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播音專業實習週記

職業2.79W

篇[一]:播音實習週記

播音專業實習週記

來到XX廣電局,我的崗位是播音員主持人,要求每天出境15分鐘播報《都市新聞》。這對於我來說,無疑是我進入媒體行業充分發揮才能的絕佳平臺。都說剛畢業的大學生心比天高,以前聽到這句話倒不屑一顧,現在深刻體會到了這句話的合理性。

在學校,無論是專業成績還是其他綜合素養,都表現得不錯,比如,普通話達到了一甲,肢體語言表現得也比較好。這讓我充滿自信,以爲自己完全能夠勝任,然而錯了。當我真正走上電視臺新聞播音實習崗位上,一切都不一樣了。在手勢、身勢、面部表情、聲調等等方面的細節上都做得不夠好。除了出境播音,還要負責口導、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。

篇[二]:播音實習週記

在電臺實習的第一週,我從出鏡、配音、到後期編輯,我都積極的親身參與了工作,幫助他們大力服裝,準備稿件等等,可以說真正地瞭解電視節目的整個製作到播出的過程。最讓我難忘的是我參與了很多電視後期編輯的階段,由於我在大學裏就比較擅長這些編輯和製作,所以在臺裏大家很放心的把這些交給我去做,我也很樂於幫他們做了一些編輯,結果頁受到了大家的表揚,看到自己的成績,我也很欣慰。看着電臺裏的所有人都那麼忙碌和辛苦,我真的沒有閒着的理由。

篇[三]:播音實習週記

我於X月X日踏入XX人民廣播電臺的大門。

說到這我首先要感謝我實習的指導老師——孫明萌老師。他的播音名叫梅長蘇,是電臺衛星廣播的主持人與播音員。他不但經驗豐富,而且爲人友善和藹。這一個月裏,他教了我許多課本上以及以前在電視臺都學不到的知識,並切答應我以後不管什麼時候都可以教我專業知識,這讓我激動不已。雖然他的時間總是以分鐘來計算,但是不管我問他什麼問題,他都會耐心的,不厭其煩的傳授給我他所知道的知識與見識。

經過這次學習,我對廣電的認識加深了。

篇[四]:播音實習週記

X月X日,我有幸被博物館試用,開始了4周的考覈和培訓,在試用期間,雖然每天都在重複着背講解詞的工作,但我從來沒有把它當成一種壓力和負擔,反而無形中成爲一種興趣,在興趣的推動下,我每天都會認真地精心策劃和整理講解詞,並從其他書籍中吸取知識養分添加到自己的講解詞裏,運用到活靈活現的講解中。

最後考覈順利通過,我正式上崗工作。我漸漸發現自己在講解方面還存在很多的不足,而我經常問自己,爲什麼有的講解員講得生動悅耳有感染力。這個問題常常困擾着我,爲了尋找答案,我有一段時間常跟在遊客身後聽他們的講解,一邊學習他們的講解,一邊思考,再結合我在大學所學到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套講解風格,甚至我會把某些講解詞改成具有自己特點的語言,更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。

篇[五]:播音實習週記

自20XX年年X月進入XX電視臺播音頻道,在前輩們的幫助下,經過我不斷的學習理論知識和參與社會實踐,我的綜合素質在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年實習。從出鏡、配音、撰稿到後期編輯,我親身參與了全部工作,真正地瞭解電視節目的整個製作到播出的過程。最讓我難忘的是參與了大型直播的導播工作,在這次的直播中,我深切的感受到配合、協作和團結的精神是多麼的重要。

總而言之,在播音頻道實習,讓我獲益良多。現在即將畢業,走進社會,我對接下來的工作和生活有所期待,並會更加努力應對。感謝川音國際演藝學院,感謝XX電視臺播音頻道。

篇[六]:播音實習週記

作爲播音與主持藝術專業的大學生,我很榮幸能夠進入播音與主持藝術專業相關的`崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終於有機會進入職場工作,緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛鍊自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,並給我分配了一個師父,我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一週的時間很快就過去了,原以爲實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持着,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

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