【精選】讀書演講稿模板合集8篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書演講稿 篇1

在這美好季節裏，我們的節日――第七屆校園讀書節就要閉幕了。但同學們讀書的情形還深深地印在大家的腦海裏：午自習時，同學們靜靜地閱讀，細細地咀嚼，都是那麼的認真。因爲大家都知道：閱讀一本好書，能夠啓迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們爲實現理想而拼搏的信念。

有許多同學在這次讀書節活動中閱讀了大量的課外書籍，有的在讀書時遨遊了祖國的名山大川，領略了美麗的自然風光;有的超越了時空的限制，神遊了上下五千年，跨越了那歷史的門檻;有的讓想象插上了翅膀，去發現那奇妙的世界……同學們從書中欣賞到草的新綠，花的含笑，鳥的鳴囀，鷹的盤旋，虹的憧憬，雲的變幻，生命的成長，人生的紀念。一時間“

書”成爲大家生活中的主題，耳邊聽到的是：快，我們一起去看書;看到的是同學們睜大雙眼搜索圖書的神情。

書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香！這是我們夢寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠。在營造“書香校園”的道路上，僅僅是萬里長征剛剛邁出了第一步。讀書的關鍵是堅持！堅持！再堅持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應該繼續堅定一個共同的夢想——閱讀，讓全民族精神起來;繼續堅持一項共同的行動——營造書香校園，建設精神家園;繼續堅守一份共同的情懷——最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜;繼續堅信一幅共同的願景——書香溢滿校園，書香飄進家庭。

讀書節雖然就要結束了，但讀書已經融入我們的生活。悠悠書香，點點墨趣，與書爲友，天長地久。願每一個同學都養成愛讀書的好習慣。讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴我們每一個人健康成長！

謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽羣書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什麼呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

讀了這篇文章，我思緒萬千。“誠信”雖然只是一個簡單的詞語，但是它可以使一個人贏得真摯的友情，可以使一個國家贏得榮譽，特別是在WTO時代，誠信會使商家贏得市場，贏得發展……

對於這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上註明着：“凡是外買快餐，30分鐘之內必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風大作，雷電交加，接着滂沱大雨傾盆而下，暴風驟雨彷彿要把地球吞沒。家裏沒什麼菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那麼大，一定不能準時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了。”於是我便拿起時鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多麼激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟着時鐘倒數着：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手裏捧着三盒快餐，興奮地說：“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那麼誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那麼誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!

讀書演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好

我今天演講的題目是：《讀書百遍》

最近，我們學校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中？？

以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以爲知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因後果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過且過。而且，我每本書只讀一遍。

但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細地照着做了幾遍，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發現的東西我現在都發現了。例如，人物的動作、語言都可以體現出人物的心理活動，令人物栩栩如生，活靈活現。環境的描寫更可以體現出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開？？種種情緒。這一切爲什麼我以前沒發現？難道書讀多了，由興趣，認真，到最後的精品（精細品析）可以找出這一切？

“讀書百遍，其意自現”看來是真的。的確，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識。看來，我以前那套讀書方法行不通。不過，我又發現了另一種讀書方法——多看，仔細。真希望這能陪伴我走得更遠、更遠。

我的演講到此結束，謝謝大家！

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。

媽媽經常對我說“女孩子家，多讀點書，別到處野”，我不聽。老師經常對我說：““課外書中有無窮無盡的知識讓我們終身受益，有許多新奇的故事要和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧！”，我不信。黑壓壓的文字哪有《造夢西遊》好看，哪有《三國殺》讓人着迷！

