醫學專業大學生的假期社會實踐報告範文
實踐前期:
我們組織了一支獨具特色的實踐隊,隊伍由一名xx醫院醫生、xx大學中醫系副教授、兩名xx大學醫學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議,會議決定了活動的具體內容、流程、分工,聯繫當地衛生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個活動的細節我們都精心設計,努力去實踐,雖然沒有拉到贊助,但是經過我們充分的準備和隊員的團結協作,這沒有影響到我們的實踐,拉贊助的失敗反而鍛鍊了我們。前期我們進行了大量宣傳,在校區教學樓、宿舍樓粘貼海報,聯繫媒體,創建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的.宣講活動進行了排練,製作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。
實踐中期:
我們到達實踐地住下後,與當地衛生局面談確認活動的實施,在他們的幫助下,我們開始了實踐活動。
活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調研。宣傳包括活動時間、地點、內容和夏季養生常識;調研的主題爲影響xx市居民就診率的主要原因,是通過填寫問卷的形式進行的。活動當天的清晨6:30我們到菜市場和公園進行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛鍊身體,我們便借用她們的喇叭進行宣傳,一時間近百號人便得知此事了。
我們先對活動現場進行了佈置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條,內容分別爲:“xx服務、義暖xx”義診活動——xx大學醫學院xx實踐隊;xx大學醫學院“愛在90”實踐活動醫學知識宣講活動。隊旗共有三面,分別爲:xx大學醫學院;xx大學醫學院愛在九零實踐隊;xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物。
活動流程爲:
醫生義診→量血壓→調研→發放藥品→講解海報。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題,醫生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開處方;測量血壓,瞭解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣,並向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過填表的方式,調查影響xx居民就診率的主要原因,當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽,和他們說明如此設計問題的合理性,以指導他們填表,以便形成科學的調研報告;講解海報即對前來看海報的居民講解海報內容並進行擴展,和解答他們提出的相關問題;向居民發十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物類別,居民搶着要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時都可以看看,傳單發完後仍有很多居民需要,有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事後都把海報內容發給了他們。
宣講活動先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時,溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救,細緻的講了心肺復甦術,現場拿着模型教授,然後由自願者上來展示急救措施,我們對志願者贈送出廈大紀念品,現場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個圈,給予了我們很大鼓勵。
活動借宿後,我們進行了現場整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現場,給當地人民留下了一個好的印象。
實踐後期:
我們進行了明確的分工。對活動資料的整理,活動的宣傳,具體包括:寫新聞稿、將相片製作成電子雜誌、將視頻上傳到u酷,發博文,活動成果以海報形式展示,寫活動總結報告,對調查問卷進行統計和分析並形成調研報告反饋給當地衛生局,每個隊員寫實踐心得。
向幫助我們的人員致謝。
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