大學生個人優秀事蹟

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到事蹟吧，事蹟是爲了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？以下是小編整理的大學生個人優秀事蹟，希望能夠幫助到大家。

大學生個人優秀事蹟 篇1

我叫胡瑞鎮，系瓊臺師範學院信息技術系20xx軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長，自去年年底剛卸任系學生會幹部。大學三年以來表現優異，曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽，被學校評爲"優秀班幹部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事蹟做如下表述：

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊裏。我們家有五個孩子，父母均年過半百，因爲都沒文化，只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過着清貧的生活。因爲出生農村的緣故，我比較早熟。從小就學會了禮貌待人，善待他人。村裏邊封建思想盛行，"讀書無用論"現在在我那裏還普遍存在。幸虧我爸比較開明，從小就教育我們，深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的，相比村裏的大多數同齡人，我能夠有機會接觸教育，順利讀到了大學。因爲是農村的孩子，我有着農民的善良質樸的精神，能吃苦，也思進取。因而：

1、思想方面——不甘平凡，努力向前

在思想方面，我不甘平凡，保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，有良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進，經常關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的.局勢變化。擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。從小我就立志，長大後要幹一份大事業。上了大學後，我時刻對自己保持警醒，提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育，讓我們這些窮苦孩子讀得起書，讓我們也有機會到外面的世界看看，尋找那片屬於自己的天。我感激我的父母，熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想着人民。身爲中國人我驕傲！我始終認爲，我們享受着國家的優惠政策，就要想着爲國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮鬥，努力做一個優秀青年，將來爲社會做點貢獻。

2、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人後"，出生的環境已經註定了，如果感嘆自己命運不濟，不如首先改變自己，所以我時刻告誡自己要"努力向前"，始終相信"奮鬥改變命運"。從大一起，我就要求自己努力學習，在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因爲在學習上肯下功夫，所以在歷次考試中均列班級前矛，大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金，還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽，在比賽中學習和進步。在20xx至20xx兩學年期間，曾獲得如下榮譽：

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎；

二、海南省區團體一等獎，海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎；

三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎；

四、連續兩年獲得國家勵志獎學；。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎"；在校期間，還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團幹部"等。

通過實踐，我更好地接觸社會，瞭解社會，並得到鍛鍊，增加實踐經驗，同時也增強了個人的綜合素質。

3、工作方面——責任心強，盡善盡美

作爲系學生會幹部我始終堅持以身作則，對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恆心，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果；同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作爲學生幹部的優勢，及時將同學的最新思想動態進行整理彙報，當好團總支學生會和同學之間溝通的橋樑。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，並一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象。同時身爲班級班長，能團結同學，積極組織班級參加各類活動，曾組織過班級去集體唱歌，班級聯誼，籃球比賽，海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力，並在此期間，被評爲"優秀共青團幹部"。在工作中嚴於律己，以身作則，起到模範帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛鍊與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，建立和良好的人際關係，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢於承擔責任的良好習慣，無論是爲人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。

4、社會實踐方面——積極參加，擴展視野

本人一直熱衷於拓展自己的視野以及一些能力的培養，一直不滿足於只參加學校的活動。因此，在20xx—20xx學年在學校擔任旅行社社長，期間組織了不好活動，往返於海南省內，在享受遊玩的樂趣的時候，也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志願活動，因此獲得校20xx—20xx學年度"優秀青年志願者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽，期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才，明白了自己和市場需求存在的差距，讓自己的學習和能力向着市場的需求靠攏，尋求全面發展。在學習之餘，我經常前往市區做做兼職，積累了點社會經驗。這爲我將來的就業，以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會，只擁有知識是不夠的，爲人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事蹟就分享至此。謝謝！

大學生個人優秀事蹟 篇2

尊敬的黨組織：

有句格言說的好：“正以處心，廉經律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，嚴於律己，遵紀守法，時刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個清正廉潔、積極進取的共產黨員標準嚴格要求自己，牢固樹立起廉潔爲民的意識。清正養德，廉潔養志。做人堂堂正正，做事踏踏實實。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一名共產黨員，是一名農大學子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