有一天，學校買來了很多書，老師讓我們四個女生到圖書室整理圖書。我無意中翻開了《十萬個爲什麼》，看到《爲什麼閉上眼睛才能睡》、《爲什麼人總要眨眼睛》，是啊，爲什麼，這都是在我看來沒什麼疑問的問題，我忍不住看了起來。爲什麼，爲什麼，那麼多的爲什麼，讓我再也放不下這本書。強烈的好奇心使我津津有味地讀了起來。從此，我愛上了這本書，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。 高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我又何嘗不是呢？一次不經意地閱讀，讓我感受到了讀書的樂趣，從此，中午到校時間，操場上少了一個橫衝直撞的身影。放學後，閱覽室裏多了一個時而嘿笑，時而記筆記的我。

四月份，我校開展了讀書月活動，我選讀了意大利著名作家米契斯的《愛的教育》，在一次次的感動中，我讀完了這本書，那一段段師生之情，朋友之誼，讓我慚愧不已，從走進學校的那一天開始，老師告訴我們，要

愛同學、愛老師、愛班級、愛身邊的一草一木。可是我們卻經常看到同學爲了一件小事爭吵不休，甚至大打出手；花壇裏的小草被同學踏彎腰。遇到老師，頭一低，迅速溜走。讀着書中那些感人肺腑的故事，我懂得了要學會關愛他人，愛護身邊的一草一木。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧。“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”，同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人吧！讓我們有限的生命飄逸出濃郁的清香，閃耀出無限的光輝。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

在孩子的樂趣中，最重要的是讀書。而且幼年時期讀的書往往能左右這個孩子的一生。作爲孩子的家長要善於引導孩子讀書，鼓勵他在閱讀中尋找樂趣。 ——媽媽語錄

人生之樂在讀書。 ——爸爸語錄

書啊，我要書！我的夥伴，我的摯友，我要讀書！ ——小艾語錄

我們家的讀書故事每天都在上演……

漫步書山，暢遊學海，縱觀幾千年的中華文明，其歷史源遠流長，其內涵博大精神，而國學經典就像一條堅韌的紐帶，將形形色色，方方面面的中華文明串連在一起，幻化出千般華彩、萬種風流的聖賢智慧。俗話說，“半部論語治天下。”所以，國學經典就從論語開始學起吧！

聽說曲阜的孔府、孔林和孔廟，只要能背過三十條論語，就可以免票。所以，論語不僅要欣賞，還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當中。用在我們的日常行爲中。

子曰：“君子不器。”爸爸找了一個好方法，就是從字少的逐漸攻向字多的，而且每一條都要先理解它的意思，再背過。

我印象最深的一條是子曰：“志於道，居於德，依於仁，遊於藝。”它的意思是：以道做志向，以德做根本，以仁做依據，以六藝做娛樂活動範圍。這就是我們應該遵循的。

背完之後，我們搞了一個比賽。看看誰背的比較多。我憑藉熟練程度和年輕的記憶力背過了31條，奪得了第一；老爸憑藉天天學習傳統文化以及對論語的熱愛背過了23條，獲得第二；而老媽則憑着紮實的文學功底現場背過19條，獲得了鼓勵獎。我好開心呀！

通過學論語，我們家的氣氛變得很融洽，它可以給人淨化心靈，讓人們都回到那個“人之初，性本善”的時候。

我們家的讀書故事充滿歡樂與感動，我們家的讀書故事每天有新收穫。我們家的讀書故事正在進行……

讀書演講稿 篇6

新學期開始，我校全體語文教師就積極響應市教研室的`號召，認真開展“讀好書活動”，大力推進素質教育，取得了良好的效果。

考慮到九年級面臨升學考試，此次讀好書活動主要在國中一二年級開展。首先是發動階段，一方面在全體學生中大造聲勢，一方面利用課堂教學向介紹一些優秀作品，激發學生的閱讀興趣，其中沈傑老師還總結出一套行之有效的引導學生閱讀課外書的方法。其次，積極輔導督促學生讀好書並寫出讀書心得進行交流，在緊張的學習之餘，許多學生靠擠時間，互相合作等方法讀了不少好書，教師利用作文課指導學生寫出了自己的心得體會，利用課前的五分鐘讓同學輪流在班上宣讀，通過認真的比較，篩選出來了十幾篇佳作。最後相關老師又對這十幾篇的作品進行個別輔導，從文字、結構和立意上提出修改意見，然後集中修改稿進行評判，最終選定我校沈傑老師輔導的八年級二班學生汪航的作品——《自卑，是消失的一陣風》上報市教研室。

