大學演講稿(15篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的大學演講稿，歡迎大家分享。

大學演講稿1

大家好，我今天演講的題目是我的成長曆程，藉着這個機會我想和大家分享分在我成長過程中的一些領悟和感慨。我覺得我的成長曆程大致可以分爲三個階段，從無知到錯誤的認知，再到如今的有點稍稍正確的認知，無知當然說的就是國小時期的，和大多數人一樣什麼也都不懂，什麼也不想，也正是因爲如此，再加上因爲從小爸媽就去外地工作，我一直被爺爺奶奶捧在手心裏養着，到了國中寄住在外婆家纔開始接觸真正的生活，那段時間裏從未受到過打擊的我不斷的開始否認自己，模糊了生活的方向，甚至開始質疑自己存在的意義，成績的落後，等級的劃分，友誼的破碎，跟不上的快節奏，自認爲的家人的不理解，讓我開始將自己封閉起來，用冷漠隔離他人，我以爲有些事，不記不想，就會隨着時間消散，事實真的是這樣嗎，完全不是的，那只是我在自欺欺人的，自我逃避，而逃避永遠不能真正的解決問題，放任不管只會讓問題堆積的越來越大最後把我壓的無法喘息，然而當時的我並不懂，或者說懂卻不能說服自己去付諸行動，我走入了誤區，按照自己所謂的想法活在自己的世界裏，沉迷於小說，遊戲，一切與學習無關的事物，現在想來，如果不是最後那段時間的醒悟，或許連高中都考不上，更別說大學了，我覺得很慶幸，但那卻並不是運氣，而是跨過了一個成長的坎，當高中的生活開始時我心裏有種隱隱的恐懼，知道沒人能幫我，除了我自己，我想這就是，同樣一條路我們本可以輕易通過，但當我們以爲它充滿危險時，卻無論如何都邁不開腳步。

然而時間卻依舊按照他軌跡前行，會遇見的人和事最終都會一個不少的到來，我把自己淹沒在人羣中，儘量讓自己顯得不那麼格格不入，我仔細的想過很多與他人相處的細節，儘管還是會有些矛盾，但卻讓我慢慢的懂得了包容，包容矛盾的不可避免，包容他人一時的心直口快，原本脆弱敏感的我開始融入高中生活，而我卻發現這樣的我活得很累，每天要想着怎樣做在別人看來纔是最好的，然後違背自己的心意，變成自己都討厭的樣子。

事實上從以上兩個階段看來我的成長曆程似乎只有歷程，只有一路的跌跌撞撞而沒有成長，然而要知道成長是一個漫長而持久的過程，今天我能站在這演講，雖然有些許緊張，但這卻是真真實實的讓我成長的路上邁進了一步，在成功之前我們不斷的失敗，那不是所謂的命運給我們的打擊，那只是成功之前的暗示，這並不是所謂心靈雞湯式的樂觀主義，這世上並沒有誰活的比誰更容易，只是有的人在哭天喊地，有的人在默默努力，而之前的定義就是動力。

歲月是個神奇的東西，他會讓你迷茫也會讓你成長，當不斷的成長撥開層層迷茫的霧靄，我們會發現前路的艱險也不過如此，我們的人生還只是過了一小段，過多的顧忌與憂慮只會讓我們活的束手束腳，捨棄一切去做一件事，沒有值不值得，只有想不想，謝謝大家。

大學演講稿2

過怎麼樣的生活，走怎麼樣的人生。現在都要獨自面對，上了大學之後，我就註定要離家遠行，首先我要學會的就是怎麼樣獨自面對一個人的生活。

來到一個完全陌生的環境中，校園就是半個社會，社會是個大的校園，步入到了大學，就等於步入到了半個社會，我們要學會知識的同時學會怎麼樣與各式各樣的人交際，上同一個大學的我們，原來所處的環境，習俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，於是我嘗試着和別人主動交流，因爲上大學的文明都渴望一種友誼，儘快的入到新的環境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我爲中心的朋友圈，這有個祕訣是儘可能的記住和你交往過的人的姓名，所以凡是和我見過面的同學我都儘量的去叫他的全名，這樣他會認爲你很在意他，自然而然的就熟悉起來，這樣做的第一個好處就是在開學的不長時間裏，無論是寢室內部，還是在班級，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成爲寢室長的同時做上班級的班長。都說上大學好好學習是主體，但個人能力的鍛鍊也是必不可少的，原本我的管理能力並不時太好，但我所處的職位促使我去和導員交流，和同學溝通，於是我相信了一句話，就是你當上了班幹，特別是大學的班幹，就能把不是將才的人給鍛鍊成個精英人物。