一、注重黨性鍛鍊和德操修養，堅持政治學習，注重自我昇華。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。自覺做到不說糊塗話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。

二、始終保持旺盛的`工作熱情，努力學習，刻苦鑽研，經常以一個優秀共產黨員的標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂範，體現我黨員的先進性，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取人民羣衆的批評意見，自覺接受羣衆的監督，保持一名共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

三、作爲一名學生黨員，我覺得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學習做好，而且要弘揚正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學生，爲他們服務，體現黨員的先進性，使其不斷進步，向我黨靠攏，自覺成爲我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點集中地體現在了介紹和培養身邊的同學加入中國共產黨。凡是要求入黨申請者做到的，我都要首先做到，嚴於律己甚於律人，不斷地掀起學習的熱潮，自我昇華的同時幫助他們早日加入共產黨。

大學生個人優秀事蹟 篇3

當大學生村官這股熱風霎時吹遍大江南北時，她就立志與鄉親們共同奮鬥，去實現自己的人生價值。xx(xx鎮xx村委主任助理)就把理想的種子播撒在農村這片廣袤的田野之上，用自己的勤勞和智慧帶領村民在新農村建設的征程中邁進時，她的人生，自此就充滿了土地的芳香、羣山的蔥綠和河水的清音。

xx認爲，昨天的知識未必能解釋今天的現實，今天的經驗也未必能解決明天的問題。因此只有勤於學習，才能將理論知識學深、吃透，進一步指導實踐。只有不斷給自己充電，加強自身修養，不斷提升綜合素質，才能進一步實現自己的理想，真正做到“仰而追求理想，俯而踏實做事”.平時工作中，她總是把學習放在首位，認真領會黨在農村的路線方針政策、涉農法律法規、市場經濟知識、農村經營管理知識、農業實用技術和農村基層組織建設等方面的知識。學習必要的農村政策、大學生先進個人事蹟材料工作方法，認真記錄工作日誌，積極撰寫調研報告、心得體會等。

以日常村務工作爲中心，她經常帶着問題深入基層展開調查研究，全面瞭解了村裏的基本情況以及村民的所思所想所盼。深入瞭解村裏的經濟發展現狀，對當前存在的問題逐一瞭解並詳實記錄。她盡力當好乾部的助手，農民的幫手，適時提出合適的建議，與其他村幹部一起團結實幹，通力合作，一起爲實現本村“家家有吃喝，天天有收入，人人有保障”的.奮鬥目標而努力。

在他們支村兩委幹部的共同努力下，今年村裏，引進了一個集休閒、垂釣於一體的“農家樂”項目，爲村裏的閒散勞動力提供了就業機會。

面對村裏無人懂電腦的現實，她主動接下任務。將全村醫保信息全部錄入電腦，並及時更新，同時，注重對村務文檔的電子化管理，對各類數據、會議記錄和村裏的規章制度及相關文件、講話、解讀等，實現文件備份，電子文檔保存，實現了村級檔案電子化，並將紙質檔案全部分類整理，編排目錄，既方便了查閱，又完善了村級檔案的管理，使工作留有痕跡，有備可查。

她曾多次聯繫青壯年參加鎮裏組織的大棚蔬菜種植培訓，充分利用遠程教育網組織羣衆觀看實用技術，並積極組織廣大婦女參加新農村建設，維護公共事業，創建和諧家庭，倡導文明新風。入村以來，她全身心投入各項工作，協助村“兩委”一起做好創先爭優、個人事蹟材料推進學習型黨組織建設、解放思想大討論等各項工作。她用自己的實際行動踐行着任職之初的諾言：“上對得起領導的希冀，下對得起百姓的期許”.

