主題班會主持人串詞
在年少學習的日子裏,大家都參加過主題班會吧?主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編爲大家收集的主題班會主持人串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題班會主持人串詞1一、開場篇
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉眼間,就到了20xx 年的最後的一個月了
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個新春,
乙:小樹,又增加一個年輪,
甲:地球,又繞太陽轉了一圈,
乙:我們啊,又長大了一歲。
合:看,新年,向我們敞開了大門。
請聽 1 小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞 2 小組的節目——
二、新年知識篇
甲:日曆又翻開了新的一頁;
乙:小樹又增加一個年輪;
甲:冬天又翱翔着矯健的雄鷹……
乙:春天又向我們走來;
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什麼?
乙:新年是什麼?
合:讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什麼》
合:新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流蒐集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎 3 小組同學上來——
元旦節是美麗的,也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲:大家喜歡玩遊戲不,我們今天的遊戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節目。
三、快樂成長篇
甲:在過去的一年裏,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收穫秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
合:在過去的一年裏,我們身上發生了許許多多的故事,下面請同學們暢所欲言,交流 20xx 年個人成長的故事。
1 、發言:附安棋 《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:我們的成長離不開父母的養育
乙:我們的進步離不開老師的教誨
合:是他們爲我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦 5 小組帶給大家的節目 ——《感謝》
6 小組————
五:新年暢想篇
甲:新年是播種的時刻
乙:新年是希望的開始
合:讓我們許下新的願望,定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合:同學們說的多好啊,祝願大家學習進步,早日成爲祖國的棟樑!
請欣賞 7 小組——《新年祝願》。
8 小組————
六:結束篇
甲: 20xx 年,新的一年即將來到
乙:美好的春天,就要來到眼前
合:請陳老師講話
合:願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。最後,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束
主題班會主持人串詞2主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!
主持人: 五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國 芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 後來,國際工人組織爲了紀念這個有意義的日子,就把這天定爲 國際勞動節。
主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動 來創造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠 勞動爲自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動爲我們帶來幸福 的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。
主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉間小 路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小夥伴放牛回家”的情景,請欣賞詩 朗誦《晚歸》
主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,爲我們創造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人:彭德懷是我們國家的開國元勳,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民 伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》
主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦 《五一頌》。
主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬於偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫 勞動者》
主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機牀,走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的,勞動永遠伴隨着芳香的浪漫。
主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念 中 ,追述着勞動者的'浪漫。
主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創造幸福》
主持人;勞動創造了今天的業績 ,勞動裝點着祖國的繁榮,請聽xxx爲我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》
主持人:沒有建築工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》
主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起爲祖國乾杯,讓我們全班爲勞動者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造 最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結束 !
主題班會主持人串詞3《迎接九年級》主題班會主持人串詞
一:活動開始:11開場舞
獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。
主持人女:大家玩完了,那麼給大家請來這麼兩個大明星,他們來自五中,今天要話話家長,談談學校。他
們是白雲和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄
主持人女:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你對怎麼樣迎接九年級的看法。
找兩名學生說體會和感受,並結合實際生活的事例來說。
主持人女:大家說得真好,九年級,是一種歷練,他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接九年級吧!相信未
來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。
主持人男:在通往未來的路上 也許會經歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢
想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》
主持人女:堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。有一個
女孩她用自己的舞蹈表達自己的信仰,請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。
主持人男:大家說她跳的舞好嗎 (熱情的說) 下面有請我們的老師做九年級寄語:
班主任:同學們,.......
集體朗誦10《面朝大海,春暖花開》
主題班會主持人串詞4一、活動主題:
“文明禮儀伴我行”
二、活動形式:
大合唱、小品及討論、男女二重唱、魔術、小合唱、故事、相聲、知識競賽、情景劇及討論、才藝展示、獨唱、舞蹈、詩朗誦
三、活動目的:
本次主題班會,讓學生聯繫生活認識文明禮儀的重要性,並且能從自我做起時時講禮貌,從小培養起文明禮貌的好習慣。
四、活動過程:
主持人男:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
主持人女:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優良傳統。
女:從國小禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始!
女:全體起立,唱隊歌。
(大合唱《我們是共產主義接班人》)
女:請坐。
男:說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來父母的教育,
男:從入學後老師的教育,
女:我們都能學到有關文明禮儀的知識。
男:那麼,究竟怎樣纔算是講文明,重禮儀呢?
