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我的家風家訓演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在社會,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的家風家訓演講稿,希望對大家有所幫助。

我的家風家訓演講稿

我的家風家訓演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

著名法國作家羅蘭曾說過:“環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行爲受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”這,也是我今天演講的主題——

良好家風助我成長

家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在我們處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、爲人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的'烙印。

對於我來說,我家的家風就是“學會做人”。這裏講的“學會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在爲人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。

正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑑而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極爲重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。家風雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

家風如細雨,潤物細無聲。我們都要把握好自己的言行,成爲德才兼備、人格健全的中學生。

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

二零零二那年,我降生在現在生活的家庭裏,到如今已經12年了。生活中,父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。

“百善孝爲先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來並養育長大,我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。

“儉”是我家家風的'第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎麼也關不緊,媽媽就在水龍頭下放一個桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。並且把洗菜的水留着沖廁所。節儉這兩個字深深的刻在我的心裏,從小我就懂得節約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫,寫完後還可以用來摺紙飛機玩,這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣後買學習用品。從小我就養成了節儉的習慣。

我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育,以至於今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語,時常掛在我嘴邊。在公衆場合不大聲喧譁;吃飯時不狼吞虎嚥;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,對人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的鄰里關係,促進了社會的和諧。

家風是祖祖輩輩一代代傳下來的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得到傳承和發展。

我的家風家訓演講稿3

孝老愛親、善良有愛心

今天我演講的題目是《我的家風家訓——孝老愛親、善良有愛心》。

我出生在一個大家庭裏。有太爺爺,太姥姥,爺爺、奶奶,好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心裏。儘管有這麼多人寵愛着我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛親。從我剛學會說話,每次到爺爺家,我就會被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊"太爺爺"這時老人們別提多開心了。慢慢地我長大點後,我會自己主動地跑到他們身邊,親切地、大聲地叫他們,這時他們臉上露出的笑容,傳出的開心的笑聲是對我最大的獎賞。每逢過年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時候,我也一定"忙裏忙外"給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。

那一次,我們家大聚餐,因爲我剛打完球,實在太餓了。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準備開動。這時,爸爸立刻嚴厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼淚頓時在眼眶裏直打轉。這時爺爺看到了,他一把摟住我,說:"別嚇着孩子,孩子剛打完球,餓壞了,先吃口怎麼了。"這時滿屋的人都說:沒關係、沒關係,他餓了,先讓他吃。最後還是太爺爺拿起筷子,象徵性的吃了一口,然後我纔開始吃的。

回家後,爸爸媽媽很嚴肅地告訴我:你生長在一個有很多長輩的家庭裏,孝敬老人,愛每一位家人絕不是口頭上的,而是發自內心,表現在生活中的一點一滴上的。對老人不光要孝,還要順,關心他們的冷暖,更要關注他們內心的真實想法。陪他們幹他們愛乾的事情,儘可能多地陪伴在他們身邊。從那以後,我才明白,孝老愛親絕不是一句空話,它更多地應該付諸行動上。

父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的'出生讓我的童年不再孤獨。我們兩個彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不會感到孤獨了。同時也更讓我懂得分享和愛。現在我們家更熱鬧了,也更和諧了。我愛你----弟弟。

父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,一個電話就又馬上回醫院了。他經常說:病人那麼信任你,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫技挽救一切可以挽救的人。爲此,在媽媽懷弟弟最辛苦的時候,爸爸還去北京進修學習。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行業技能比賽中,被評爲"人民的好醫生".媽媽連續三年獲得了"能手"稱號;前一段時間媽媽上報紙了。起因是一個重傷媽媽因傷無法給自己的孩子餵奶,結果才幾個月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無策的時候,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子餵奶。望着報紙上媽媽給他餵奶的照片,我覺得她是世界上最美麗的人。

