【推薦】職業的作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的職業的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業的作文 篇1

羣裏面一個老師發出了這樣一個公告：

各位老師，我想做個賬單調查，請大家幫忙啊。

1.學校給了你什麼？

2.我給了學校什麼？

3.我給了我什麼？

並說目的在於“主要想對比一下，教師對學校的期盼度、教師對自己的職業幸福感、教師對個人目前發展情況的滿意度。

做個調查是好事，做學問做研究也是好事。可是對這個問題我卻有點自己的看法。學校給老師的難道只有一張賬單麼？這樣來講，對學校太不公平了。

這個觀點的立場就是偏頗的，是先入爲主的，調查就不會起到客觀作用。

正如寧波仁愛中學的劉波老師所說：“給了你一個飯碗，一個做事的平臺，一個成長的空間。”這不只是一個賬單所能說清楚的。

有老師說學校給老師就是按月發餉沒有別的。真的是這樣麼？就好像我們教過的一篇課文《一份賬單》一個意思，學校給你辦公室、辦公桌、辦公用品，還有水電暖等。且不說其他方面的，就這些雞毛蒜皮能算清麼？可是，很多人卻並不可能這樣看的，這些怎麼是學校給的呢？到哪裏不都一樣要有的麼？所以，這個問題，就是一個沒有界定的東西。

還有的老師說“學校給老師的只有少得可憐的工錢；教師給學校的是青春與生命”。這代表的是許多人的觀點，可是，學校也一樣給了你無數顆幼小而天真的生命啊？他們的未來代表的是無數個家庭的未來，一個國家和民族的未來。這些，和我們自己的未來，你誤人子弟一個，就是莫大的罪過了。

可是，問題能這樣比較麼？

劉波老師點出說：“你完全可以不選擇這麼杯具的工作呀，沒人拿槍逼着你呀。”是的，這是一種自由的選擇，另一位老師說“學校和教師在關係是管理和被管理在關係”，這只是一種關係，所以，我們不能把二者對立起來看問題，人爲的把二者對立起來看問題，就有可能有失偏頗。

作爲學校，給我們的，我們是否能夠明確到，這錢是從哪裏來的？學校和領導有沒有一個比較？領導是否能完全代表學校？對老師的關心和培養等無形的東西算不算？老師們有些問題未必能理解學校的做法，這些怎麼算？領導的情感投入是不是算學校的情感投入？

就像我們從同事身上學習到的東西和與學生之間收穫的東西，算不算學校給的？面對孩子多少年以後對你自己所作出的回報，算不算是學校給你的？也許你會說，這是我自己掙的。是啊，你從誰那裏掙來的呢？換個角度去想問題，如果根本沒有人給你回報，你又會是什麼樣的心態？這些是不是應該想一想，究竟爲什麼會沒有人回報的問題呢？

不這樣考慮問題，就無所謂去談職業幸福感。反過來說，這些無形的東西對一個人來講，比物質的更重要。

而我們給學校具體做了哪些呢？上課，改作業，除此還有什麼大事麼？把勞動也算上，交總結。如果只把物質的堆在一起比較，學校可以毫不客氣的說，給的真不少。

但是，我們要從更多的是無形的角度比較。

可是，這些東西有標尺麼？無從比較的東西，就不會比較出客觀的內容，只有先入爲主的自我臆想。

這位提問題的老師解釋說：“我主要就像通過三個問題的思考，對比，與老師分享一種客觀看待學校在教師成長中的角色，看待老師在學校中的職責等，看待個人的心態選擇。之所以說是賬單，是包含所有物質的與非物質的。”恐怕很多人不會這樣考慮的。有幸福感的和缺少幸福感的人比例是懸殊的，根本沒有比較的價值。任何一個單位，有幸福感的人少得很，更多的人並不認爲自己是幸福的，這個比例和整個社會的幸福感比例一樣的。這種比較能得到什麼樣的結論呢？比例失衡。

這位老師又談到：“我們在這種生存狀態下，是關注那棵彎着的樹，還是關注滿樹的碩果，還是關注到樹下那盪鞦韆孩子的夢想？每一種選擇都是一種生活的心態。但這樣起碼讓老師們覺得選擇幸福是主要的。那我也希望我身邊的人，選擇幸福地生活的人更多。”

正如這位老師所說，這是一種生活的心態，是個人看問題的角度，不是比較得來的結論。每個人對幸福的概念和體驗是不同的。所以，幸福感是不會因爲某些人的觀點而改變的，更強求不得，這取決於一個人的人生觀和價值觀。幸福感是個人化的。

職業的作文 篇2

心中的理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話說：“不想當將軍的兵不是好兵。”我說：“沒有心中的理想的人就是頹廢的人。”從小到大，我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的觀衆因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們也說我像“話匣子”，說起話了一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛，給他（她）的觀衆帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，用自己與別人迥然不同的風格，向觀衆散發自己的光和熱，牽動着觀衆的各種神經，給觀衆帶來喜、怒、哀、樂，我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞臺，爲舞臺而活，爲觀衆而活。

