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職業理想作文4篇(薦)

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的職業理想作文5篇,歡迎大家分享。

職業理想作文4篇(薦)

職業理想作文 篇1

每個人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認爲自己最拿手的歌。這樣,心裏就可以痛快一些。

英國皇家劇院可不是一般可以進去的.,薩頂頂的歌聲使臺下的英國觀衆陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因爲我知道,人沒有知識是不可能地這裏生活下去的,我們必須得有知識。

當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經濟公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。

努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

俗話說:心動不如行動,讓我們一起努力吧!

我們必須在心中種下一個信念,那就是知識能改變人的一生。

職業理想作文 篇2

每一個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想便是成爲一位舉世聞名的音樂家。你也許會說,這根本是白日做夢,但我認爲,一切成功的源頭,都是從美好的想法中開始的。

爲什麼我的理想是成爲一位音樂家呢?因爲,我從小就十分喜愛音樂,音樂能陶冶人的情操,能給人以美的感受。音樂還可以使人心情舒暢,笑口常開。當然了,我想成爲一位音樂家也不止有這一個原因。在我上幼兒園的時候,我便學起了電子琴,自己彈起了曲子。從那時我便開始發現,音樂可以讓人忘記一切事物,包括時間,這更使我愛上了音樂。

但是,光想是不行的,當然還要有所行動。首先,在保證學習成績的'同時,多聽一些音樂,多彈琴,提高自己對音樂的瞭解,對音樂的認識。其次,等我再長大一點,參加一些大比賽,聽聽別人的音樂,和別人聊聊對音樂的見解,再結合自己的理解,使我對音樂的認識更上一個臺階。最後,不用多說,那時我已經成爲一位舉世聞名的音樂家了。

我一定好好努力。相信我,我一定會成爲一位舉世聞名的音樂家的。

職業理想作文 篇3

理想就是帆,載着我們駛往成功的彼岸;理想就是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因爲有理想而輝煌,因爲有理想而有意義,生活,因爲有理想而豐富多彩。

我的理想就是什麼呢?教師?工程師?設計師?我更願意成爲一名醫生。“救死扶傷,挽救生命。”不僅就是使命,更就是責任。醫生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,.給他們帶去希望與戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業就是最偉大的,最崇高的'。他們無私無畏奉獻的精神,令我欽佩!

我從小出生在醫院,生長在醫院,家中的成員大部分都就是醫生,從我懂事起,我就選擇了從醫,父母告訴了我許多醫學知識,在“醫學書海”中,在家族的薰陶中,我對醫生這一職業充滿了嚮往與憧憬。

在三年級時,我便立志成爲一名醫生,如今,我已經就是一個六年級的學生了,我即將步入中學的殿堂,如今對我,已經不就是個什麼都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫生,的確就是個偉大的職業,可就是這終究不就是你的“歸宿””。我不敢肯定在今後的日子裏我就是否會改變主意,可就是,我敢肯定的就是,我一定要做個對社會有貢獻的人,哪怕就是一個清潔工人。

每一個人都有理想,爲了理想而揚帆遠航,爲了心中的理想立志在血汗中激盪!曾經的,有這麼一個理想,讓我們一起去追逐,爲了心中的理想,揚起自我的風帆,遠航!

職業理想作文 篇4

之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因爲教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,大家稱他爲建築工程師;設計工廠的合理流程,大家稱他爲工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,大家稱他爲園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裏的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作爲獨立的一門職業門類而存在了。

在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子爲首的一大批私學大師相繼涌現出來,成爲中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業的發展,人才的培養也變得普及起來。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認爲,教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的'人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因爲我是一名光榮的人民教師。