中學二級教師專業技術工作總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的中學二級教師專業技術工作總結,希望對大家有所幫助。
爲了使廣大教師進一步更新教育觀念,準確把握課程標準,深刻領會教材內容,探索合理的教學方法,深入推進課堂教學改革,真正解決教學實踐中遇到的困難和問題,爲新學期開學做好充分的準備,根據中心學校暑期教師培訓安排,結合我校實際,特進行了爲期五天的教師培訓,現將有關培訓情況總結如下:
一、培訓內容豐富,形式多樣。
爲了在短期內讓廣大教師提升教育教學理論水平,深刻領會新的教育理念,也爲了讓教師培訓具有實效性,學校教務處精心準備,認真篩選培訓內容。本次培訓的內容有:“課程標準的學習與探討”、“教材培訓”、“編寫實用導學案”、“新教育理念的學習與交流”、“課堂教學改革相關理論的學習”、“杜郎口中學課改經驗材料”、“自我學習”等等,所有這些內容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,思想更深邃,觀念更新穎,並且在教學實踐上也有了新的'突破,尤其是編寫導學案,教師們都掌握了要領,抓住了要害,突破了難點。豐富多彩的培訓內容,不僅提高了教師的專業水平,又充實了教師們的暑期生活,更加強了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓,形式也靈活多樣:既有理論學習與實踐操作相結合,又有集中學習與分組學習相結合;既有培訓與考覈相結合,又有校本培訓與自我學習相結合。這種形式的培訓既避免了枯燥與單調,又大大提高了效率。比如“課程標準的學習與探討”、“教材培訓”,如果不採取分組學習,既浪費時間,效果也不會好。因爲教師所任學科不同,他們往往對其它學科不感興趣。
二、培訓時間緊湊,紀律嚴明。
本次培訓共五天時間,從8月20日至24日。每天培訓六個小時,時間安排比較緊湊合理,具體是這樣的:8月20日上午,由沈富強主持,內容有動員報告、宣傳紀律要求、教師上交各種申請;8月20日下午至8月21日上午,由各學科教研組組長主持,主要是學習課程標準;8月21日下午,由龔小華主持,主要學習新教學理念;8月22日上午,由楊偉主持,主要是學習課堂教學改革相關理論;8月22日下午,由雷勇主持,主要是學習杜郎口中學課改經驗材料;8月23日上午,由各教研組組長主持,主要是各學科教材培訓;8月23日下午,由主持,內容是討論交流,寫體會;8月24日,教師自我培訓,主要是寫導學案。本次培訓,紀律很嚴。一方面,嚴格考勤紀律,除天災人禍外,任何人不得請假。遲到早退一次,扣款十元,事假一次扣款八十元,病假一天扣款八十元,無故不參加培訓一次扣款八十元。另一方面,分組學習討論,必須人人發言,要有發言記錄,寫好心得體會和導學案,不得從網上下載和抄襲,結合自己的實際,認真寫好,按時上交,沒有按時上交者扣款十元,沒上交者扣款一百元(從網上下載或抄襲者等同於沒交)。
三、培訓效果良好,收穫頗豐。
五天的培訓,教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學習,積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務。通過學習,教師們的思想更加解放了,勁頭更足了,敬業精神更強了,理論水平更高了。他們一致認爲:多加強培訓學習才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負的神聖使命。短短的幾天時間,教師們上交了各種申請材料,每人撰寫了五篇以上的高質量的導學案,以及一篇以上的學習體會。這些導學案,實用性強,既爲開學做好充分的準備,也提升了教師們的教學水平,許多教師寫的學習體會,觀點新穎,理論性強,值得交流與推廣。
總之,五天的暑期教師培訓,達到應有的目的,出色地完成了規定任務,廣大教師精神面貌煥然一新,他們正以飽滿的熱情,期待新學期的到來。
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