父母的行爲也無時無刻不在影響着我。在學校裏,我努力做好老師的小助手:抱書的時候,我會搶在最前面,也會抱的最多;放學排隊時,我會幫老師組織好隊伍;上自習時,我會管理好同學不要打鬧,維持好秩序,哪位同學有困難,也都一定會找我幫忙。在家裏,我會幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗、掃地、拖地、哄弟弟,自己的房間自己打掃等。在路上,見到老爺爺老奶奶過馬路,我會過去攙扶他們;看到有人摔倒,我會及時上前扶住他們。

記得那是一個炎熱的中午,炙熱的太陽烘烤着大地,實在太熱了,我向爸爸要錢買冰淇淋,就在我歡天喜地地衝向攤點時,我看到在馬路旁邊趴着一個全身髒兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿着一個瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢,又回頭望了望背後的冰淇淋,最終我還是把錢放到了那位大叔的瓷杯子裏。當我回到爸爸身邊時,他向我豎起了大拇指。他說:"一個有愛心、善良的人一定會得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛心,孩子,你的人生一定會走得更高、更遠,爸媽爲你感到驕傲。"我重重地點了一個頭,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興。

因爲品學兼優,我被評爲歷山街道辦的"好少年",我的照片還被貼上了光榮榜呢。

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,把我家的家風家訓世世代代傳承下去,並且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量! (文:二年級三班學生 崔恩赫 編輯:黃曉豔)

我的家風家訓演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家風是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,迴歸安靜的心靈;家風是一陣清風,可以拂去煩惱憂傷;家風更是一縷清絲,穿透着人生的每一個角落。我家的家風是以和爲貴,以誠爲本。

爸爸媽媽從小就教我以和爲貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動了我一下,一大滴的彩色滴在了畫面上,把我的畫弄髒了。看着我好不容易畫好的畫被她一動變成了一幅爛畫。我生氣極了,大聲地叫着:“都怪你,張茜,把我的畫弄壞了。“對不起,對不起,都是我不好,我不是故意的。”張茜着急地說。看着張茜誠懇地樣子,“以和爲貴”的家風在我耳邊響起。是啊,爲了這麼一件小的事,而傷了同學之間的'感情多麼不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對不起,張茜,我不該向你發火生氣。”我拿起畫筆在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子,咦,畫面的效果比原來更好了。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,以和爲貴,讓我羸得了友誼。

爸爸媽媽從小也教我做人要以誠爲本。上個星期三,第一節下課後,老師拿着考卷走進教室。“要發考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心裏暗暗爲自己加把勁。考卷終於到我手裏了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動地說:“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫着大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發現有一道題我做錯了,老師卻幫我改對。“要不要和老師說了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心裏的兩隻小鹿在不斷地鬥爭着。這時,“以誠爲本”的家風又浮現在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯了。”老師過來看了一下,真的改錯了。老師豎起大拇指說:“文濤,你真是一個誠實的好孩子。”聽了這句話,我心裏比吃了蜜還甜。

“以和爲貴,以誠爲本!”這良好的家風,伴着我一路成長。在學校“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四星評比中我被評爲“尚行之星”。看着獎狀,我暗自給自己加油,在以後漫漫的人生航程裏我會帶着這樣優良的家風,揚帆直行,直抵夢想的彼岸!

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿5

親愛的同學們:

你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓·家規·家風。

家訓·家規·家風是什麼?這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡,是對後代的鞭策,而好的家訓·家規·家風,比如:孟母三遷·岳母刺字等等都能促使後代更加的努力,更加的優秀。家訓·家規·家風傳承着中華民族的優良民族之風。

我們家也有我們的家訓·家規·家風。做一個孝順的人。俗話說:百善孝爲先。當一個孝順的人是我的長輩對我的期望。我的爸爸·媽媽便是孝順的人,他們對自己的長輩畢恭畢敬,噓寒問暖,好生對待,把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個孝順的人。

