技能大賽大賽主持人串詞
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尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!歡迎來到XX職業技術學院第xx屆學生職業技能競賽的決賽現場,我是主持人。
從三月底學院教務處印發《關於舉辦職業技術學院第xx屆學生職業技能競賽的通知》起至今,大賽已歷時兩個月。前期,各系均認真制定了切實可行的競賽方案,充分做好了深入宣傳、積極動員和賽前訓練等準備工作。於上週四,全院三個校區停課分系舉行了自主項目的競賽活動,效果甚好。尤爲要強調的是,本次技能競賽是與專業技能抽查對接的再一次嘗試,十分具有前瞻性!在專業技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下,我們以技能競賽爲載體,在賽前全面督促普訓工作的落實,全員練兵、全員備戰,對今年下半年的學生專業技能抽查迎檢工作起到了實質性的推進作用。
首先,請允許我代表全體師生,感謝出席今天大賽開幕式的各位院領導,他們是:xxx、xxx、xxx。
評委老師:xxx、xxx、xxx。
今天,與其說是一場競賽,不如把它當成一次學生職業技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設置了三個賽項,分別是空間建設、創意設計以及賽場縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺,採用多樣化的形式,展現其技能特長。
首先,我向大家簡要說明“空間建設”。職教新幹線學生個人學習空間建設競賽,是我院具有開創性、嘗試性和破冰性的一舉,這一步雖邁得艱難無比,卻也堅實有力!所以,學生的空間建設可以不完美,但必須堅持完善下去。讓個人空間真正成爲學生的一張名片,真正成爲學生學習和成長的一大平臺,真正成爲學生認知世界,世界認識學生的一個窗口。
說到“創意競技”呀,它是我們學院的一個傳統賽項了。儘管形式傳統,但創意的空間卻無限。我們應該選擇獨特的視角去看學生的每一個創意,它可以不成熟,但無疑都具有其獨特性和創新性!並且,作品本身具有豐富的內涵。
特別值得一提的是,成果彙報是我院原創的一個賽項。通過集中的演示與彙報來推知各系部職業技能競賽自主項目的組織開展情況。它呈現得可以不精緻,但它是團隊智慧的結晶,團隊力量的體現,團隊精神的詮釋。以上,便是今天三大賽項的概況。讓我們對各參賽選手的精彩表現拭目以待!
在正式比賽前,有請大賽評委小組組長xx副院長爲大家宣讀比賽規程!
1、空間建設比賽
2、創意競技比賽
3、成果彙報比賽
結束語:
整場比賽的過程中,各位選手的嫺熟技能,充分體現了綜合素養。大家的激情參與和精彩表現,爲我們帶來了青春活力、動感十足的美好感受,讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時,由衷感謝全體專家評委和指導老師,謝謝你們的辛勤付出!還有,感謝在座每一位老師和同學整整一天的觀摩與喝彩,謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”同學們,練就紮實技能,收穫精彩人生!明年的技能比武之時我們再會!
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