問。

“我們在吃餃子的.地方。”

“哦，好的。我馬上過來。”

沒過一會兒，她的媽媽急匆匆地走來了，一隻手把小女孩往懷裏拉，另一隻手啪啪啪的打了小女孩的屁股，大聲吼道：“叫你亂跑!要不是這位小姐姐幫我打電話，如果你被人販子抓走了怎麼辦?”

看到她們母女團聚，我心裏樂開了花。經過了這件事，我也明白：贈人玫瑰，手留餘香。

好人好事事蹟3

在xx街道xx社區有這樣兩個家庭，一個是純樸善良的特困戶趙xx的家，一個是雙目視力差、年老行動不便的譚xx老人的家。他們雖然只是簡單的鄰里關係，但自從譚文晃老人行動不便後，趙xx便主動擔負起照顧老人的職責。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在xx社區傳爲佳話。

阿姨退休後與兒子居住在xx社區兆戈裏16號，兒子患有精神病，一家就靠社區救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在xx河邊的獨居老人，早年與子女的關係不融洽，子女都很少回家探望老人，只是供給生活費。前些年，老人還能自我料理起居飲食，但隨着年事增高，行動不便，外出有必須的困難。

20xx年初開始，阿姨每一天早上都會幫老人買好菜並整理好，老人只需按一下電飯煲的'按鈕就能煮飯;閒時經常到老人家幫忙做家務，陪老人聊家常;由於老人居住在河邊，每逢下大雨，家裏就有水浸的危險，一到雨期，女姨便會到老人的家裏幫忙排水，確保老人安全;當老人有病的時候，女姨及時通知社區或老人的子女，讓老人得到適當的料理;每逢節日，女姨都會爲老人送上應節食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。

許多人都會問阿姨：“你自我也是特困戶，爲什麼能夠這樣爲老人付出呢”女姨回答：“千金難買鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅定了幫忙老人的決心，因爲困難人家更能體會老人生活上的困難。每個人都盼望有個好鄰居，首先自我應先成爲一個好鄰居，一幢樓房也好，一個社區也罷，人們住在一齊其實就是一種緣分，平時就應當互相關愛，急時彼此照應。”多麼樸實的回答，折射出一個普通婦女的感人形象。

我們平時的生活當中，有很多像阿姨這樣默默付出、不求回報的人，平凡的家庭、平凡的事蹟、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中給我們帶來了期望，這些無數的小點滴匯聚成一個個禮貌、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門禮貌和諧的音樂篇章。而正是這一個個的禮貌人、一件件的禮貌事，讓江門這座城市變得更禮貌、更和諧、更溫馨、更幸福！

好人好事事蹟4

她從國小一年級開始就擔任我們三（1）班的學習會員。在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的'信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是三年級1班的玉坎洪同學。她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。先後多次被評爲三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員，曾在繪畫、運動會等活動中獲獎。她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。玉坎洪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真。在家裏，關注親人的冷暖，經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本到校，她總是趕緊做完作業把課本借給同學用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。時刻：“做個好孩子，做個好學生”。學習一絲不苟，語文、數學學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她愛學習、愛思考，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，有一定的實踐能力。她善於觀察，勤學好問。

好人好事事蹟5

爲世博做貢獻，爲團旗添光彩

----愛崗敬業的志願者王志超同學英勇攔阻攜帶危險品的乘客

我校高職青年志願者——08軌道駕駛班王志超同學積極參與世博交通安全志願者服務，紮實奉獻在世博專線崗位上。20xx年4月25日16時許，正在盧浦大橋世博29路執勤的王志超發現一名乘客攜帶了危險品，第一時間與民警取得聯繫，協調現場民警勸阻了該名乘客的'上車，並及時彙報組織，這種對工作認真負責的態度得到了巴士六汽三分公司的通報表揚。受到表彰的王志超則表示，這完全是自己應該做的，作爲志願者並不是在站點擺擺樣子，而是要真正履行志願者的承諾。

