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[通用]國小生演講稿4篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的國小生演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]國小生演講稿4篇

國小生演講稿 篇1

大家好,我是四年二班的xx,我演講的題目是:團結,互助,友愛。

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在校園裏,就在我們身邊,團結、互助、友愛的行爲隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級選手,卻奇蹟般的奪得了第四名的成績,同學們十分興奮!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,人人都想爲班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利,這是團結的力量,這是集體的力量!

上學期,學校組織了爲山區貧困學生捐款。讓我們國小生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育

聽到這消息後,同學們都踊躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裏讀書,過着無憂無慮的生活,盡情享受着童年的歡樂,可想想在那些偏遠山區裏和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的'連吃飯都困難,還得放牛,幹農活,小小年紀就擔負起生活的重擔,這對他們是多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!

同學們,讓我們多一份關愛,多一份真情,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

國小生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好。今天我講話的題目是(冬季,請加強體育鍛煉)。

攜帶着凜冽的寒風,冬天就這樣來到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠,大自然逐漸安靜下來,而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛煉。靈巧的毽子,滾動的足球,優美的投籃,天空中滑過弧線的羽毛球,給單調的冬天增加了無限的生機。

體育是躍動的音符、舞動的旋律、運動的藝術,是促進同學們健康成長、全面發展、終身發展的奠基性工作。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。據調查,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8—10倍。

如何科學的進行冬季體育鍛煉呢?老師這裏有幾點溫馨提示:第一,運動前做好準備活動,運動後及時穿衣保暖;第二,循序漸進,持之以恆,決不“三天打魚,兩天曬網”;第三,活動內容有組織,追逐打鬧不可取;第四,每天鍛鍊一小時,快樂健康過冬季。

爲了讓健康和運動的理念深入人心,併成爲同學們的自覺行動,讓“我運動!我健康!我快樂!”成爲運動口號,學校對“陽光體育大課間活動”進行了認真部署,讓下課的鈴聲成爲同學們體育鍛煉的發令槍,讓操場成爲同學們快樂遊戲的舞臺,確保每位同學都可以享受到運動的快樂;11月底,學校還啓動了“冬季長跑活動”,讓陽光體育與快樂校園同行。爲檢閱大家冬季健身活動開展情況,激發同學們對冬季體育鍛煉的'興趣,本週二起,學校將召開“陽光體育運動會”,踢毽子、顛球、夾球跑、跳大繩,一項項好玩又有趣的運動項目,正在向熱愛體育鍛煉的同學們招手。

同學們,身體是知識的載體,擁有健康就擁有一切。冬季,請加強體育鍛煉吧!

最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人 顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

我的講話完畢,謝謝大家。

國小生演講稿 篇3

同學們,一學期在不知不覺中就要結束啦!還記得9月的開學典禮主題是“讓夢想起飛”,我不知道同學們都有哪些夢想,但是我想每個同學都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負自己一學期的'辛苦,不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學們。

一、考查及考試科目

期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術、體育、科學、信息、書法;校本課程有:每個同學週二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

期末調考科目:接市教科院通知,經研究,全區國小20xx年秋季學期末調考安排如下:

1.市調考四年級語文、數學(提供語數B卷)和英語。

2.區調考

(1)一至六年級:語文、數學A卷。一、二、三、五、六年級:語文、數學B卷。

(2)三、五、六年級英語,提供調考卷。

(3)一年級:美術;二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學;六年級:信息技術。提供調考卷。

二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才幹大使、愛心大使、勤學大使、環保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術大使、IT大使、鍛鍊大使、數學大使、英語大使等13類不超過3人。

三、期末寒假作業:

1、第一類:下發的寒假作業實行個性化自選申報;

2、第二類:實踐作業。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

四、時間安排:本週我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數學考試,開設誠信考場,邀請家長義工參與監考;下午放學後家長到校領取多餘的餐費並把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點半到校參加散學典禮。10點結束後正式開始寒假生活。

最後希望同學們也祝願同學們用心複習,誠信考試,開心過年!

國小生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

佛說:衆生皆苦。而微笑卻能讓人在苦中品味出些不同的味道來。它是自信和希望的源泉,它爲這個世界增添了無數的色彩。

今早一出門,就感覺眼前的景色與平時大不相同,白茫茫的一片,只有道路上的雪融了些,其它地方皆被蓋住。這是20xx年的第一場雪。這雪景,又使我憶起了前些日子去世的大舅爺。他的死,我一直想忘卻,然而委實不容易,他是自我懂事以來去世的第一個親人。自然是不容易忘的。更重要的是,他去世的前幾日,給了我足以牢牢銘記在心的震撼。

記得那是去年過年時,那是我最後一次見他。我們一家三口來到了祖祖家,祖祖呆呆地坐在沙發上。應該是在想兒子的病,眼睛又紅又腫。畢竟,白髮人送黑髮人的痛苦,是一般人難以接受的。看見我來了,便和藹地衝我一笑。連身體不好的爺爺也來了。他們的中間,坐着大舅爺。我吃了一驚,啊!大變了個人,我差點沒認出來,大舅爺原來富態的臉慘白的像一張紙。原來就沒多少頭髮,現在更是因爲化療而什麼都沒有了。原本是個高大魁梧的人,現在瘦的不成人形。爺爺把我叫了過去,我強忍着擠出一絲笑意,可分別只感到肌肉的輕微顫動而已。他看着我的臉,也笑了。他嘴角上揚,眼微眯,黃色的牙齒微露。在他那慘白的臉上笑出來,很是彆扭。他是強忍着痛苦讓我們放心嗎?不!他的笑透出來的是幸福和快樂,還有一種淡然和坦然的`感覺。我苦澀的心裏,甜了幾分,我勉強地笑,氣氛也緩和了下來。我的笑中,有苦澀。更多的卻是從中學到的堅強。

幾天後,我接到了大舅爺的死訊。心裏很是難受,可又想到他的那個微笑,我也好了許多。那個微笑,帶着親朋好友們歡聚一堂額幸福和坦然面對生死的豁達。

那個微笑,甜了我們的心,也甜了他的心。