做一個好學之人。學習能讓我們增長見識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學之人,總能獲得人生的.成功。這樣,不管是從哪一個方面來說,做一個好學之人,是百利無一害。

記得我八歲的時候,我和爸爸在媽媽的店裏玩,忽然,外面傳來一陣噪雜之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽,三步並作兩步,衝出門去,只見一個年輕人手持一把一尺來長的砍刀追着另一個年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機衝過去奪取年輕人的砍刀,化解了一場禍事。事後,媽媽批評爸爸,說他多管閒事,萬一砍着自己怎麼辦。可爸爸說:“如果這種事沒有一個人站出來,那就會釀成慘案,會給兩個家庭帶來災禍,我必須這樣做。”如今,這件事深深地影響着我,我明白人具有了正直的品質,纔會富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。

做一個勤勞的人。愛迪生說過:“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的。”要想成功不勤勞,不努力是不行的。勤勞是創造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創造出財富。

第五條:做一個誠實守信,不貪小便宜的人。我媽媽開了一間商店,經常有顧客將手機,錢包等貴重物品落在媽媽店裏,媽媽總是細心地收好,等顧客來認領,有時她還會親自送上門去,媽媽這種品質,給她帶來了好口碑,顧客盈門。誠實守信·不貪小便宜的人會擁有好的口碑。只有誠實守信,人們纔會信任他。相信他。

從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃闢,而是要勇於擔當,有錯就改。對於自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。

以上這些便是我家的家訓·家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會將這些家訓·家規·家風傳承下去,併發揚光大。做一個孝順·好學·善良·正直·勤勞·誠實·。守信·有責任·有擔當的人。

我的家風家訓演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的'大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們後悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什麼?家教是什麼?”行人的答案各不相同。

家風,我認爲是家裏人的一種行爲,是好是壞。我認爲我家的家風是熱情,爽快和執着,因爲家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認爲是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認爲是家人的教訓,是嚴是鬆。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認爲就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認爲規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因爲爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨着家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因爲一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的.禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因爲有這些束縛着我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毋庸置疑的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因爲她長期處於一個優良的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風,纔會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

我的演講結束,謝謝大家!

我的家風家訓演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“廉潔”兩個多麼簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。

從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠裏是一名巡邏班長,負責廠裏財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,後來聽奶奶說才知道,那時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶着幾個孩子,家裏十分困難,爲了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發現了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠裏的處分。

當爸爸將我帶到這個世界後,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產品未經檢測的'客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產品的性能。爸爸是質量檢測負責人,雖說不喜歡佔這點便宜但是談工作,只能硬着頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下。”爸爸問:“什麼忙?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。

我一直牢牢記着爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今後可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。

我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福的大家庭中,都會因爲爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨着家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因爲一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎麼尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。

雖然還有很多條的規矩,但是正是因爲有這些束縛着我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的.,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個週日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因爲她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,纔會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,儘量做最好的自己,展現在父母眼前。

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自懂事起,身邊的長輩就常對我說:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風那是極其重要的,那麼什麼是家風、家訓到底是什麼呢?

小到家庭、大到國家都有屬於自己的一種風氣。家風正了,那麼一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛,可見家風有多麼重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有着着重要的作用。

岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家訓也就時時驅使着岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負岳母的期望,成爲了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡練的話語來總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡樸,一直是勤勤懇懇的勞作着,從沒有享受過奢華,在他們眼裏只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質而不造作的美造就了他們的美好品德。

堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的`往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑裏,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,於是我堅持不懈的攀爬着,最後終於爬了上來,讓夥伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質,一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學會了自立,媽媽可是因此誇了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學們,希望同學們都能學到這些優良的品質。

讓我們學會自強自立吧,學會堅強,努力奮鬥,相信有一天成功的花是爲我們綻開的!良好的家風可以使我們可以更好的在社會上立足,良好的家訓也可以使我們更好地爲成功的道路墊下基礎,所以我們應該學習這些良好的家風,繼承優秀的家訓,改正不良的習慣,在長輩的帶領下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個人的心中。

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背後家風好壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長着,我身上已深深烙上了家風印跡。

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝爲先!