當班幹，就要有當班乾的處事方式，由於導員很少光顧班級，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團結所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。

在當上班幹之後，我向學生會發起衝擊，經過層層面試後，我進入到了舍務部，天天查寢的差事，當然這不是我的目標，於是我想向大家說的就是，當你發現這不是你所喜歡的事情時，你就要學會選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權衡一下，還是選擇了後者，因爲它得不到實質上的鍛鍊。

當然學校的社團很多，任何一個都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語社，韓語社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說都加入那是不可能，但任何一個都能更好的鍛鍊自己的能力。

但我可能是個上帝的寵兒，正值文學社換任，我去參加競選，結果成功成爲了校團委清韻文學社團的社長，能力是一方面，幸運也是成功的一部分，在時間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學的活動中來。

現在的我上大一剛剛兩個月，好的開端等於成功的一半，在未來的四年中，我的設想，也是爲的目標是，把該得到的證包括四級，六級都得到，還要積極參與到大學生活的各項活動中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎學金，當然，任何一個我都會爭取，我相信大學的生活是多姿多彩的，沒有平凡的自己，只有沒有展示自己的舞臺，世界上沒有那麼多的伯樂，更多的時候，還得需要我們自己去亮出我們自己!

青春年華就是這幾年，基本註定以後的路會怎樣，所以，莫使金尊空對月!

綻放自己!

大學演講稿3

尊敬的各位老師，同學們：

上午好!

快畢業了，這是我上學期還認爲很遙遠的時刻，現在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業的期盼已經沒有了，取而代之的是無限的留戀和不捨。人，或許只有在快失去時纔會試着去理解過去生活的意義。這學期，我有空就會去以前經常去的地方，不過已經帶着幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到爲數不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。

過去四年，我做了什麼，自己的能力增強了多少，學到了什麼，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經常在我腦子裏出現，然後我會去整理以前的點點滴滴，到現在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結和責任，這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。

同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應併爲社會做出貢獻，過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今後的努力，堅持和機遇。作爲八零後的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉，大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。

謝謝各位，我的演講完畢!

大學演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我今天演講的主題是珍惜時間

時間是人生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識到他死後留給自己的時間已經不多了。正因爲如此，古人感嘆道：“年輕人不努力，老年人傷心。”

時光流逝，沒有影子。它來的快，去的也快。是否把握時間，成爲時間的主人，往往決定了一個人一生的命運。陶淵明說：壯年不重來，早上很難回去。當你正處於人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。人生短短几十年，很難在這麼短的時間內獲得成功，爬上人生巔峯。正因爲如此，珍惜時間極其重要。每個成功人士的背後，往往都有一個珍惜時間的故事。

以前，我根本不在乎時間。我媽媽總是教我珍惜時間。她說：“一寸時間等於一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。時間很寶貴。你現在要好好學習，才能取得好成績。”但是，我一直把它當成耳邊風，一個耳朵進一個耳朵出，很快就消失了。我“忙於”我的作業。東看西看，唱歌寫作業，寫“一邊跳舞”。有時候，朋友來找我，我就把作業推開。過了一會兒就沒見人了，玩夠了就回來寫作業。然而，一件突發事件改變了我對時間的看法。

有一天，我看了書上的文章《寶貴的一分鐘》，知道了一分鐘的價值。時間就是財富。文章裏有一句話“激光一分鐘能走1800萬公里。最快的計算機每分鐘能計算九十億次。”。這個數據讓我驚訝的吐舌，可見時間的珍貴。如果白白浪費，就等於爲了錢殺人！時光飛逝，日月如梭。時間過得太快，浪費每一分鐘，甚至每一秒，都是不可逆的。所以要和時間賽跑，不能讓時間白白溜走。看完這篇文章，我立刻想起了那句名言——，只要時間安排合理，就是珍惜時間。隨即，我決定改正自己的缺點。每天早上6點起牀，開始看書。到了學校應該馬上背書。我應該每天放學後做作業。我不能心不在焉。朋友來玩，我就跟他們說玩之前要看完，晚上多看看課外書。無論你做什麼，你都應該合理安排你的時間

只要我們學會利用和珍惜時間，雖然一小時珍惜一分鐘是有用的，但一分鐘做不了什麼，10小時10分鐘，100小時100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事！

