職業技術學院教學質量檢查總結
根據本學期工作安排,4月17日成教處對焦作工學院業餘學歷教育教學情況進行了檢查,檢查了部分任課教師的教學計劃、教案、考勤、批改作業、教材、教師日誌等情況,聽了部分教師的講課,現將檢查情況總結併發至有關係、部。望有關係、部組織教師分析檢查結果和學生意見,認真查找不足,取長補短,制定措施,提高業餘學歷的.教學質量。
一、檢查課程
二、檢查內容及結果
(一)教學計劃、教案、考勤、批改作業情況:
(二)檢查結果個別教師沒有寫授課計劃。任課教師所用授課計劃紙,各教學系部沒有及時發給老師。
2、個別教師的課程實習、實驗無授課計劃和教案。
3、教師不批改作業現象嚴重,望各系部對教師提出要求。
4、下午學生聽課率低,大多數班級下午沒有學生,望在講好課及如何吸引學生聽課上下些功夫。
三、教學質量檢查徵集意見彙總
根據教學管理徵集意見表、教師教學質量評估表中教師和學生提出的建議和意見,按4個方面彙總如下(一般都是教師和學生的原話):
(一)教學管理方面學時數太少。
2、可否集中上課。
3、印發課程表。
4、增加實訓課。
5、教學內容注重實用性。
6、嚴格課堂管理,把握好每一個環節。
7、提高教師在教學中的管理作用
8、應根據課程的銜接性來安排課程的講解。
9、老師普遍性存在,見到學生來的少,就以種種藉口推辭不想傳授技能,學生到後,無獲而返。
(二)教師管理方面應該嚴管理,按要求完成教學任務。
2、加強教師隊伍管理。
3、希望老師板書清晰。
4、按時上課。
5、聘請高等學院教授講授某些課程。
6、開闢師生溝通渠道。
7、找專業素質水平較高的老師。
(三)學生管理方面採用學分制,學生達標即可畢業。
2、學生隨意性較大。
3、是否也要學生簽到,約束學生紀律。
4、加強管理,要爲想學知識的學生提供好的學習環境。
5、加強管理,嚴格考覈。
6、嚴格要求,遵守紀律。
7、學生管理鬆散。
8、學生管理不夠細,一些基本情況不清楚。
(四)其它有些課程太深,希望多給點學時。
2、發一部分參考資料。
3、對學生呼聲較大,強烈要求更換的老師,學校應考慮更換。
4、重要課程增加學時,應留有上機時間。
5、學習環境太差,教室髒。
6、不應該讓學生產生來上學就是最後拿證,而應該讓學生真正學到知識。
7、可是要儘可能加大。
8、課酬較低,應該提高。
9、一些較固定的課程,可以買一些教學vcd錄像,來解決教師不足和教學成本問題。
成教處
XX年4月20日
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