就在前不久,我的奶奶因爲蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地爲奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染着我,每天我自覺地做好自己應該做的事,儘量不讓他們爲我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的`孝心。

我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長着,我們貪婪地享受着他們給予我們所有的愛,他們總那麼無私的愛着我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家後你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對於我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順爲先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作爲我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成爲人們一種價值追求和自覺行動。

謝謝大家!

我的家風家訓演講稿12

家庭是社會的細胞,隨着社會的進步、時代的發展,家庭的作用、組成、教育、風氣也在不斷變化。但是無論大環境如何變,家庭這個小集體具有的親情聯繫和生養、教育子女的功能,卻始終沒有變化。也正因如此,在人類發展的歷史長河中,家庭的重要作用不可或缺。沒有良好的家庭教育,沒有良好的家庭美德,就不會對子女有良好的素質教育,就不會對社會的發展進步產生促進作用,就不會有國家的富強和社會的穩定。

良好的家風,源於良好的家訓。我國古代家訓源遠流長,包含着十分豐富的內容,涉及到安身立命、接人待物、齊家守業以及治國平天下等方方面面。這些優秀的、閃耀着中華民族智慧的精神遺產,體現了中國傳統倫理文化的基本精神、價值取向、人文關懷。

而在今天 ,有些家訓對我們現代的教育教育也是具有極強的借鑑意義。如仕宦家庭道德教育的成熟代表作《顏氏家訓》;帝王家庭道德教育的`系統著作唐太宗的《帝範》;諸葛亮臨終前留下的《誡子書》, 司馬光的《訓儉示康》, 朱柏廬的《治家格言》,《曾國藩家書》八字家訓“早掃考寶書蔬魚豬”,早、掃即早起和掃除,考指祭祀,寶即睦鄰友好,書即讀書明理,蔬、魚、豬即種菜、養魚、養豬。曾國藩以此爲教訓教育內容之一,教育曾氏家族子弟,並希望後輩薪火沿承。

但是現在有些家庭教育由於不能“輸在起跑線上”的心理,已經走上了另一條道路。“學習成績第一”,給孩子不厭其煩的報各種補習班,假期的孩子不是在遊樂場,而是在補習功課的培訓機構;“謹慎對待陌生人”,陌生人成了一個孩子甚至成年人記憶深處的一個詞彙,尤其是面對陌生人摔倒在地上時,扶還是不扶竟然由上升爲一個社會問題和哲學問題;“少走彎路,走捷徑”,我們看看國家發改委原副主任劉的“育兒經”,據他兒子記憶:小的時候每次我爸騎車帶我去奶奶家的時候,都不走大路,都串衚衕,跟我說這樣近,做人要學會走捷徑。每次在路上我爸都會教導我,一定要有出息,要做人上人,這樣才能過得好,才能受人尊重。這樣劉的教誨在兒子心中深深地紮下了根,讓他找到了一條最便捷的成功之路,這就是利用父親職務的影響力、手中的權力攫取金錢。而最終,父子二人皆鋃鐺入獄。沒有良好的家訓,就沒有良好的家庭教育,也就沒有個人的幸福。

“國無德不興,人無德不立”。加強全社會的思想道德建設,離不開家風的傳承。它對我們的社會而言,就是一種道德的力量和規則的信仰。一個家庭應該要有它的家風、家訓,良好的家風、家訓會內化爲內化爲一種實際行動,在今後的人生道路上越走越寬。

我的家風家訓演講稿13

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!今天我要爲大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。