所以珍惜時間，珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分每一秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。我希望所有的學生將來都成爲成功的人。謝謝大家！我的演講結束了！

大學演講稿5

尊敬的各位領導：

大家好！

我是來自黑龍江省xx縣檢察院反貪局的劉宏博，我今天演講的題目是《別樣的青春，無悔的年華》。

作家餘秋雨曾經這樣說過：選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，並用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它，無論將來成功與否，你都能說"我終身無悔"！26歲的我雖然年紀輕，加入檢察隊伍也剛滿2年，但是我的檢察官情節卻可以追溯到我的高中時代，那時在銀幕上，看到檢察官穿着一身筆挺的檢察制服，莊嚴地站在公訴席上，爲維護國家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪，我就渴望有一天也會穿上那身神聖的制服，爲維護人民的利益和犯罪分子鬥智鬥勇。從那時起，做一名共和國的檢察官便成爲我心中的夢想，爲此，大學聯考填報志願時我毫不猶豫地選擇了法律專業，學有所成後，我懷着對檢察事業的無限憧憬，通過公務員考試來到xx縣檢察院，在這裏，開始實現我那多年的檢察官之夢。

一進院，我就被分派到我院的反貪局，作爲一名反貪戰線的新兵，可以說我是茫然的，我不知道要從哪裏做起，學校裏學的書本知識在實際工作中顯得那麼微弱，局裏的老幹警們便耐心的告訴我不要怕，他們像對自己的孩子一樣開始手把手的教我，從指導我如何規範的做詢問？ahref='//'target='xblank'>事蹟？餃綰翁鈈錘髦址？晌氖椋？俚餃綰蔚魅⒈4嬤ぞ蕁6潭痰牧僥曄奔淅錚？乙汛右桓齦嶄氈弦抵歡？ahref='//'target='xblank'>法學理論的小丫頭變成了一個可以熟練運用法律、法規分析案情的反貪幹警。記得局裏的老幹警們問我："你一個小女孩，選擇幹反貪，整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的，你後悔不？"我笑了，我說："說實話，累是真累，苦是真苦，剛開始的時候，我也偷偷的哭過鼻子，但是每當我們偵結一個案子，將犯罪份子繩之以法，挽回國家的損失後，我就會感覺我的全身都充滿力量，所有的苦與累都會化作促使我再一次戰鬥的勇氣。"

馬克思說過："一個人的人生價值，應該看他爲社會貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼。"作爲一名年輕的反貪幹警，我一直在問我自己"我的人生價值在哪裏？我能爲社會貢獻什麼？"一次次思考後，我得出了答案，那便是"立檢爲公、執法爲民"。那麼什麼是真正的立檢爲公、執法爲民呢？是爲人民羣衆辦案子，追回一些損失嗎？是！但又不完全是。真正的立檢爲公、執法爲民應該是時刻心繫人民羣衆，事事以人民羣衆的利益爲第一位，用黨和人民賦予自己的權力去保護每一個需要的人。

爲什麼有無數個檢察官披星戴月的外出辦案？爲什麼有無數個檢察官爲了人民的利益，放棄了自己的家庭幸福？當我慢慢體會出這其中的道理，我明白了，那是因爲"立檢爲公、執法爲民"是我們所有檢察工作人員的信仰。然而，在實踐這八個字的時候，沒有那麼多驚心動魄的瞬間，也沒有那麼多轟轟烈烈的故事，更多的是我們每一個檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業業、默默無聞。也許，只是爲了複覈一個細小的證據，我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍；也許，只是爲了完成一次追逃，我們就要幾天幾夜，甚至是幾個月不能回家；也許，只是爲了寫好一份偵結報告，我們就要在他人休閒娛樂時加班加點，太多的也許了，但正是因爲這些也許，因爲這些平凡甚至是瑣碎的工作，推動着我們檢察事業的不斷前進，正是這螺絲釘般的精神，映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊！在座的檢察官們，和那些現在仍然在忙碌的身影們，是你們用勤勤懇懇的工作、無私奉獻的精神書寫了忠誠、維護了公正、堅守了清廉、樹立了嚴明，用自己的實際行動鑄就了檢察之魂！撐起了檢察事業那堅挺的脊樑！