青山有情，鬱鬱蔥蔥的樹木早已吐出新綠;綠水有意，流淌的山泉奔騰着她青春的激情與夢想;長路有愛，鄉親們的理解和支持是她工作的動力之源。“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”.曉俐，這名大學生村官，以土地承載夢想，憑責任成就精彩，用知識改變命運的春風吹遍了故鄉的每個角落。

大學生個人優秀事蹟 篇4

xx，xx村主任助理、團支部書記xx。她被稱爲“羣衆致富的好助手”，_年被城西鎮人民政府評爲城西鎮先進個人。她在遠程教育方面當好了四種角色,推進了農村遠程教育深入開展。

一是當好“老師”，提升村幹部和羣衆的整體素質。正在建設的現代遠程教育網絡，是中央的一項惠農政策。xx利用星期天，通過發放宣傳單、逐戶調查摸底等形式，用了將近一個月的時間，進行調查研究。她結合羣衆實際，設置了4個教學班：畜牧飼養班、林果種植班、市場經濟班和政策法紀班。她利用星期天，請來三個大學好友，給這四個教學班講課。目前星期日課堂已開講30餘次，培訓村幹部羣衆xx多人。接受培訓後的農民輕輕點擊鼠標，就可在遠教網絡上查找到各種農產品的市場信息、農資價格、優良品種及其種、養、加工技術。村民親切地叫她“小羅老師”。

二是當好“醫生”，保障遠程教育設備的正常運行。優秀學生先進事蹟報告縣遠教中心統一爲大學生村官配好遠程教育設備維修專用工具包，由大學生村官具體負責所在村的遠程教育設備維修工作。xx在全鎮公開自己的服務熱線電話、遠教工作qq羣，要求基層站點遇到故障後即時與自己聯繫，電話能夠解決的，電話指導的方式解決，電話解決不了的2小時內自己趕到現場，24小時內將故障排除;並將損壞情況，損壞原因，報縣遠教中心。由於她的及時技術維護，全鎮遠程教育設備良好運行率達100%。

三是當好“農技員”，增強農村黨員幹部羣衆的致富能力。按照鎮政府的安排，xx結合自身專業特長，從縣遠教中心推薦的一百多項致富項目中尋找適合本村羣衆發家致富的項目，組織他們學習，指導他們實踐。她利用遠程教育學校，發動130戶羣衆種植西瓜、葡萄等水果，種植面積發展到160畝，戶均年增收4431元，使農民生活更上一層樓。前些年，該村村民姚穎借貸10萬元，準備在養豬上一顯身手。可是，由於缺乏技術，一場豬瘟讓他幾乎賠光了家當。xx年底，參加遠程教育學校後，他決定大幹一場。去年一年，他不僅還清了銀行的貸款和借款，而且手頭還有節餘。目前，他養的豬存欄數有300餘頭。城西鎮白烏村的特種水產養殖大戶周迎春前幾年由於缺乏技術，市場信息又不靈通，一直靠着10來畝的養殖水面維持生計。自從當上xx的學生後，他通過上網學習，攻克了黃鱔、青魚養殖技術的難關，直接從網上把握到了特種水產的市場脈搏，並與國內外500多家農業信息網站實現了互聯互通，及時發佈產品及價格信息。目前，由他帶頭成立的特種水產養殖協會已把產品的市場觸角延伸到江西、貴州、重慶等地，並實現了珍珠、黃鱔和鱖魚的立體養殖，每年的純利達100萬元。在他的帶動下，周圍發展特種養殖戶300多戶，年戶均增收4萬元以上，在當地形成了獨具特色的特種水產養殖產業。據初步統計，目前由xx參與推進的'農業致富項目達20多項，大學生主要先進事蹟300多名羣衆從這些項目中嚐到了甜頭。