家風家訓,是中國人民的傳統,可大家知道什麼是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

俗話說:"家興出孝子,家敗出逆子。"一個家庭的興衰,直接影響着子女的品質言行,而一個家庭的興衰與否,都與家風、家訓有着密不可分割的關係。

縱觀歷史,回顧無數曾輝煌一時的家庭,其家風各有千秋,有不少稱之爲傳世經典:岳母爲兒刺字"精忠報國"名留千古,一個"忠"字便是岳氏的家風;曾國藩以"勤"爲人生第一要義,崇尚"勤"就是曾門的家風。

記得小時候,我揹着書包去讀書,爸媽交代的'就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等,演講稿《我的家風家訓演講稿》。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師儘量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家裏人說,因爲一說,爸媽都會馬上責備我:"一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

我家,最重要的家訓僅一字,那就是"孝".記得那時太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆症。姥姥沒有任何怨言,默默承擔起了照顧太姥姥的責任。照顧一個患有老年癡呆症的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過早飯,太姥獨自一個人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時手足無措,遂和家人四處尋找。皇天不負有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發呆的太姥,姥姥激動得熱淚盈眶。此後,姥姥對太姥照顧得更加細緻周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽到這個故事,我都會情難自已地流下眼淚。

姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日裏,父母總會用他們的一言一行引導我繼承家風家訓,孝敬長輩。在父母的影響下,我一點點養成了孝親敬長的習慣。我雖然不能在物質上孝敬父母,但是我總會在父母遇到問題時儘量爲他們排憂解難;在父母疲憊時,爲他們端上一杯熱茶;在父母生氣時,會與他們主動溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習慣行爲都是一代代傳承下的家風啊!

家風像一棵大樹般庇佑着我成長,讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態度。更重要的是 ,優良傳統對人內在氣質的影響,好 對一個人道德品質的無形塑造,讓我受益匪淺。

隨着社會的不斷進步,我們更加需要在新常態下繼承和發揚優良傳統,讓好家風、好家訓永遠傳承下去,形成"家家都有好家風,家家都是文明人。"的社會理念。讓我們爲實現"中國夢的宏偉藍圖"而努力奮鬥吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的家風家訓演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每一個家庭都有家風和家訓,同樣,我們家也有屬於自己的家風和家訓。

我們家的家風很普遍也很簡單,就是讀書學習,每天寫完作業簽完字後,我都要繼續做家裏的作業,等把所有的作業做完以後,我就開始讀一些名著或課外讀物之類的書。而我媽媽遇見考試的時候則是埋頭苦學,每天學習到很晚,老是覺得時間不夠,等我都洗漱完要睡覺的時候還在複習,有一次,我到很晚都沒有睡着,看看錶都十一、二點了,我媽仍在複習。有時,我媽不用考試,就開始看書,看的那叫個快,簡單來說,我看一本書的時間我媽能看兩本書。最後來說說我爸,他不看書則以,一看起來那就是一本看完,雖然看的盡是官場之類的.小說,但起碼也是書,而且看起書來特別勤奮。這就是我們家的家風——讀書學習。

而我們家的家訓則是尊老愛幼、孝敬長輩,就比如父母每次買好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長輩先用,而長輩就會讓給我先用,我們就這樣推來推去,其實,最後誰吃也沒有什麼關係,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車上時,有座位先坐上,等看見有一些殘疾人時,把座位讓出來;有孕婦時,把座位讓出來;有老人時,把座位讓出來;有比自己小很多的小孩兒時,把座位讓出來。

做人就是要有禮貌,如果一個人再好但他沒有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛幼、孝敬長輩更不能缺少,在這之前學習得打下良好的基礎

所以,可見我們的家風和家訓之重要,家風和家訓是一個良好家庭的基礎!

我的演講完了,謝謝大家!

我的家風家訓演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,爲後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成爲日常生活行爲規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較爲穩定的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現着良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作爲的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成爲家風建設的`有心人,纔能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益。各級領導幹部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女。人們習慣於上行下效,領導幹部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有着重要的意義。家庭建設影響着社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

謝謝大家!