女:我可是聽說我們同學有許多不文明的行爲哦。
男:讓我們一起來看看吧。
(小品《文明禮儀解讀》)
男:看來我們同學的不文明行爲還真不少啊。
女:不過,我們的文明小衛士可不會放過這麼多不文明的行爲。
男:那麼我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女:就請大家討論一下吧。
(討論:生活中的文明禮儀)
男:中學時代是最值得珍愛的時代,
女:中學時代是最難以忘懷的時代。
男:在這個時代我們擁有了友誼,
女:在這個時代我們獲得了知識。
男:請欣賞男女二重唱《中學時代》。
(男女二重唱《中學時代》)
男:哎,你喜歡魔術嗎?
女;喜歡啊。
男:看我給你變一個。
女:你會?
男:看着吧。瞧,這是一個手指頭吧?(伸出一個手指)怎麼樣,變五個了吧。
女:你就少在這兒賣傻了,還是請上我們的小魔術師吧。
男:請欣賞魔術《找撲克》。
(魔術《找撲克》)
男:看來我真的得向魔術師學習學習了。
女:別急,你要學的還多着呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請上他們吧。
男:請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
(小合唱《咱們從小講禮貌》)
男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是溝通情感的橋樑,;文明,是社會高飛的翅膀!
男:請欣賞故事《文明的種子》。
(故事《文明的種子》)
男:你知道我國有那些經典的藝術嗎?
女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什麼呀?
男:相聲啊。
女:今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
(相聲《講禮貌》)
男:“禮”和“儀”,在今天通常被認爲是禮節儀式,即在社會交往中待人接物時,應以誠相見,以理相待。
女:文明,是永恆的話題,這區區兩個字涵蓋了豐富的內容,從報紙雜誌上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現實生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識,一起進入“知識競賽”。
(知識問答十題)
男:汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思緒是否隨着車輪的飛速轉動而飛揚呢?
男:你像那些年輕人一樣,對老者視而不見?
女:你像那些老者一樣,對別人的幫助忘記道謝嗎?
男:請欣賞小品《車廂裏的故事》。
(小品《車廂裏的故事》及即興討論)
男:哎,嚴盈,你發現沒有?
女:發現什麼?
男:現在的家長不光要自己的孩子品德好,還要他們全面發展呢!
女:是啊。
男:那你有什麼特長嗎?
女:有啊。
男:那你能給大家露一手嗎?
女:當然可以!
(笛子獨奏《梁祝》)
男:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
女:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因爲社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男:請欣賞獨唱《奔跑》。
(獨唱《奔跑》)
男:中國是一個歷史悠久的古國。
女:唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男:請欣賞舞蹈《水調歌頭》
(舞蹈《水調歌頭》)
男:同學們,我們是祖國的未來,
女:是祖國的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飛的雛鷹。
合:是雨後的春筍。
男:請欣賞朗誦《春筍》。
(朗誦《春筍》)
女:同學們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊會活動中,同學們非常活躍,不僅熟悉禮儀內容,而且還能跟自己的實際結合起來了。
男:希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。
主題班會主持人串詞5男:尊敬的領導、來賓
女:親愛的老師、同學:早上好!
男:靜謐的初冬,蕭瑟的風,
女:溫暖的陽光,慈祥的您
男:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉
女:多少回含着感動的淚花暢想未來
男:今天,在這裏,責任與感恩同在
女:今天,在這裏,激情與夢想齊飛
合:高二14班“提籃春光看媽媽”主題班會現在開始。
男:人間最美是真情
女:人間最真是親情。
下面我們進入第一篇章:對話親情,感悟成長
男:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽。
女:有一個人最要感謝,有一個人最應感恩
請欣賞情景劇:好久不見
女:母愛,點點滴滴,稀釋在每一個平凡而瑣碎的日子。或許你從未用心留意過,那麼,請同學們用幾十秒靜靜回想,父母對你的關愛。
男:從出生到現在,父母爲我們操碎了心,他們讓我們感動、難忘的事有很多很多,下面就來談談。
有請X,同學A、B、C、D
女:美妙的感覺時時有,可我們和父母間一定也有不愉快的時候吧。那,你與父母間發生過哪些不愉快的事呢? 哪位同學來說說。
稍停頓,請4名同學回答。
女:看來,我們對父母的愛還不夠理解啊!張歡,你來說說,這是爲什麼?