四是當好“經紀人”，提高農產品的附加值。通過建農產品網頁，發佈網上銷售信息等多種形式，一方面組團購買價格較低的農產品原材料;另一方面強化產品包裝，通過網上銷售洽談，尋找更多的買家，提高農產品的單體價格，增加農產品的附加值，力爭使農民收益化。今年該鎮鶴龍村村民李友良在她的指導下，種植反季節蔬菜100多畝，她還幫助李友良聯繫城市的客戶，反季節蔬菜供不應求，這個項目將實實在在地增加農民的收入。通過網絡體系的力量，今年元至四月份，全鎮水果、生豬、名優水產、特產三大專業市場靠網上信息發佈，實現交易額1.5億元，升至歷年點。上半年，全鎮己建成信息發佈欄210多個，在網上、信息發佈欄公佈產品銷售、用工等信息500多條，形成了依靠科技致富、依託信息增收的良好氛圍。

大學生個人優秀事蹟 篇5

我是外語系英語1061班的一名學生。曾任外語1061班班長、團支書，宣傳委員。這次我想要申請院“十佳大學生”的稱號。在學習這方面的榮譽我一向看的很重，因爲我希望我的付出沒有白費，因爲我想爲我的付出掙回一點自信，因爲我認爲我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。當我第一次踏入這個校園的時候，心情是複雜的。一方面我還沒有從大學聯考失敗的陰影中走出來，一方面一種全新的生活、全新的環境在等待着我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的，我說服自己：其實大學就是一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的，宿舍是否是舒適的，食堂的飯菜是否是可口的。一個舞臺，足矣。在近四年的大學生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成爲一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在系領導和老師教育指導下，經過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地爲之努力奮鬥。

一、 “山不過來，我就過去”

成功需要一種積極的心態。我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、

政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處爲同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。我參加黨校培訓、學生幹部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織吸收爲預備黨員。現在我已經很榮幸的成爲了一名共產黨員，處處以黨員的標準嚴格要求自己，然而我深知自己身上還有很多不足，但是我保證我一定會發揮黨員帶頭作用，決不辜負黨組織對我的期望。

二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，我便憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長，而後以身作則，積極配合院系各項活動。在進入學生會以後，我更努力的爲同學們服務，作爲外聯部的一員，我有了和社會接觸的機會，通過學生會的鍛鍊，無論是能力還是閱歷我都有了提升。大一的時候我還成爲了淮工之聲廣播站的一員，很享受這份工作，因爲我不但可以和同學們分享心中的故事，還可以讓同學們瞭解時事新聞。這可能是上大學後最有成就感的一件事了。而後我分別擔任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的.職位，由於學習的需要，我最終在大二下學期放棄了繼續發展的機會。

在大一，大二擔任班長和團支書職務時，我班兩次獲得“優良學風班”的光榮稱號，我班學風建設的成果在我係一直名列前茅。大一期間，我還擔任過淮安市柴米國小的義務支教老師，在孩子們身上我

學到了很多，社會上有很多弱者需要我們的幫助和關心。我們已經很幸福，至少我們無憂無慮的活着。完成支教後，對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘，所以我還組織了班級進行募捐活動，爲那些小朋友們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震後，我也在我們班組織了募捐活動，雖然募捐到錢物很少，但是我真的希望每個人都能獻出自己的愛心。

三、成功的人生在於勇於創造，創新，敢於擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水，然後告訴自己：水窮之處待雲起，危崖旁側覓坦途。我正積極地爲自己謀劃着未來。現在我大部分的精力都投放到了考研上，我心目中理想的學校在上海。上海的高校相對難考，每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市，然而我從未氣餒，我告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

大學生個人優秀事蹟 篇6

他來自於09數控技師班級。他是班級班長，宿舍長；學生會學習部部長；第三團總支部委員；smling禮儀社負責人；數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

在學習上，自進入學校以來，我把學習當做自己的第一要務，從來不肯放鬆一絲一毫，終於在期末考試中取得了比較優異的成績，兩年後他通過自己的努力成功通過了成人大學聯考獲得了讀取大專的資格。