有一種執着源於熱愛。對檢察官來說，檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術；

有一種原則源於堅守。檢察工作，穿行於金錢和法律之間，只有一身正氣，方能兩袖清風；

有一種能力源於積累。優秀的檢察官不是一蹴而就，能力的背後，是甘於寂寞，踏實苦練；

有一種力量源於激情。因爲熱愛，所以執着。因爲執着，所以堅守，因爲堅守，所以奉獻一生而無怨無悔。

青春在歲月中磨礪，我的青春因我從事的檢察事業而多姿多彩，年華在時光中流逝，我的年華因我追求的夢想而絢爛如花。沒有了其他女孩的花裙子，卻穿起質樸無華的檢察制服，我把青春融匯到無尚光榮的檢察事業中，這樣的青春不會遠去，猶如夏日裏的一朵玫瑰，定將鏗鏘綻放。

大學演講稿6

無意間見到了幾年前風靡一時的《青花瓷》的歌詞，腦海中便不由自主地響起了婉轉流暢的調調，不是周杰倫的，是我自己的。

滋味繁雜的校園，風華正茂的學子，潮流像一根細線從外面的.世界伸進窗戶，偷偷地觸動每一根緊繃的神經。《青花瓷》這首歌的電臺版一出，便毫無意外地席捲了整個校園，四處傳唱綿綿，連自己也隨之無意識般熟悉了，潛移默化地上口了。記得那年，新歌發佈後不久，我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分數很低，意外的低。後來他們說，那時我那隻拽着紙的手，一直在抖。

其實，那時，對於那首歌的理解，僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標籤上，如同讀乏乏的文言文般，搖頭晃腦，脫口而出，建立在並非人類特有的條件反射上。

而今，幾年後重新聆聽到這首歌，默默咀嚼方文山的歌詞，卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般，感受到了這遲來的真諦，和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。

印象最深的就是那句“天青色等煙雨，而我在等你”，說不出原因，甚至沒有原因，只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量，頻率和心臟產生共振，如同次聲波致死一般，令人近乎要湮滅於這直達內心深處的相通，僅存理智近乎壓碎於強有力的震動。與此同時，隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮，與提攜玉龍爲君死的無悔和痛快，轟轟烈烈像潮水一般相涌而來，嚴嚴實實地將我包圍，圍困在他預設的溫柔的陷阱裏。

知道是怎麼回事嗎?那種調調，那種色彩，那種似是而非的情愫，那種氤氳着古墨和油紙香氣的朦朧，那種青天等雨的糾結……

在迷惘之中，他毫不猶豫地將一盆水墨向我當頭潑來，涼了一身，連視網膜像也染上了顏色，世界融化在淡淡的天青色，也許稍微偏點墨灰。鼻腔內充斥着濃濃的墨香味，稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音，盪漾在空氣中。

此時此刻，此人此地，此言此情，令人不禁仰天默視。煙雨，你何時抵臨?你讓青天好等，也讓青天下的我，好等。

天青色的瓷是最上等的。相傳，陶器藝人面聖請示御用瓷釉色時，五代後周柴世宗大筆一揮，批示道：“雨過天青雲破處，這般顏色作將來。”柴世宗一句任性之言，爲世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定爲天青色。這種瓷必須在露天環境下出爐，而且那一瞬必然要是煙雨天氣，這樣有色彩會呈現出天青色。

千年一瞬，青天至死不渝等待煙雨，等待煙雨將那一瞥驚豔呈現世間。儘管也許需要很久很久，也許一次又一次地錯過，也許滄海變成了桑田，也許天已荒地已老，但等待不會停止。也許終於等到那一刻，卻像張愛玲口中“於千萬年之中，時間的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕一聲‘哦，你也在這裏。’”輕輕地應和一聲便圓滿了，收拾心情等待下一個輪迴。

等待，似乎是最漫長的季節。孟姜女於閨院中，眺望帝都，寥寥無期，是等待;十字路口處，你拽着衣角，四處張望，是等待;而在纏纏綿綿的江南，等待，更是惙怛傷悴。芭蕉不待，惹了驟雨;門環不甘，惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中，遙望千里，默默無語。

還記得，歌詞的最後幾句——

天青色等煙雨而我在等你

月色被打撈起暈開了結局

如傳世的青花瓷自顧自美麗

你眼帶笑意

最後，你還要將我向你那無窮的深淵狠狠地推一把，滿足地墜落在你眼角的無法參透的綿綿笑意中……

大學演講稿7

大學是一個展現自我﹑表現個性的舞臺。每個人都想擁有一個屬於自己的舞臺，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學正是一個這樣的舞臺，作爲一個學生都會有自己理想中的大學。而“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神聖而又神祕的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到國中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好願望。進入中學學習後，這種願望越發強烈了。尤其是高三，面臨着就讀哪所高校的選擇，面對那麼多所大學，讓我們不知所措，無從選擇。也讓我們對心中理想的大學越發明顯的想念。但理想是理想，理想並不等於現實，它的實現是要經過不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅持不懈，努力拼搏，爲的就是能夠考上自己理想中的大學。但不是每個願望都能實現，每朵花都能結成果。