此次讀書活動，我們動手早，每個老師都高度重視，廣大學生積極參與，在學生當中初步形成了讀好書的氛圍，不但擴大了學生的知識面，陶冶了學生的情操，也爲下一步學好語文課奠定了一個良好的基礎。今後，我們將繼續推動讀好書活動，努力創造素質教育的良好環境，爲提高我校的語文教學成績而做出自己的貢獻。

讀書演講稿 篇7

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是“讀書好，好讀書”。

書籍是人類進步的階梯，階梯越高，人就越聰慧。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。一直以來，我就對好書有一種特殊的感覺，我認爲它是我最親密的朋友。

在老師和父母的指導下，我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計”讓我驚歎，108位好漢的英雄精神讓我不停叫好，神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象，而《紅樓夢》讓我嚐到了生活的種種滋味。書中的人物快樂，我會跟着快樂；書中人物悲傷，我會跟着低聲哭泣；書中人物處於危險之中，我會跟着害怕；書中人物轉危爲安，我會跟着鬆一口氣。總之，書中的人物讓我牽掛不已，豐富了我的生活。不得不說一句，讀書真好！

讀書之後，我拿起筆記錄下書中美好的東西，寫下我想說的話，我把祝福化作文字，傳給遠方的親人和朋友。讀書之後，我和阿拉伯數字交朋友，我用加減乘除來做遊戲，它們是如此奇特，讓我苦苦思索，一不小心就被它們捉弄了，真是哭笑不得；讀書之後，26個英文字母和我成爲了好朋友，它們以不同的方式組成不同的單詞，表達了不同的意思，有時我會感到困惑，但同時感到十分快樂！

書是全世界的營養品，這句話不錯。書能使人聰明，書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解，在知識的海洋中暢遊。我還喜歡和同學們討論題目，對了，我會驕傲地微笑；錯了，我依然微笑，因爲失敗可以讓我學到更多。同學們，讀書真的很好！

當我灰心喪氣的時候，書鼓勵我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我和朋友們告別的時候，書安慰我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己的時候，書讓我明白了“天下興亡，匹夫有責”。

讀書可以醫治人的愚鈍，讀書可以磨練人的意志，讀書可以讓人變得聰慧，讀書可以讓人知道如何交友，如何做事。讀書，更是讓我明白了完美無憾的人生是什麼樣的。

同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是祖先留給我們的智慧，希望大家都能認識到讀書的好處，爲祖國的崛起而讀書！

我的演講結束了，謝謝大家！

讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有多讀書，讀好書，才能學到課本以外的知識。 我喜歡讀童話類圖書，如《安徒生童話》等書，書中的故事對我很有啓發，有做人的道理，還有學習的技巧。讀書使我感到快樂，因此，我打算制定我的讀書計劃。

在閱讀時間安排上，每天最少閱讀1小時的書，早晨起牀後至少讀10分鐘，中午至少半小時，下午完成作業讀書不少於半小時，隨時把好詞好句標記下來。

在閱讀內容上，除了閱讀老師佈置的圖書角里的書，還要閱讀與語文課本同步的閱讀書目，還有適合國小生閱讀的其它的書。我打算讀童話類圖書，如《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《成語故事》、《小布頭奇遇記》等，勵志類圖書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》，還有關於名人故事的書等，科普類《十萬個爲什麼》，等等。通過閱讀這些書，會讓我的生活豐富多彩。

讀書會讓我們學到許許多多的知識，我一定要按照我的讀書計劃進行，讓我們一起快樂讀書吧。