所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！

我在學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因爲這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書，增長知識，爲我以後當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外，就是鍛鍊自己的膽量，讓自己站在自己夢寐的舞臺時，不至於腿軟。還要多說話，鍛鍊語言組織能力；多思考，鍛鍊隨機應變的能力。多說普通話，練習主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成爲一個合格，乃至出色的主持人！

爲了這個目標，我只有一條路：努力向着目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞臺上，爲自己那執着的心中的理想奮鬥到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺！

職業的作文 篇3

我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭髮。

父親今年42了，白頭髮早已侵佔黑頭髮的領地。父親採取一個可行的辦法，那就是見一個就消滅一個，而我也就成了消滅白頭髮的“劊子手”。

幫父親拔頭髮好處多多，它不僅能滿足父親的要求，而且還能夠鍛鍊我的耐心，還可以拉近我和父親的距離呢。

父親一頭烏黑的亮發，看起來又年輕又有精神。每當白頭髮出來時，父親總是說：“可惡的東西，怎麼又出來了。”他就讓我這個“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。

別看這是個“劊子手”的活兒，可它不僅鍛鍊了我的注意力，同時也磨練了我的耐心。雖說人的頭就那麼一點大，可長得頭髮卻不少，而那與黑頭髮數目比起來少之又少的白頭髮偏愛躲在黑頭髮中，與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它還拉上幾個“黑兄弟”，如果這時注意力不集中，那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。

幫父親拔白頭髮使我和父親更加的親近了。從小到大，父親在我心中總是那樣嚴厲。在父親面前我不敢多說話，彷彿我和父親之間總隔一道厚厚的.門，怎麼也推不開。而只有在幫父親拔白頭髮時，我才能踏進那扇門，感覺到“父親”這個詞的真正含義，感覺到父親的親近和快樂，也只有在這時，我們才能輕鬆自然地談笑。

我喜歡幫父親拔白頭髮，因爲我希望父親頭上不要有白頭髮，希望父親永遠年輕。

這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭髮。

職業的作文 篇4

每個人都會有自己理想的職業，我也不例外，想聽聽我的理想職業是什麼嗎？這就給你慢慢道來。

我的第一個理想職業——老師。從小我就很喜歡老師這個職業，總覺得老師是一個很夢幻的職業。但是，到我長大了，慢慢地開始發現，老師是需要很高的文憑的。當我知道這點之後，我便開始努力地學習。向着老師這個職業向前走，所以，相對應的我的理想大學當然就是華南師範大學。

我的第二個理想職業——科學家。雖然現在我的科學成績並不是很好，但我想當我長大了之後，如果我不能成爲老師的話，我希望我能夠成爲一個科學家。能夠發明一些很棒的東西。我希望以後我可以把機器貓裏面的任意門給發明出來，到時候，在動畫裏面的東西，也可以把它“搬”出來用了。

大家知道了我的理想職業了嗎？讓我們一起爲自己的理想加油吧!

職業的作文 篇5

“媽媽，這個月零花錢！”“爸爸，我馬上過生日了，趕緊送我一份大禮！”……

在平常的生活當中，我們並不缺少金錢，甚至身上不裝點錢全身都難受，那麼，在我們隨便揮霍錢的時候，想過這些錢是從哪裏來的嗎？想過父母是怎樣賺到這些錢的嗎？

我想，如果我們知道了，走進了，瞭解了他們的職業，或許就不會把金錢浪費在雞毛蒜皮的小事上了吧？

走進母親的職業時，原來當老師並不是那樣輕鬆，原來媽媽嚴厲的一面背後還有溫柔的一面原來在媽媽裝作不在乎的一面，背後還有爲學生擔憂的一面，原來在媽媽裝作輕鬆的一面，背後還有疲倦的一面。我突然發現，媽媽說的工作不累是假的，我突然你發現媽媽說的早上很早出去是爲了晨練是假的，原來媽媽說的：晚上陪同事吃飯是假的。是啊！媽媽好累啊！走進媽媽的職業，讓我懂得了很多。

走進爸爸的職業時，我猛地發現，原來當經理並不是那麼輕鬆。我原本以爲，當經理很輕鬆，只不過是坐到鬆軟的皮椅上，分配好任務就可以休息了，沒有想到經理還要經常關注公司的運轉情況，還要檢查員工的工作，原來爸爸深夜不歸是爲了陪客戶，原來經理也並不是那麼好當，原來爸爸經常出去並不是爲了旅遊。是啊！爸爸工作好累啊！走進爸爸的職業，讓我懂得了很多。