好人好事事蹟6

王ｘｘ同志19xx年出生，20xx年到居委會工作，20xx年任寒亭街道ｘｘ社區居委會主任。20xx年以來帶領社區一班人，兢兢業業工作，一心爲民服務，忠實地執行黨的各項方針政策，主動爲羣衆排憂解難，使社區各項工作步入正軌，服務居民的能力和水平不斷提升，大家一致稱王ｘｘ同志爲“居民的貼心人，社區的好主任”。

一、盡職盡責，做好社區帶頭人

王ｘｘ同志常說，做社區負責人要具備四種能力，實際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身能力，才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中樹立良好的社區幹部形象，不但拉近和居民的距離，並且給居民以親切感。每當她走在轄區裏和居民聊天，都有說不完的話，居民有事都愛和她說，有困難她會盡力幫助解決。

二是具有管理能力，才能帶好隊伍。社區工作的開展，離不開一支過硬的社區幹部隊伍。常言說：打鐵先得自身硬。王ｘｘ同志在工作中，要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區幹部做出榜樣。她具備良好的素質和修養，並具備能寫、能說、能幹的素質，社區各項工作都能說清楚，有決策能力和工作方法，對文字材料、迎檢等工作拿的起放的下，爲社區幹部做出表率。在帶隊伍方面，她堅持嚴格管理與人性化做事相結合，誠心待人與考覈機制相結合，採取以例會代培訓、佈置工作代分工、檢查工作代總結，評比工作代表考覈的管理機制，使社區幹部隊伍作風一派正氣，居民信得過。

三是務實工作的能力，才能培養一批貼心的社區骨幹力量。她說話辦事始終堅持一個原則，那就是爲居民做事要務實。在社區工作的開展中，她要麼不做，做就做好。無論是爲居民服務還是組織各項活動，都代表轄區居民的利益，只要居民高興她就高興，居民滿意就說明了社區的價值。所以居民信任她，居民骨幹都全力支持社區工作，形成了社區與居民的魚水關係，這是和她的務實工作分不開的。四是具備協調能力，才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來，王ｘｘ同志採用以誠相待又不失社區職能的霸氣，主動上門溝通又經常搞聯誼活動的.做法，和轄區各單位建立了良好的工作關係，保持較好的社企共建局面，爲社區工作的開展奠定了基礎。正是王ｘｘ同志的這四種能力，使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。

二、心繫居民，腳踏實地爲居民做事

幾年來她忙忙祿祿，很少休過安穩的週末及節假日，居民家中有困難，她跑前跑後幫助解決，居民有事找社區，她權力有限，就上下左右聯繫，讓居民滿意。

一是她心裏時刻裝着那些孤寡、殘疾、困難、低保等特殊羣體，把他們當作親人。無論平時工作多忙，她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人，每當節假日，她都帶上社區幹部去看望他們，送去社區組織的一片愛心。對轄區的空巢、孤寡老人照顧的很周到，經常去看望。ｘｘ花苑居民張壽山是我轄區的空巢老人，現在已84歲高齡，兒女都在國外，生活諸多不便。王ｘｘ同志帶着社區幹部常去他家和他聊天，給他精神上以安慰，並幫他洗衣服，打掃衛生，張壽山很感激。王ｘｘ同志也很關心困難羣衆，ｘｘ花苑熱海棟力職工劉興波的女兒患白血病，花費了很多醫療費，家庭生活困難，得知這一情況後，她帶着社區幹部到劉興波家爲其送去600元慰問金和花生油、麪粉等物品，解決了劉興波家的燃眉之急。

二是熱心接待居民的求助，幫助居民解決困難。王ｘｘ同志經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助，她每次都耐心的聽着訴說、哭訴，並陪着掉淚，誠心誠意的安慰、勸說，想辦法讓居民高興而歸。一次，轄區有一名孩子剛3個月的年輕婦女來社區哭着說她的丈夫要和她離婚，在瞭解情況之後王ｘｘ同志帶着社區人員去她家進行調解，讓夫妻雙方都說了心裏話，話說開了，矛盾解決了，夫妻重歸於好。有時鄰里之間產生矛盾來求助，王ｘｘ同志就把他們找到一起化解矛盾，使他們成爲遠親不如近鄰的朋友。王ｘｘ同志做的像以上這樣爲居民服務的事情不勝枚舉。