但是，成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使我進步，促使我成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命，於是我選擇了利用節假日在校外兼職，吸取社會經驗，併爲家人減輕負擔。

在學生會他帶領着學習部努力，積極爲系部爲老師奉獻，帶領組織了徵文，演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性，並在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽，在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落後的部門跟上了學生會的腳步並不斷的在學生會發揮着重要的.作用。成爲了學生會的優秀骨幹，

在班級裏，他是班級勞動委，認真負責的他經常與宿管交流經驗，改進宿舍衛生，通過他得努力，宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號，並在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星，他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號，並使宿舍整體衛生在系部評比中名列前茅，雖然是一個勞動委，但是他得盡責使更多的班主任認識了他，並被比喻爲班主任的小副班。在班主任心中成爲了最信任最可靠的得力助手。兩年後，他成爲了班級的副班長，

經常爲班主任想辦法解決班級問題，在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出，並獲得了領導的稱讚，得到了節目評比三等獎，在一些事情上他總是最關心的一個，因此在本學期他成爲了班級的班長，他本着爲團體服務的理念，憑藉着自己的力量，帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風，用自己的能力和行動溫暖着這個大集體。

在smiling禮儀社他有着一顆熱愛這個社團的心，更有着把禮儀社建設發展的更好，更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變，一種責任的增大，他選擇了堅持。一學期以來他帶領着禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務，爲學校的活動添一光彩。並不斷的在學校傳播着禮儀知識，努力完成着提高學校學生身心素質，禮儀文明習慣這一重大責任！他帶領着大家不懈的努力，付出，汗水得到了領導的認可，使禮儀社在新社團中走在了前列，並在禮儀社中形成了，smiling精神，這種精神將在禮儀社永遠長存！

在第三團總支，他是一名委員，和另外一名委員一起爲團支書分擔着壓力，做好團支書的好幫手，認真完成團裏的任務，帶領着學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中，他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊，由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落，並且這個活動將繼續延遲下去，我們只學雷鋒做雷鋒，將雷鋒留下來，但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續着。

他平日裏遵守校紀校規，尊重老師，是學生會、社團、班級裏的骨幹，也是學生心中的榜樣。

大學生個人優秀事蹟 篇7

xx現任xx級x班團支書。在20xx學年度獲國家獎學金。

一、理想信念堅定，思想上積極要求進步

大學一年級開學，xx同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的瞭解和認識。優秀學生先進事蹟報告在黨團組織的培養下，xx同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使xx能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。xx同學在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院xx學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲xx大學xx年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號，xx大學第x期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

二、學習刻苦鑽研，成績優異

xx同學從xx年進入xx大學以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。

在學習上，她嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的'強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，大學生主要先進事蹟從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學年中取得了平均加權89分的成績，名列專業第一。

她認爲學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘，她充分抓住每一次機會鍛鍊自我，不斷提高自身綜合素質。

她始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關係，努力做到全面發展。

三、工作認真踏實，大膽創新

xx同學大一在x學院擔任x班班長，現任團支書。xx同學認識到隨着科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛鍊自己的組織協調能力。通過擔任班長、團支書等職務，管理班級日常事務之餘還積極組織演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織能力，還學會了一些爲人處事的道理。她始終以“全心全意爲同學服務”的宗旨真正做到爲同學服務，工作中大膽創新，文明大學生先進事蹟銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同爲創建優秀班集體而努力。

xx同學在寒暑假期間，積極參加社會實踐。通過打工，她在社會實踐中進一步鍛鍊了自己，同時也拓寬了自己的視野。並獲xx大學“三下鄉”社會實踐“先進個人”榮譽稱號。

四、積極參加各項活動，全面提升自身素質

xx同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。

xx同學作爲一名優秀的大學生，努力學習，刻苦鑽研，學習成績優異;作爲一名學生幹部，她工作認真踏實，管理好班級事務的同時多次成功組織、策劃各種活動。