有關國小生演講稿模板四篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家整理的國小生演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生演講稿 篇1

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們

大家早上好!

今天我演講的題目是：《迎接期末考試》。

明天，我們將迎來期末考試。面對考試，我們應該做些什麼呢?

一、誠信考試。

人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試，不僅是知識技能的測試，更是人格品性的'測試。作弊誠惶誠恐，哪如坦然自若?幫人害人，抄襲害己。成績虛假，不思進取。害人害己，作弊何益?誠信無欺，珍惜名譽。希望同學們充滿自信，繼續發揚誠信考試的良好作風，在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

二、從容考試

人們常說，考試考的三分是水平，七分是心理。本學期，我們的老師兢兢業業，無私奉獻，很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦，踏實努力，銳意進取，理當自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點點進步，就是對自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位，認真答題，這也是考試的成功。

三、學會考試。

戰略上要藐視考試，戰術上要重視考試。這裏有三點建議，供大家參考：作好準備，注意順序，規範答題。

(一)作好準備。

物品準備。準備好必要的考試用具，尤其是0.5毫米中性簽字筆。

2.體能準備。同學們要力爭做到：堅持出操，鍛鍊身體;不開夜車，注意休息;增加營養，合理膳食;多喝開水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。

3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎。”“人難我難我不畏難，人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人，互諒互讓。同爲師友學友，理當親如兄弟。寬容互諒，贏得陽光般的心情。

國小生演講稿 篇2

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我給大家演講的主題是友善自強，希望你們喜歡。

我認爲生活是一面湖。當你帶着一顆善良的心來到湖邊時，會有人出現在你面前對你微笑。如果你生氣地看着它，湖水則對你面目猙獰。

所以，不管生活給你什麼樣的磨難，都要用微笑友善的態度來面對它。

這裏給大家講一個小故事。

胡佛，一位著名的美國試飛員，曾經一個人開着飛機回洛杉磯。在距地面90多米的空中，兩個引擎同時失靈了。由於他高超的技術，飛機奇蹟般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料，情況正如他所預料的那樣，他駕駛的螺旋槳飛機裏有噴氣燃料。

當他叫來負責維修機器的人時，別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀，自信地說:“爲了證明你很擅長修理，我希望你明天能幫我繼續修。”從此之後，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那個馬虎的.修理工變得認真細緻起來。

這個故事很感人。雖然修理工的過失差點害死他，但胡佛這位心地善良的人卻深刻地理解了他。當對方因爲一個嚴重的錯誤而處於痛苦之中時，理解、自我控制，會讓別人得到意想不到的放鬆，恢復信心和自尊。

這就是善良的偉大力量。如果胡佛當時憤怒地斥責修理工，甚至追究他的責任，他可能已經徹底完蛋了。從這裏可以看出，面對同樣的事情，用兩種不同的態度對待，會有不同的結果。

善良能使一件大事變成小事，還會朝着對自己有利的方向發展。那這樣說，胡佛的飛機是不是自沒有任何失誤?其實也不能肯定。但是這樣善意的行爲，讓人尊敬。

在我們的生活中有很多這樣的例子，我個人也經歷過。

有一次，我乘公共汽車去學校，不小心踩到了一個女孩的腳，我很想轉身道歉，但還沒等我開口，女孩就說:“你看，我很着急，你不必在意。”然後靜靜地排隊上車。我驚呆了，起初以爲那個女孩會大聲罵我，讓我當衆出醜。沒想到，這個女孩心胸開闊，非常平和、友好地處理了這件事。

後來我仔細想了想，明白了一個道理:只要彼此友好，對方也會對你友好，這樣世界纔會更加美好!

國小生演講稿 篇3

各位老師各位同學：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的國小生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因爲你已經失去了做人的道德基準。

講到文明，有人會問：“文明是什麼？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的'一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那麼，“禮儀”是什麼呢？我們在這裏可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行爲規範，也是尊重自己的一種意識體現。比如說：我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們國小生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒有？排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行爲好不好？走路時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行爲和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結束，謝謝同學們！

國小生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

佛說：衆生皆苦。而微笑卻能讓人在苦中品味出些不同的味道來。它是自信和希望的源泉，它爲這個世界增添了無數的色彩。

今早一出門，就感覺眼前的景色與平時大不相同，白茫茫的一片，只有道路上的雪融了些，其它地方皆被蓋住。這是20xx年的第一場雪。這雪景，又使我憶起了前些日子去世的大舅爺。他的死，我一直想忘卻，然而委實不容易，他是自我懂事以來去世的第一個親人。自然是不容易忘的。更重要的是，他去世的前幾日，給了我足以牢牢銘記在心的震撼。

記得那是去年過年時，那是我最後一次見他。我們一家三口來到了祖祖家，祖祖呆呆地坐在沙發上。應該是在想兒子的病，眼睛又紅又腫。畢竟，白髮人送黑髮人的痛苦，是一般人難以接受的。看見我來了，便和藹地衝我一笑。連身體不好的爺爺也來了。他們的中間，坐着大舅爺。我吃了一驚，啊!大變了個人，我差點沒認出來，大舅爺原來富態的.臉慘白的像一張紙。原來就沒多少頭髮，現在更是因爲化療而什麼都沒有了。原本是個高大魁梧的人，現在瘦的不成人形。爺爺把我叫了過去，我強忍着擠出一絲笑意，可分別只感到肌肉的輕微顫動而已。他看着我的臉，也笑了。他嘴角上揚，眼微眯，黃色的牙齒微露。在他那慘白的臉上笑出來，很是彆扭。他是強忍着痛苦讓我們放心嗎?不!他的笑透出來的是幸福和快樂，還有一種淡然和坦然的感覺。我苦澀的心裏，甜了幾分，我勉強地笑，氣氛也緩和了下來。我的笑中，有苦澀。更多的卻是從中學到的堅強。

幾天後，我接到了大舅爺的死訊。心裏很是難受，可又想到他的那個微笑，我也好了許多。那個微笑，帶着親朋好友們歡聚一堂額幸福和坦然面對生死的豁達。

那個微笑，甜了我們的心，也甜了他的心。