男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少對話或溝通。下面我們就來個互動:
今天我們很榮幸請到了三位家長,有請他們上場!
第一環節:媽媽的愛好我知道
第二環節:媽媽的習慣我知道
第三環節:媽媽的心思我知道
我們的同學準備了禮物,請XXX把自己準備的禮物獻給媽媽。
男:阿姨,介不介意和我們分享你的禮物嗎?
學生表演:媽媽,我想對你說…
女:古語說:“投之以桃,報之以李”
男:我們身邊有一位同學,她熱愛舞蹈,今天她想要展示一下她的學習成果,來表達對父母的感激之情!下面掌聲有請陳晗曄同學!
男:感謝陳晗曄同學的精彩表演!
女:有了泥土,嫩芽纔會長大。
男:有了陽光,花兒纔會盛開。
女:父母給了我生命,
男:老師給了我靈魂。
女:父母給了我肉體,
男:老師給了我思想。
女:一日爲師,終身爲父。
下面,我們進入第二篇章:知恩感恩,成就人生
男:首先我們來聽一個寓言故事
男:提到老師,同學們的話就多了, “老師”一詞,家鄉話怎麼說?
女:方言大家都會說,可我想,用外語說的人不多!我們班就有位能人,有請黃律堯同學!(黃上場)
女:謝謝黃老師,感謝你的參與,下面就由同學們說說我們的任課老師! (學生自由發言)
男:沒想到,短短三個月,同學們已經對老師就這麼瞭解。
女:一天二十四小時,有三分之二的時間是老師在陪我們度過。老師,我們的生活有你才唯美。請聽歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心
男:老師的心,和父母一樣。在學習生活上,老師對我們有很多期望,請看大屏幕,這是老師要對我們的話。
女:朗讀。
男:我們各方面做的還有所欠缺,班主任把某些瞬間捕捉了下來,請看下面一組圖片
女:看完這些圖片,我們是不是應該反思一下自己平時的行爲,然後用實際行動來糾正我們的錯誤!
男:我們每一次錯誤的改正、每一次小小的進步,就是對老師最好的報答。
女:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您要的是我們的勤奮和努力,讓我們用一首小詩表達我們對您的愛! 請聽詩朗誦《紅燭贊》
男:感恩父母,感恩老師,感恩社會。
女:家是最小國,國是千萬家,請大家欣賞小合唱《國家》
女:人生不能光溜溜的來,光溜溜的走,人總要做點什麼。感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉
男:請同學們拿出一張紙,寫下你最想感恩的人,寫下你想感恩的話或行動。
女:這裏裝着我們的理想,這裏有着我們的承諾
男:我們勇於踐行,我們敢於擔當。
女:讓我們用青春的名義宣誓。
男:爲了母親的微笑,我一定會發奮讀書,立志成才,
感恩社會,奉獻青春。
女:下面有請班主任講話。
女:學會感恩,從今天開始。
男:踐行感恩,從我們做起。
女:今天的班會到此結束!我們期待下次重逢!
主題班會主持人串詞6活動目的:
在三八婦女節活動目的:來臨之際,在班級內組織活動,由“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體味她們的辛勤付出與殷切期望,併爲她們獻上真摯的感謝與節日祝福!經由過程現實步履表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感。
活動時間:3月5日(週一)
活動過程:
師:同學們,3月8日是一個非凡的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這裏,歡聚一堂,爲奶奶、外婆、媽媽還有神小的女老師們慶祝這個節日。下面,讓我們掌聲有請主持人。
一、主持人致辭:
女:是誰給了我們生命?是誰陪同我們成長?是誰教我們做人?
男:是你們,親愛的媽媽、慈愛的長輩,還有尊敬的老師們。
女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教育與培育,就沒有我們的今天。
男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬於你們的節日裏,讓我們道一聲:
男、女(合):“感謝你們,你們辛勞了!”
女:此刻我宣佈五年一班慶祝“三八婦女節”主題班會“綠葉不忘根的情意”開始。
二、遊戲:我和你們心領神會
女:首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心領神會”。
男:請細心聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什麼?她的屬相是什麼?
女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?
男:第三題:還記得教過我們班的女老師嗎?
