座右銘作文集錦7篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的座右銘作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

座右銘作文 篇1

每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：“世上無難事，只怕有心人。”這句名言對我啓發很大。

記得有一次數學考試，我有一道題目不會，左思右想，可還是想不到。於是我就想放棄，但一看到桌上貼着的座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”又打消了放棄的念頭。終於，皇天不負有心人，經過我深思熟慮想到了答案，接着將答案寫上去後，然後我自信滿滿地起身去收試卷，並將試卷轉交給老師後，走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題，但我知道這都是座右銘的功勞。

還有一次我的手錶壞了，我不想花錢修，於是便自己動起手來，經過反反覆覆地做，沒一次成功，但一看到我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”於是我又鼓起了決心，再做一次，竟然成功了。我非常驚訝心想：座右銘真是幫了我天大的忙啊！

座右銘是我的“朋友”，常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個對我很有意義的朋友！

座右銘作文 篇2

古人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“這是我的座右銘。

以前我的作文常常得不到“優“評，讓我很不自在。記得那次，爸爸給我買了許多故事書，有童話、小說、散文……一共15本，我對書籍機枯燥無味，不太感興趣。我如飢似渴地讀着，進入了書的海洋，在那裏盡情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花叢中勤奮地採蜜。看着看着，我被書中內容的精彩吸引了，忘記了周圍的一切，忘記了時間……

又是一節作文課，這次老師要我們寫的題目是《文明??只差一步》，聽完了老師的指導後，我立刻拿起手中的筆在那認真地寫着，我的筆在那不由自主地揮舞着，忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學的身後傳來，這時我已經寫好了作文，還有同學還沒寫完。以前我聽了老師的指導後都不知道寫些什麼，一節課過後還沒有寫，現在用一節課就能寫完，真好！

第二天老師把作文發下來，我急切地打開一看，映入我眼簾的居然是個醒目的“優“字。當晚，我興奮得一夜沒有睡。

從那以後，我的作文常得“優“，讓我的心裏美滋滋的，我每天都大量地讀課外書，讓我的寫作水平不斷提高，我想：這就是“讀書破萬卷，下筆如有神“的魔力吧！

座右銘作文 篇3

每個人都有自己的座右銘，我當然也有自己的座右銘。就讓我來告訴你我的座右銘是怎麼來的。

有一次，我們數學考試。由於前幾次的分數考試我考得不賴，這一次我非常驕傲，相信自己能考得很好，就開始走神，腦子裏的正確答案也打不起精神，叫它出來它卻呼呼大睡。我只好進入亂寫狀態，硬着頭皮寫完交卷了，都沒有檢查。

考試結束的第二天發試卷，我還幻想着能考個95分，沒想到老師給我潑了一盆冷水，我聽到了一個不應該的聲音：“葉泰銘！84.5分！”老師前幾天欣慰的眼神變成了獅子的怒吼，等我上講臺低着頭接過試卷，老師又補刀一句：“錯的全是平時我們經常複習的東西，你要是認真做的話能拿到98.5分。你看你現在的差分！”

我灰溜溜地回到了座位上，感覺同學們都在用嘲笑的眼光看着我。

我頭上頂着一朵烏雲回到了家裏，老媽看着我這樣子就知道了我的情況，媽媽用一句話來安慰我：“是金子，總會散發出自己的光芒。你看金子都不驕傲，你要像它一樣，戒驕戒躁，努力發光發亮。”聽到這句話我就立刻乖乖地去複習，像打了雞血一樣。

果然，一分汗水，一分收穫。我這次考了96.5分，老師讚許的眼光，使我充滿正氣！

是金子，總會發出自己耀眼的光芒。我要做一塊安靜的金子，默默地發光，從不驕傲。

座右銘作文 篇4

每個人都有自己的座右銘。我也不例外，你知道我的座右銘嗎?哈哈，你一定不知道——今天不學習，明天就爲貧窮買單!這個就是我的座右銘，怎麼樣?

這句話是我的座右銘，是有道理的：學習就是學狀態、學心境、學成功人與人相處的藝術、學不甘心、學習別人是如何突破的、如何實現目標的~~

關於學習：失敗不用學，因爲好學生是不允許自己失敗，而是成功。懶惰不用學，懶惰會害死人，令人懶散。疾病不用學，因爲這是一個逃避學習的一個藉口。所有不好的習慣都不用學習!成功要學，因爲這是邁向成功的第一步，要經過許多的考驗。健康要學，想要成績好，必須身體健康，才能好好學習。創業要學，創業是讓人思維放開的學習。所有讓人積極向上的習慣都要學，這才能讓你變的更好。

學習是增加視野的唯一途徑。差生什麼苦都能吃，就是不能吃學習的苦;而好生什麼苦都不能吃，就是能吃學習的苦!好生永遠知道差生想什麼，而差生永遠不知道好生在想什麼、幹什麼、學什麼!學習也如同這樣，就那作業來說吧!好學生做作業，總是做完了繼續往下做，直到不會時，還會繼續動腦做。可差生不是這樣，把老師的作業做了，也好。可有些更離譜，亂做一通。

人與人在肉體上沒什麼差別，差別是在靈魂上!好生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。你看，今天不學習，明天就爲貧窮買單。這句話的啓示多大，所以我們身爲學生就要好好學習，不要爲明天的貧窮買單——這就是我的座右銘!