三、全心投入，小社區發揮大作用

王ｘｘ同志一直把“勤做事、信爲人”作爲自己的座右銘。ｘｘ社區作爲一個新成立的社區，居民多、成分雜、管理散，各項工作都需從頭開始。但王ｘｘ同志帶領居委會的同事始終堅持一條：把每一件簡單事、容易事盡職盡責地完成，變爲一個個強有力的支點，撬動着小小社區居委會發揮了促進社會和諧的大作用。

桃李不言，下自成蹊。王ｘｘ同志在“小巷總理”這一崗位上，始終深懷着一顆愛民之心，恪守爲民之責，情繫居民，服務羣衆，深得羣衆肯定和居民好評。

好人好事事蹟7

法國太太愛心溫暖陽光之家

走進北新涇社區陽光之家活動室，很多人都會被牆壁四周琳琅滿目，創意頻出的手工作品吸引住。紙燈籠上的蝴蝶翩翩起舞，十二生肖畫惟妙惟肖，手印畫五彩繽紛，樹葉畫更是融入了自然元素。此時，如果旁邊有陽光之家的學員，他們便會從展示櫥中拿出更多“得意之作”，雞蛋殼畫、石頭畫、彩泥項鍊、布藝老虎、塑料杯墊、毛線球……這些統統都出自他們之手。當你問到是誰教會了他們這些時，學員們會異口同聲地說：法國志願者太太。學員們說的法國志願者太太，每週四上午都會來到陽光之家，教學員們做手工，爲他們帶來愉悅。自從20xx年第一位法國志願者米歇爾太太來到那裏之後，陸續有30位法國女性成爲志願者。她們跨越地域界限，爲中國的孩子灑滿愛的陽光，陽光之家的學員們的'整體素質有了顯著的進步。

好人好事事蹟8

這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人，是需要我們伸出手幫助的。但有些人會坐視不管，有些則會很熱心地幫助。“幫助別人就是幫助自己”，這是從小長輩們就告訴我的道理，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會很感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心裏你會永遠記得幫助過你的人。在四川宜賓市人民六組，74歲的'何溫齡看到一個八旬老人突然摔倒，掉進人工湖中，他馬上衝到湖邊，在兒子、兒媳的幫助下，成功將老人扶起，整個過程只有21秒，網友熱贊老人是“中國好大爺”事實上，除了中國好大爺，今年以來，網絡上涌現了許許多多草根“中國好人”，他們儘管平凡而普遍，用他們獨特的人格魅力爲社會注入了無限正能量。

我們並不缺少英雄，只要心中有愛，關愛他人，幫助他人，我們都可以是雷鋒。

老師，同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌，老師，同學們，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園，讓我們以後的生活中對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。我們要時刻學習雷鋒，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂於奉獻，永遠富餘愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在於每時每刻，每處每地，讓生活更加有意義。

好人好事事蹟9

人的生命是有限的，但人的價值是無限的。我願用我有限的時間，來創造我無限的價值。身邊的好人好事無疑都是一段段的雷鋒故事。 特意爲大家整理了關於好人好事事蹟材料範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏，作文 班上的好人好事。同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。

“咣噹”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是輕聲的'抽泣，然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎麼了?”“對呀，你爲什麼哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”

只見這時，鍾佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿着一個藥瓶，她捲起陳瀾的褲角，用棉籤沾了點藥，把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後，又小心翼翼地扶着陳瀾，陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

我覺得，我們都應該向這位鍾佳樺同學學習，要助人爲樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!