男:遊戲到此結束,假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家後必然要記得問一問並記住,只有體味她們,我們才能更好地愛她們。
三:手語操《感恩的心》
女:是啊,爲了讓我們健康幸福地成長,長輩們破耗了良多心血。尤其是母親,爲我們的成長支出了良多。母愛是天底下最偉年夜的愛,無私奉獻卻不計回報。我們不能不懂得感恩。下面,請就讓我們一起來做手語操《感恩的心》。
四、說出我們的愛
女:感謝有你,因爲有了你們,纔有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感謝之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備如何表達你的愛。不管你的說話是否美妙,也不管你感謝的是誰,只要說話是發自真心的,便是她們聽到的最美的話。
學生寫感言。播放音樂。
男:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學且停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?
由女主持人點名請八位同學上前,排好隊,然後依次講話。
女:剛纔同學們說得真好,若是長輩們聽了必然會被你的說話所打動。感謝你們,請上位置。
男:剛纔大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。
女:同學們,今晚回家後,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話。,
男:愛,不僅僅由說話表達。
女:還可爲長輩們做些自己力所能及的事,
男:好比送上一個擁抱,獻上一份親手製作的賀卡,唱一首悅耳的歌曲,
女:也可所以爲她們梳理頭髮,捶一捶背。
男:無論何種的表達,都是我們最竭誠的感謝。
今天還是學雷鋒日,學雷鋒做好事活動,我們已經開展了一段時間了,班級涌現出了許多好人好事,請大家來交流一下。下面對經常幫助你的同學真誠地道一聲“謝謝”,讓我們共成長,共勉勵吧。
三月一事習慣課程——讓我們種下一棵樹啓動儀式。
今天的主題活動雖然即將結束,可是我相信我們的回報纔剛剛起頭。
女:最後我宣佈五年一班慶祝“三八婦女節”主題班會到此結束!
課後小記:此次班會課,有些孩子們表現得有些羞怯,雖然主持的學生很細膩,但有些孩子不敢站出來向大家表達自己的心聲,這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的心裏會受到一點打動。不管我這個班主任做得如何,只要我做了,或許就是有意義的,辛勞也是值得的。
主題班會主持人串詞7班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。
乙: 不管你走多遠,
甲: 無論你在幹啥。
乙:爲什麼到啥時候也離不開咱的媽?
甲:那是因爲自從我們來到這個世界上,
乙:父母爲我們付出了無私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我宣佈西六路國小四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!
甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿
甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙:同學們,此時此刻,有什麼感受想說 (邊聽邊評)
甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始爲我們繪製宏偉的藍圖,就爲我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)
乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
乙:同學們聽着音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海裏了,說給同桌聽聽吧;
乙:同學們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續交流吧
甲:誰還想說?邊聽邊評
乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛纔的交流中同學們談到了學習則改爲這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)
甲:你們都捱過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦子嫣給大家帶來的一位母親的傾訴——孩子,我爲什麼打你,大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結束
甲:同學們,此時,你有什麼說的呢?邊聽邊評
乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等於失去了做人的機會。讓我們一起來讀
甲:讓我們把這句話作爲我們人生的準則吧!再來讀——
乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨着我們幸福快樂的成長,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟着唱,也可以跟着做動作.
甲:看到同學們剛纔那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》
甲:看完了小品,你想說點什麼?邊聽邊評
乙:今後你打算怎麼對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子
乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個週日是 母親節 ;六月的第三個週日是父親節 。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什麼禮物呢?找學生說,邊聽邊評
甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》
乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,爲了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!
乙:下面有請我們的班主任曹老師爲我們此次班會作總結
曹老師講話
甲:學會感恩,就要學會尊重他人。
乙:學會感恩,就要有奉獻精神。
甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。
合:我宣佈四年級三班感恩父母主題班會到此結束!
主題班會主持人串詞8(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我們擋風雨,
(男)父親一直牽着我們的手;
(女)父母的愛是寒冬裏的一把火,是黑暗裏的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現在開始。
(女)回顧自己的成長曆程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多麼愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓爲我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那麼的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你後悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情
男:我們成長的每一步無不滲透着父母辛勤的汗水,體現着父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛
合:下面請210寢室爲我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事
當我們懂事的時 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補,
但有些東西卻永遠無法 補償
所以趁我們父母健在的時候,
多一份關心,盡一份孝心。
謹記三點
1.學會做人
2.學會孝順
3.學會學習
(女)今天的班會到此結束,
(男)我們期待下一次相逢。
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