特色專業反映高校實力

十年一劍。對於高三考生來說，選擇一所心儀的、符合自己興趣愛好的大學無疑是人生路上最關鍵的一步。那麼，面對海量的招生宣傳信息，如何在短暫的時間裏深入瞭解高校並且做出合理的選擇呢?方法無疑是多種多樣的，但有一條非常值得一提，那就是從特色專業出發去了解高校。這就應了那句古話“黃山歸來不看嶽”，要看就看最好的風景。

反映大學優勢和定位

顧名思義，特色專業的重點在於特色，即獨特性，是一所高校在長期的辦學實踐中形成的，在辦學思想、培養模式方面具有自身顯著特點和風格的專業。從地域範圍和建設層次來說，有國家層面的特色專業和地方(省、區、市)層面的特色專業之分。就國家層面而言，教育部和財政部2007年至2011年先後分七批在全國本科高校立項建設了3000個左右的特色專業建設點，形成了所謂的國家特色專業。“人無我有，人有我優，人優我新”，這些國家特色專業，一般都反映出各高校的'優勢資源和辦學定位，具有較長的辦學歷史和良好的辦學傳統，具有較高的辦學水平和辦學效益。許多國家級特色專業不僅是全國高校某一同類專業的“領頭羊”，而且在國際上也具有一定的影響力。如河海大學作爲一所水利特色的高校，擁有13個國家級特色專業，其中水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程是第一批國家特色專業，這些專業自河海大學誕生之日起就是學校重點建設和興辦的專業。經過近百年的發展，積累了豐富的辦學經驗和深厚的學術底蘊。

專業實力和辦學水平的證明

在一定程度上，國家特色專業從國家戰略層面爲考生們提供了一個瞭解學校專業實力和辦學水平的參考手冊。對高三學子和家長而言，可以從現在開始有意識關注國家特色專業的有關信息，在大學聯考志願填報和學校選擇中走一條科學的、便捷的道路。

首先，國家特色專業是專業實力的證明。國家特色專業是權威的國家層面的專業實力的表現，是教育部、財政部在科學評估考覈的基礎上選拔確定並且進行一定的財政支持建設的專業，不僅歷史悠久、特色鮮明，而且獲得的投入和資源多於其他專業。如果說民間的大學排名總是遭到各方質疑的話，國家特色專業則是同一專業同一標準下遴選出來的，因而可信度和科學度都爲各方所認可。如河海大學的水利水電工程、土木工程等13個國家特色專業就稱得上專業中的實力派。在教育部2012年的學科評估結果中，“水利工程”學科名列全國第一，海洋科學、土木工程、測繪科學與技術、農業工程、地質資源與地質工程以及力學等學科也都位居前列或獲得較高分數。

其次，國家特色專業通常有着良好的行業認可度和就業質量。對高校而言，國家特色專業常常都有其獨門絕技，因此獲得良好口碑和社會影響力。也許開辦這個專業的高校有若干，但只有這所學校的這一專業爲國家特色專業;也許這些高校的名字不如國內前幾名的綜合性院校響亮，但他們在相關行業內赫赫有名，他們培養的學生競爭力不亞於那些名校。如河海大學作爲國內唯一一所以水利爲特色的“211工程”重點院校，其培養的學生在水利水電以及土木工程、環境科學等相關行業都有着相當高的認可度。每到就業季，都會有相當多的對口單位直接到學校來招聘，有些專業的畢業生甚至出現供不應求的情況。與此同時，河海大學的國家特色專業學生在保研、考研過程中也很容易受到認可。

選專業，兼顧特色專業和未來發展規劃

當然，一方面學校的專業實力有差異，另一方面，考生自己的興趣、特長和未來發展規劃也是考生在選擇專業時不得不考慮的因素。如果某一專業不符合考生自己的興趣或不能發揮考生的特長，那麼專業再好、實力再強，選擇它可能也是不科學、不合適的。如每年都會有考生入學後發現所學專業不適合自己而轉專業的情況。換句話說，某些專業可能不是國家特色專業，但其辦學水平和社會影響不一定不如榜單上的國家特色專業。就拿河海大學來說，給水排水工程、地質工程、工程管理、管理科學與工程等雖不在國家特色專業榜單上，但都屬於學校強勢專業，近些年社會需求很大，考生完全可以兼顧自己的興趣特長和未來發展規劃，合理選擇。