好人好事事蹟10

陸炎，是xx中醫院的一個外科護士，來到中醫院工作已近二十年了，從一個單純可愛的小護士成長爲成熟穩重、經驗豐富的外科主管護師。所在的科室是個綜合外科，收治包括普外、腦外、胸外、泌外等各專科病人。

無論是車禍送來的嚴重腦外傷患者，還是胰腺手術後全身插滿管子的患者，亦或各種造瘻術後全身尿臭、糞臭味的患者，她和護士長、姐妹們憑藉不怕苦不怕髒不怕累的.精神動力和精湛的護理技術將一個個病人從死亡線上拉回。科室提出的巾幗示範崗創建口號是：用我們的愛心換取您的舒心；用我們的責任心換取您的放心。陸炎就是這樣的一個護士，心中總是充滿着對病人的愛。陸炎是護理組長，每天她總是早早地來到病房，穿梭於病房對病人“噓寒問暖”，那一句：“大媽，您晚上睡好了嗎？早飯吃了沒有？”，普通的話語溫暖了無數病人的心；病人的一個皺眉、一聲嘆氣、一句議論她都看在眼裏，記在心裏，帶給病人無數次的驚喜。

她的工作，得到了領導同事的一致認可，病人及家屬更是喜歡這個帶着淺淺微笑、態度溫和的護士，在去年的住院病人滿意度測評中，她受表揚的次數位居全院第一。從病人來時的愁容滿面，走時的眉開眼笑中，她找到了自己的價值！

好人好事事蹟11

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏，同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。

“咣噹”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，於是同學們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是輕聲的抽泣，然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎麼了？”“對呀，你爲什麼哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽着同學們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

只見這時，鍾佳樺同學大步流星地走過來，手上還拿着一個藥瓶，她捲起陳瀾的褲角，用棉籤沾了點藥，把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後，又小心翼翼地扶着陳瀾，陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

我覺得，我們都應該向這位鍾佳樺同學學習，要助人爲樂。當別人有困難的時候，要及時伸出自己的`援助之手。幫助別人共度難關！

班級好人好事事蹟報告

班裏放灑掃工具的櫃子又壞了。已經不記得上次修好是在什麼時候了，同學、班委、班主任一次又一次向學校反映，但學校一直沒有付諸行動。上個星期，班主任看到裸露在外面的掃把，就在班級發出號召，希望家裏有工具和螺絲釘的同學可以自己動起手來。當時，田宇航同學把手舉得高高的，老師特別高興。

第二天，當班主任走進教室的時候，發現櫃子上的門修好了，特別激動，問是不是田宇航修好的。田宇航低着頭不好意思。同學們都搶着對老師說：“是孔超和張志成同學把它弄好了。”原來田宇航同學行動稍慢點，就被其他同學搶先幹了。

孔超、張志成同學用行動告訴我們雷鋒沒有遠離我們。只見張志成將門固定好，脫落下已經污穢不堪的螺絲帽。孔超用紙巾擦了擦，拿出起子把壞的螺絲釘拔了出來。然後，孔超小心翼翼的把新螺絲釘擰上，生怕一不小心壓到張志成的手心。隨着起子的四處翻轉，在兩人的齊心配合下，孔超把螺絲全擰好了，張志成還修好了門把手。雜亂無章的衛生角終於整齊了。

之後求知組的同學還在門上，櫃子的邊緣貼上漂亮的圖畫，註上“請隨手關門”的字樣。整個衛生角煥然一新，大家的心情也格外欣喜。

班級無小事，事事靠大家。班上每一個同學做好事總是被大家默默的記在心裏，並且班級也要對他們的事蹟進行報告，希望更多的同學能伸出雙手，幫助他人，溫暖自己。

好人好事事蹟12

xxx，女，xx國小xx年級xx班的學生。

一、聰明能幹，是老師的好幫手

作爲一名班幹部，她處處以身作則，嚴格遵守校園的各項校紀校規，發揮了示範表率作用。老師不在時她主動維護好班級的紀律，對於不禮貌的行爲敢於及時勸阻，並能每一天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。她團結同學，熱心幫忙學習上有困難的同學。

二、勤奮刻苦，是同學的好榜樣

劉冉冉在學習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待。她在學習上有着一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專心聽講、做好筆記，課後認真複習，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成爲了同學們學習的好榜樣。她不僅僅認真鑽研課本知識，還充分課餘時間閱讀其他有益書籍，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她不僅僅認真搞好自己的'學習，還用心幫忙其他同學。每當看到哪位同學在學習上遇到什麼困難時，她都熱情地去幫忙，看到有同學因生病了耽誤了功課，她會利用週末時間，主動幫忙補課，直到趕上爲止，她勤奮刻苦，樂於助人的表現深得同學們的喜愛，也得到了老師、家長的好評。

