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【精華】座右銘的啓示作文集合七篇

座右銘1.85W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的座右銘的啓示作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】座右銘的啓示作文集合七篇

座右銘的啓示作文 篇1

每個人都會有自己的座右銘,它時時刻刻警醒着你;時時刻刻教誨着你;時時刻刻感染着你。而它就是我們心中永遠的座右銘。

我永遠的座右銘是———只要功夫心,鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心,不要半途而廢,要堅持。從而我就喜歡它了!這句座右銘還發生過一件重要的事呢!

在星期六,學校老師派了我去廣州參加中學生長跑運動比賽。那時,我去到廣州後就休息了,要爲明天的長跑——三千五百米做好充分的準備。第二天,老師帶領我去參賽的場地,我這時立刻調整了心態,做好了熱身。

當比賽開始時,裁判說了一聲:“預備!開始!”隨着一聲槍響,我一支箭似的飛奔出去,其他選手們很快地跟在了我的身後。跑了十分鐘時,裁判說:“還有二千五百米。”我這時,速度減慢了,每個選手都汗流浹背。有的選手臉色發白,需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳,退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心裏想不跑的想法,但想起了爸爸對我說的那句話:“女兒,你要堅持,要堅信!只要功夫心,鐵柱磨成針!只要堅持就勝利了呀!”我這時堅持着,慢慢跑。

過了十分鐘後,還剩兩百米。但選手已經很多都退出了,還剩十個而已,我已經腿發抖了,但還堅持不懈。在衝刺的那一刻,我咬緊牙關向前飛奔。終於我取得了第二名,我開心得在場上抱着觀看的爸爸對他說:“我贏了!我贏了!”爸爸激動得淚流滿面。回到家後,家人以我爲驕傲,我的心裏樂滋滋的。

做事要堅持到底,纔會成功!它是我永遠的座右銘——只要功夫心,鐵柱磨成針。

座右銘的啓示作文 篇2

我的座右銘是“失敗是成功之母”,原來我覺得這只不過是一句話,又那麼多人說,應該不值得關注,可是發生了一件事,使我改變了對這句話的看法。

一次,我考試失利了,非常難過,整個人變得萎靡不振,回到家,被爸媽用衣架像打乒乓球似的打我,打完了,還強迫我寫500字檢討書。我很難受,一整天都含胸駝背的,臉上連一點表情也沒有,覺也不睡,就抱着枕頭哭,又不敢大聲地哭,因爲怕爸媽聽見,又會罵我:“不好好學習,還好意思哭:”第二天,第三天亦是如此。

那幾天,我天天上課都只會發呆,或是埋怨自己前面考試學習不好,臨時抱佛腳,才考那麼差,甚至老師叫我回答問題,我也只能啞口無言。因此,老師對我的印象越來越差,再加上前面考試失利,在老師眼裏只是“退步”,對我的印象就更差了。直到我看到一個人的位置上粘貼了一張紙條,上面寫着“失敗是成功之母”,我猛然想起了這句“家喻戶曉”的話,再想想我以前的做法,是多麼的笨啊!我決定亡羊補牢,從現在開始,立馬行動起來。於是,我上課再也不發呆了,積極回答問題,總結了上次考試失利的原因,終於在下一次考試中展示了自己的實力!

失敗不可怕,不總結經驗、萎靡不振纔可怕。我們要知道,失敗了,要總結經驗,不可以萎靡不振,畢竟,誰沒有失敗過呢?

老師點評:細節刻畫很細緻,寫出了考試失敗後的生動表現,生活真實感很強,通過座右銘連接,寫出了自己之後的改變,不錯。可惜的是結尾語句重複,要學會用同義詞替換。座右銘的啓示

李凝娡

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”這句值得人深思的名言成了我的座右銘。

我一年級的時候,成績總是忽高忽低,這使得我很失落。我還記得一年級期末的時候,我數學只考了91分,導致我整個暑假都不敢提起我的數學成績。可在那一天,是這句司馬遷說的話,讓我敲響了警鐘。

人總會死的,死後的影響,要麼重於泰山,要麼輕於鴻毛。我把它抄在了書的封面上,每當我要放棄時,總是它,告訴我不要放棄,不許放棄,不能放棄。雖然我不可能做到對後世影響那麼大,但我也不希望有那麼小。我現在能做到的,只是讓未來更能體現我成功的影響力而打好基礎吧!

現在的我,總會名列前茅,體會不到失敗了。但離我心目中的那個我,仍距之千里,但我相信這句話會讓我離心中的那個我越來越近。

要想自己成爲家喻戶曉的人,那就從現實生活中的一點一滴開始改變。不要讓自己成爲重於泰山的那種人而變成輕於鴻毛的那類人!

座右銘的啓示作文 篇3

“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話出自於邁克爾·喬丹,它一直是我的座右銘,也是我最好的導師,它時時刻刻激勵着我。

四年級第一學期時候,我對跳長繩一竅不通。還記得一次陽光體育,我們練習跳長繩,排好隊以後就開始跳了,只見有些同學身輕如燕,繩子就像長了眼睛一樣從他的腳下一躍而過,雖然這還是我們第一次跳,但是我們班的有些“體育健將”就一點就通,老師教好了方式以後他們就學會了,不但如此,他們還學會了跳長繩中難度較高的連跳。要輪到我了,我先是做了一個深呼吸動作,然後眼睛一閉,也不管老師說的什麼要領就衝進去了,由於我起跳時動作快了兩秒鐘,就被繩子纏住了腳,差一點兒栽倒在了地上,這還不算什麼,第二次,我竟然又跳失敗了,而且還摔了一跤。這幅情景被來看看我們進度的老師看見了,她疾步走過來,拍着我的肩膀說:“雷昕宇啊,我剛纔講的要領你跳的時候沒有記住吧!”聽到老師在這麼多的同學面前說這句話時,我感到很難堪,臉上火辣辣的,我想:也許我不是跳長繩的這塊料吧!還是不要跳了吧!這時候,我心中的個個失望彷彿變成了一個個穿着黑衣服的小人兒,耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音:“放棄吧!你不可能會成功的!放棄纔是最理智的選擇!快放棄啊!”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了,想着自己真的不是跳長繩的料,再看着前面的同學像個個小天使一般輕快地躍過了繩子,而我之前的笨拙的就像個鴨子,乾脆走出了隊伍,默默地坐在一旁,無精打采地用手撐住腮幫,顯得很孤獨,看着同學們一次跳得比一次有進步,甚至有好幾個從原先開始不會跳的同學竟然會接跳了!不過,我又想:反正會接跳的又不是我咯,她們會跳管我什麼事情啊!