走進父母的職業讓我發現，金錢使用父母的一滴一滴的汗水換來的，是用父母的辛苦換來的，使用父母的深夜不歸換來的，使用父母的一根一根青絲換來的。

我們不能爲了滿足我們的虛榮心，而將父母的金錢會活在無用的方面上，因爲，那是父母的辛苦……

職業的作文 篇6

俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因爲如此，所以我也擁有一個夢想，並且一直小心翼翼地在守護着它。

這個夢想起源於我在讀國小二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景彷彿就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師佈置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的傑作，並且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以後，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了！

我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以爲：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了！

可是，當年級漸漸地升高之後，我才發現自己十分的幼稚。我意識到：成爲一名優秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背後所付出的努力纔是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。

我又細細思索：其實成爲一名作家，並不需要太多的稱讚，而是能使人讀了他的文章後，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這纔是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材纔是最關鍵的。

克雷洛夫曾說過這麼一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，爲了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”我從今以後會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鑽研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想！

雖然我也不否認：我們90後全是一羣現實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因爲至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會爲我指引航向。

職業的作文 篇7

有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做發明家的……然而，我的理想是做一名律師。

列夫·托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”

早在我讀高中時，每當看見電視上那些衣着端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當事人辯護，我心中的敬佩感油然而生。從那時起，我就立志以後要成爲一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識爲我的當事人爭取合法的權益。

爲了實現我少年時的理想，我參加了稱爲“全國第一考”的司法考試，經過三年堅持不懈的努力，終於順利通過考試，我終於實現了自己的夢想。爲了這個證書，我負出了太多太多，我一定不會辜負自己的辛勤汗水，爲此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業。

我身邊有很多朋友都告訴我，作爲一個女性，能夠擁有一份穩定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開法院。告訴我律師很累，每天都要走訪調查、會見被告、出庭辯護……整天不停地忙碌，來回奔波，而這樣的成功註定了你將爲此承擔巨大的風險。所以有很多人反對我做律師，勸阻我不要貿然行事，一定要考慮清楚。

我深知，對於女性來說要想在律師這一行有所作爲將要比男性付出更多的艱辛與努力。我捫心自問“我害怕了嗎？我會放棄嗎？我會這樣碌碌無爲的過一生嗎？”答案是“NO”，我絕不放棄曾經少年時立下的志向，我將爲此全力以赴，奮鬥終身。

成爲一名成功的律師需要具備的東西實在太多，每個成功的律師都是在大量的實踐中積累經驗，經受過最艱苦的磨練，才具備了以下素質：語言嫺熟的操作能力、邏輯思辯能力、強大的親和力、法學理論基本功、想象力和創造力、細心謹慎。

律師是一個嚴要求高標準的職業，做一名成功的律師那就更需要具有出類拔萃的素質。如果認爲自己缺少這些潛質的話那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內心極其渴望的什麼，清楚我的潛質究竟是在哪一方，所以我纔會如此堅定的作出我的選擇。

律師的路還很長很艱辛，我必須一步一個腳印地爲自己崇高的理想而奮鬥。

職業的作文 篇8

我的父親是一位水利工作者，又是因爲在規劃科工作，所以經常在工地檢查工作。

那是星期五下午放學，父親來接我，閒來無事，我便順道隨父親去了工地。

大概是剛下過雨的緣故，地上又全是泥，潮潮的，溼溼的。“吧唧”一腳踩上去，很難從上面拔出來。父親不管，只是跟着工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去，努力放輕腳步，以防腳上沾滿泥巴。即便這樣，一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去，一腳提，一腳落地舞動着雙臂，活賽個企鵝搖擺不定。漸漸地，泥巴沾在鞋上的越來越多，沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易纔追上坡頭站立的父親。也是奇怪，在這冬天裏，竟然能流下些許汗水。

父親把我拉上坡頭。他的鞋上已全是泥巴，彷彿嵌在泥土中，灰色的褲子上也濺滿了泥漿。他握着我的手，用另一隻粗糙的、長着一道道頗深皺紋的手指向那邊的橋。石橋上刻着精美的石欄杆，彷彿無堅不摧的樣子，橋樑上有一排小彩燈，紅，綠，藍，點綴着樸實堅固的橋。

他自豪地說：“怎麼樣！漂亮吧，這些欄杆全是我們團隊幾周前去石雕之鄉嘉祥縣設計定做的 。”

“嗯！”我點點頭。

我們站在那兒，停了一會兒，“咳咳……”父親一邊咳嗽着，“咦？”是根白頭髮，“哇！”好多根。我擡頭才發現，父親老了。

人們都說“可憐天下父母心”，在我心中，也確實是這樣。父母爲了兒女，不辭勞苦，就像魯迅先生所說“我好像一隻牛，吃得是草，擠出來的是奶、血”。父母爲工作付出了太多，、爲家庭操碎了心，父親，我愛你。