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子

在校園裏，她是同學們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業，還主動幫忙父母幹家務，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。每當有親戚朋友來訪，她都會以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切。同時，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經常幫身邊老人幹些力所能及的事，與人爲善，深得鄰里喜愛。

好人好事事蹟13

xxx，女，共產黨員，村小組長。多年來，她始終懷着對黨、對人民無比熱愛的赤誠之心，熱心於社會公益慈善事業，盡心竭力地爲人民羣衆做好事辦實事，通過自身捐款、社會籌款等多種途徑融資，爲貧困家庭和社會公益事業提供資金援助，爲黨分憂、爲困難羣體解難，在百姓心中樹立了崇高的形象。

她想他人之所想，急他人之所急，關注社會弱勢羣體，傾其所有奉獻自己的愛心，想方設法幫助那些需要幫助的人，十幾年如一日。她不光積極奉獻自己的愛心，還多方呼籲社會各界人士加入到慈善事業中來，共同回報社會，爲那些需要幫助的人提供援助之手。

xxx不僅僅助學，關心公益事業，還長期的照顧身邊的老人。她全身心地投入到敬老愛幼的公益事業中，身體力行，爲敬老公益事業捐款、捐物。此外，她還積極組織社會各界人士，通過多種渠道募集善款，救助貧困老人。

她無私奉獻、不圖名不圖利的大愛情懷、十幾年如一日堅持爲羣衆辦實事做好事的先進事蹟感染了很多人，她常說大愛無邊。讓我用自己的一絲微薄之力，爲社會做出力所能及的貢獻。她不光是一個助人爲樂的.模範，也是一個孝敬的人。不光對自己的母親還是對自己身邊的人，都能盡到自己的一份孝心。她是黨員的表率，社會的雷鋒，是婦女中的佼佼者。

好人好事事蹟14

古稀老人勇救落水兒童

20xx年3月19日上午9時許，羅店鎮張士村村民徐秀珍跟往常一樣，到自家的自留地裏弄了點蔬菜後，準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個幼童溺水了。只見小孩面向水裏、背朝天半沉半浮在河水中，已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻，徐秀珍沒有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的棉衣，就跳進了河水中。她一隻手抓住水橋邊的面板，另一隻手向孩子的'方向伸去，期望能夠拉到小孩，但由於離小孩較遠還是無法抓到孩子。

3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸變得重起來，73歲的徐秀珍老人每挪動一步都很艱難，但她腦海中只有一個念頭：此時耽誤一分鐘，孩子就可能沒命了。她奮力用手划着水面，向孩子的方向挪去，冒着生命危險挽救了一個幼小的生命。當週圍的鄰居、村民問徐秀珍：“你都73歲了，當時哪來的這麼大勇氣跳入河中？”她笑呵呵地回答道：“這是人的一種本能反應，當你看見一個孩子在水中奄奄一息時，能忍心不救嗎？換作誰都會這樣做的。”

幾十年來，徐秀珍幫忙的人、做過的好事，沒人數得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。

好人好事事蹟15

在徘徊鎮實驗國小六年級二班，有一個十二歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有着一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有着一股執着向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有着一腔勇於負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣（她從國小一年級開始就擔任所在班羣衆的學習委員，在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是xx同學。）

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小校園園到此刻一向被評爲被評爲三好學生，還幾次被評爲優秀學生幹部。作爲學習委員，因學習工作出色，還獲得過一次縣級“新三好學生”。

在校園，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的'小手，助人爲樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她明白後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。她追求學習向上。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一向名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇於負責的精神。由於他家裏校園最近，她管着教室的鑰匙，爲了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，

從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是用心參與，充分發揮自己的特長，爲班級贏得了很多的榮譽。因爲她是班幹部，什麼事她總是搶着幹，從不偷懶，也不會拿出學習委員的架子指揮別人幹，下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些，她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且用心參加形式多樣的課外活動。她善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。