這時候,老師帶着芳香的氣息來到了我的身旁,看見我獨自一人坐在這裏,便關心地問:“怎麼不去跳啦,是不是老師教的訣竅的沒領會,還是同學們不和你一起跳啦?還是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我連忙辯解。“爲什麼不想跳了?”老師迷惑不解地望着我說。“是因爲,我……我不會跳,老師,下次再跳長繩時我不來行不行啊?”“怎麼會想放棄呢?”老師想了想,然後笑了起來,她微笑着望着我,說“你聽過這樣一句名言嗎?‘我可以接受失敗,但我不能接受放棄!’”我點了點頭,她繼續說道:“既然聽過就應該領會它其中的意思啊!”我先是愣住了,然後若有所思,接着臉上露出了開心的.笑容:“老師,我明白該怎麼做了!”我飛也似地排進了長繩隊裏,開始了訓練……

終於,在我的不懈努力下,我脫離了笨拙,現在的我,在跳長繩時就像一隻燕子一樣越過了繩子,因爲跳的蠻不錯,我被選上了長繩比賽的隊員,成功的喜悅,因此而盪漾在我的臉上。

“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話我將永遠銘記在心,因爲它使我受益匪淺。

點評:這是一篇勵志型的敘事性文章。本文的主要優點:第一,能夠緊扣作文題目,完整地敘述了自己在體育課上跳長繩的過程;第二,文章結構嚴謹,重點突出;第三,文章行文流暢,開頭和結尾都很自然、準確,感情表達充沛。文章表達了“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句名言的思想,將這句名言作爲自己的座右銘,時時刻刻激勵自己前行。如果在行文過程中語言再精煉一些,那麼文章就會更加出彩了。

座右銘的啓示作文 篇4

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來做我的警句座右銘的話我會挑:近朱者赤,近墨者黑。

我在讀幼兒園的時候。因爲我經常跟一些不愛讀書的人一起玩,所以我也跟他們在一樣經常不完成作業。

當我爸、媽知道這些事的時候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來到常平以後爸爸和媽媽一直教導我:“近朱者赤,近墨者黑。”從那以後我再也不跟那些不讀書的人玩了。

二年級時。因爲我跟當時的副班長在一起玩,所以那時候我的成績非常好。

我從那以後我明白了:近朱者赤,近墨者黑。

座右銘的啓示作文 篇5

在我的人生道路上,有一句格言一直激勵着我,讓我前進。

這句格言是:“虛心萬事能成,自滿十事九空。

那是一次語文考試,拿到捲紙以後,我仔仔細細的把卷紙看了一遍,發現題目很簡單,有些題都是我最拿手的。

於是我一筆一畫地做了起來。

做完題目以後,我看了看四周,有很多同學不專心在做小動作,而我強忍着這種衝動,認認真真把我做的題檢查了一遍,還真的發現了一些小問題,有的抄錯了,有的沒寫完…。

我剛改完錯題就收捲了,我暗自鬆了一口氣。

第二天,老師宣佈成績,我取得了第一名的好成績。

我聽到這個消息以後,心裏的那種激動的心情躍然紙上。

我捧着令我期待已久的捲紙,仔細地分析着錯誤。

原來失分的地方是在一個錯字上面,我懊惱極了。

回到家以後,我把卷紙交給了媽媽。

她高興地對我說:“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。

俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。

我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

座右銘的啓示作文 篇6

在我的人生道路中,有一句話一直激勵着我前進,陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時候,想起這句話,便激勵自己克服,克服,再克服!

記得有一次,我班和其他班舉行了一場拔河比賽。我們先做了一些熱身運動,做完比賽就開始了。由於其他班都是一些強壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏了我們一輪。這時,我又想起:失敗乃成功之母這句話,我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強大了,我對同學說:“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏了我們一輪,我們還有機會,千萬不可以放棄呀,還有機會贏!”同學們也站了起來。第二輪開始了,同學們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了,同學們雖然很累了,但沒有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過程中,同學們費了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。

比賽終於結束了,我們班贏得了比賽,同學們激動萬分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個座右銘。

從這一次比賽中,我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定可以成功。

座右銘的啓示作文 篇7

“失敗乃成功之母”是我的座右銘,它教育我即使失敗了也沒有關係,只要善於總結,從中吸取教訓,就一定會成功。

記得三年級第一次統考,因爲緊張而沒有正常發揮,影響了統考成績。考的很不理想。回到家,我躺在牀上一句話也不說。媽媽走過來關心地問:“沒關係,失敗乃成功之母,人一生中怎麼能沒有失敗呢?總結失敗的原因”。聽了媽媽的話,我不在難過了,我吸取了上次統考的教訓,把那些錯題改正,反覆練習類似的題型。在我的努力下,又一次統考時,我取得了好成績。

同時,實踐證明了“失敗乃成功之母”這句名言。失敗並不可怕,重要的是總結。