座右銘作文 篇5

“只要我喜歡，有什麼不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞，好的方面，能使人勇於接觸新事物；壞的部份，則是會使人迷失自己，不考慮別人得感受，只爲了自己的.利益，不顧別人感受，那是不對的行爲，也是不值得學習效法的。

“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話通常給人的第一印象便是無禮、任性、固執。沒錯，許多的人常常利用這一句話，到處欺壓別人，甚至無禮取鬧。可是真的如此嗎？難道只要我喜歡玩耍，就可以一被子玩樂嗎？只要我想要當總裁，就當的上嗎？不可能。要得到喜歡的物品，就必須付出努力，所謂“一分耕耘，一分收穫”，要學會播種纔會有甜美的果實，這句話所言不假。

剛進入國中所必須學習的是“包容”和尊重彼此的意見，才能享受成長的果實，因爲要適應新的團體生活，享受在校園中如沐春風之感，而“只要我喜歡，有什麼不可以”這句話，讓我印象深刻，因爲李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡，有什麼不可以”，就是在說明着時下年輕人因爲有主見，受到同學團體的影響，有着叛逆的性格出現，讓父母親傷心難過，悲從中來，現在是當學生的角色，就要扮演好當學生的本分，就是學習。

學習是日積月累，學無止盡，因此透過學習，可以將自己的缺點加以改正，所以這句話除了可以讓我有所警惕外，還可以當成我的座右銘，如同道家的以退爲進，讓自己有着這句話，那麼凡事就可以更謹言慎行和小心了，這句話的好處，讓我時時明白；刻刻提醒自己的學習要保持最佳狀態，不要有主見、固執，處處以包容爲體，虛心爲用，我想這也是不同於別人的處事哲學。

座右銘作文 篇6

人生是一幅多姿多彩的圖畫，成功與失敗是絕不可少的點綴。有人說；成功是鮮豔的，失敗是灰暗的；成功是美麗的，失敗是醜陋的，我想，其實沒有失敗的存在，就沒有成功的光彩——失敗乃成功之母。

我也有過失敗到成功的經歷。四年級的時候，我喜歡上了滑板車，便讓爸爸也給我買了一輛，在沒有教練的情況下，我一個人在小區裏一次又一次的摔倒，又一次次爬起來，有時跌倒在凹凸不平的石頭路上，膝蓋會磕得很疼，每當爬起來時，心裏都會很難受，爲什麼別人玩滑板車時都那麼輕鬆，而我卻怎麼也學不會？每當這樣想時候，我就放棄了，可又不甘心，花了那麼大工夫，沒有一點回報，於是我鼓起勇氣，重新練習，毫不氣餒。一分耕耘，一分收穫。經過努力，我終於能熟練地玩滑板車了，心裏比吃了蜜還甜！如果沒有那一次次的跌倒，現在哪能熟練的駕駛滑板車？如果沒有一次次的失敗，哪來的讓人高興的成功？我還聽過愛迪生的一個關於成功與失敗的故事，有一天。老師讓同學們每人做一個小板凳，當老師看到愛迪生做的小板凳時，問他：“這世上還有比這更難看的小板凳嗎？”愛迪生說：“有”說着拿出前兩個小板凳。最後，成了世界上很偉大的發明家！這也說明了失敗是成功的絆腳石，它可以成功積累經驗，激勵我們向前進。

失敗是土壤，成功是種子。失敗是階梯，成功是頂峯。沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功爲你的未來添彩。

這就是我最喜歡的名言——失敗乃成功之母！我把它作爲我的座右銘，時時刻刻提醒着我，要奮力向前！

座右銘作文 篇7

古人給我們留下了許多，讓人深受啓發的名言，其中“世上無難事，只怕有心人。”這句名言是我的座右銘，它激勵着我，給了我很多幫助，也讓我受到了無窮的啓發。

去年老師選了幾個人參加硬筆書法大賽，老師便開始吩咐：先將格數好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現錯誤。

回到家，我便開始這項“大工程”，拿出心愛的鋼筆，先翻閱了語文書，於是我決定，先定下題材，我選了書中的兩首詩，先拿了張稿紙開始練手，我一筆一畫地將兩首詩寫下，可發現，字體大小，根本不合適，又寫了一遍，出現了錯誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫下去，可狀況卻擺出，我開始不耐煩了，又寫了幾遍，依舊沒有起色，無論我多麼認真可怎麼寫，也寫不好，我便哭出了聲，看到後，媽媽走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀後，又輕輕悄悄的離開了。我又提起了鋼筆，想到了我的座右銘“世上無難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對字體大小的掌控有了更深一步的瞭解，我拿起了參賽的紙，開始專心致志地一筆一畫的將詩寫了上去。終於，自我非常滿意，拿到學校，給老師看，老師也表揚了我。果然，功夫不負有心人，獲得“三等獎”，進行了表彰。

“世上無難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。