關於《財經法規與會計職業道德》大全
第五章會計職業道德
【基本要求】
1.瞭解會計職業道德的功能
2.熟悉會計職業道德的含義
3.熟悉加強會計職業道德教育的途徑
4.掌握會計職業道德規範的主要內容
第一節會計職業道德概述
一、職業道德的特徵與作用
(一)職業道德的概念
職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特徵的、調整一定職業關係的職業行爲準則和規範。
(二)職業道德的特徵
職業道德具有職業性(行業性)、實踐性、繼承性和多樣性等特徵。
(三)職業道德的作用
職業道德的作用主要有:促進職業活動的有序進行、對社會道德風尚會產生積極的影響。
二、會計職業道德的概念與特徵
(一)會計職業道德的概念
會計職業道德是指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特徵的、調整會計職業關係的職業行爲準則和規範。
會計職業道德是調整會計職業活動中各種利益關係的手段,會計職業道德具有相對穩定性和廣泛的社會性。
(二)會計職業道德的特徵
會計作爲社會經濟活動中的一種特殊職業,除具有職業道德的一般特徵外,還具有一定的強制性和較多關注公衆利益的特徵。
三、會計職業道德的功能與作用
(一)會計職業道德的功能
會計職業道德的功能主要有:指導功能、評價功能、教化功能。
(二)會計職業道德的作用
會計職業道德的作用主要有:(1)是規範會計行爲的基礎;(2)是實現會計目標的重要保證;(3)是對會計法律制度的重要補充;(4)是提高會計人員職業素養的內在要求。
四、會計職業道德與會計法律制度的關係
(一)會計職業道德與會計法律制度的聯繫
會計職業道德與會計法律制度的聯繫主要有:(1)在作用上相互補充、相互協調;(2)在內容上相互借鑑,相互吸收。
(二)會計職業道德與會計法律制度的區別
會計職業道德與會計法律制度的區別有:(1)兩者的性質不同;(2)兩者作用範圍不同;(3)兩者表現形式不同;(4)實施保障機制不同;(5)兩者的評價標準不同。
第二節會計職業道德規範的主要內容
一、愛崗敬業
愛崗敬業是指忠於職守的事業精神,這是會計職業道德的基礎。
愛崗敬業的基本要求有:(1)正確認識會計職業,樹立職業榮譽感;(2)熱愛會計工作,敬重會計職業;(3)安心工作,任勞任怨;(4)嚴肅認真,一絲不苟;(5)忠於職守,盡職盡責。
二、誠實守信
誠實是指言行思想一致,不弄虛作假、不欺上瞞下,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是遵守自己所作出的承諾,講信用,重信用,信守諾言,保守祕密。誠實守信是做人的基本準則,也是會計職業道德的精髓。
誠實守信的基本要求有:(1)做老實人,說老實話,辦老實事,不搞虛假;(2)保密守信,不爲利益所誘惑;(3)執業謹慎,信譽至上。
三、廉潔自律
廉潔就是不貪污錢財,不收受賄賂,保持清白。自律是指自律主體按照一定的標準,自己約束自己、自己控制自己的言行和思想的過程。廉潔自律是會計職業道德的前提,也是會計職業道德的內在要求。
廉潔自律的基本要求有:(1)樹立正確的人生觀和價值觀;(2)公私分明,不貪不佔;(3)遵紀守法,一身正氣。
四、客觀公正
客觀是指按事物的本來面目去反映,不摻雜個人的主觀意願,也不爲他人意見所左右。公正就是平等、公平、正直,沒有偏失。客觀公正是會計職業道德所追求的理想目標。
客觀公正的基本要求有:(1)依法辦事;(2)實事求是;(3)如實反映。
五、堅持準則
堅持準則是指會計人員在處理業務過程中,要嚴格按照會計法律制度辦事,不爲主觀或他人意志左右。
堅持準則的基本要求有:(1)熟悉準則;(2)遵循準則;(3)敢於同違法行爲作鬥爭。
六、提高技能
提高技能是指會計人員通過學習,培訓和實踐等途徑,持續提高會計職業技能,以達到和維持足夠的專業勝任能力的活動。作爲一名會計工作者必須不斷地提高其職業技能,這既是會計人員的義務,也是在職業活動中做到客觀公正、堅持準則的基礎,是參與管理的前提。
提高技能的基本要求有:(1)具有不斷提高會計專業技能的意識和願望;(2)具有勤學苦練的精神和科學的學習方法。
七、參與管理
參與管理是指間接參加管理活動,爲管理者當參謀,爲管理活動服務。
參與管理的基本要求有:(1)努力鑽研業務,熟悉財經法規和相關制度,提高業務技能,爲參與管理打下堅實的基礎;(2)熟悉服務對象的經營活動和業務流程,使管理活動更具針對性和有效性。
八、強化服務
強化服務就是要求會計人員具有文明的服務態度、強烈的服務意識和優良的服務質量。
強化服務的基本要求有:(1)強化服務意識;(2)提高服務質量。
第三節會計職業道德教育
一、會計職業道德教育的含義
會計職業道德教育是指根據會計工作的特點,有目的、有組織、有計劃地對會計人員施加系統的會計職業道德影響,促使會計人員形成會計職業道德品質,履行會計職業道德義務的活動。
二、會計職業道德教育的.形式
會計職業道德教育的形式有:(1)接受教育(外在教育);(2)自我修養(內在教育)。
三、會計職業道德教育的內容
會計職業道德教育內容包括:(1)會計職業道德觀念教育;(2)會計職業道德規範教育;(3)會計職業道德警示教育;(4)其他教育。
四、會計職業道德教育的途徑
(一)接受教育的途徑
接受教育的途徑主要有:(1)崗前職業道德教育;(2)崗位職業道德繼續教育。
(二)自我修養的途徑
自我修養的途徑主要有:(1)慎獨慎欲;(2)慎省慎微;(3)自警自勵。
第四節會計職業道德建設組織與實施
一、財政部門的組織推動
各級財政部門應當負起組織和推動本地區會計職業道德建設的責任,把會計職業道德建設與會計法制建設緊密結合起來。
二、會計行業的自律
充分發揮協會等會計職業組織的作用,改革和完善會計職業組織自律機制,有效發揮自律機制在會計職業道德建設中的促進作用。
三、企事業單位的內部監督
形成內部約束機制,防範舞弊和經營風險,支持並督促會計人員遵循會計職業道德,依法開展會計工作。
四、社會各界的監督與配合
加強會計職業道德建設,既是提高廣大會計人員素質的一項基礎性工作,又是一項複雜的社會系統工程;不僅是某一個單位、某一個部門的任務,也是各地區、各部門、各單位的共同責任。
廣泛開展會計職業道德的宣傳教育,加強輿論監督,在全社會會計人員中倡導誠信爲榮、失信爲恥的職業道德意識,引導會計人員加強職業修養。
第五節會計職業道德的檢查與獎懲
一、會計職業道德檢查與獎懲的意義
會計職業道德檢查與獎懲的意義主要有:(1)具有促使會計人員遵守職業道德規範的作用;(2)裁決與教育作用;(3)有利於形成抑惡揚善的社會環境。
二、會計職業道德檢查與獎懲機制
會計職業道德檢查與獎懲機制包括:(1)財政部門的監督檢查;(2)會計行業組織的自律管理與約束;(3)激勵機制的建立。
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