許多人在選擇學校的時候，由於受到大學聯考成績、專業、地理環境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認爲適合自己的大學。但是到了大學以後，卻發現那不是自己想象中的大學，因此大失所望。我到了大學以後，聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學，還是到了大學後所認識的同學，他們都在抱怨自己所上的大學不好，不是自己理想中的。他們把來自對環境的不適應，生活的不習慣，人際關係的隔閡作爲對大學的批判標準。而我則不一樣。

面對現在的這所大學，我的內心充滿了期望。

我對一個大學的評價，是綜合它的各方面的因素。比如學校的管理手段和方法、學習環境以及圖書館等。我理想中的大學是：龐大的規模，有足夠的活動空間，良好的校園環境，齊全的教學設備。最重要的是學校要有嚴格的管理制度，有紀律上的保證及良好的學習環境，圖書館的容量要足夠大，能夠爲學生提供便利的學習條件。現在的大學至少學生的學習條件比較好，圖書館的容量也較大。我還算滿意。

但不管怎麼樣，不管我現在所讀的大學是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會抱怨，正所謂：既來之，則安之!雖然客觀環境對我們的發展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會不一樣，就像王極盛所說的一樣：“心態決定一切。”

我們大家來自五湖四海，在這所大學聚集一起，是我們之間的緣分，我們在這裏一起學習，一起生活。有些人不知道自己來這裏的目的是什麼，要做什麼。但我很清楚我來年這的目的，我很明確我在做什麼，更無悔於我當初的選擇。因爲我想遠離父母獨立生活。我來這裏對於我來說的確是一種挑戰，但生活何處不存在挑戰呢?所以我必須勇敢地面對這個挑戰，去挑戰我的大學生活。

我理想中的大學對於現在的我來說已經不重要了。最重要的是勇敢地面對現實，明確自己的目標，如何在這條人生的道路上繼續往前走。做一個勇敢的自我，而不是沉溺於理想中，讓自己迷失方向，找不到前進的道路。所以，前進吧!我的大學!

大學演講稿8

首先，大學是一個豐富的資源庫。前清華校長，著名教育家梅貽琦有一個著名的關於大 學的論斷：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，乃有大師之謂也。”這句話告訴我們，教師， 是一個大學最核心的競爭力，最珍貴的資源。除了教師給我們“授業” “傳道” “解惑” “增 思(即引導我們深入研究問題，啓發新的思考) ”之外，校園裏還有很多資源可以供我們挖掘和享用。我曾在班會上和學生一起盤點過大學校園的幾大資源：如圖書館——除了網吧， 另一個更值得去“泡”的地方;如學生社團——可以結交朋友，鍛鍊才幹;如海報欄——內容包羅萬象，盡顯校園百態，並且更新速度極快;如學術報告和講座—— 與大師和名人對話，可以開闊眼界，拓展思維;如校園網——信息量大，參與性強;如自習室——懶惰者的佛堂，勤奮者的書齋;如輔導員——沒事的時候可以忽略他(她) ，有事的時候一定要找他(她) ; 等等。一個聰明的人，總是善於發現和利用身邊有限的資源，用來豐富自己完善自己，讓它們發揮無限的作用。大學還意味着很多的“第一次”。在大學校園裏，你將第一次放下揹負了十幾年的大學聯考重擔，開始追逐真正屬於自己的理想和興趣;你將第一次脫離被動，安排所有屬於自己的時間，支配自己口袋裏所有的金錢;你將第一次遠離父母，獨立參與團體和社會生活，承擔起屬於自己的責任;你將第一次有機會在學習書本知識的同時走出教室走出校園參與社會實踐， 針對某些問題拋開所謂的標準答案而得出自己的結論; 你將第一次有足夠的自由處置學習和生活中遇到的麻煩，做出自己的選擇??進入大學校園的那一刻，你就應該以一個成人的標準來要求自己，通過上述的很多的 “第一次”，你要從思考中確立自我，學會管理時間，學會量入爲出花錢過日子，你要從獨立中體驗自主，學會承擔責任，你要從交友中品味成熟，學會與人合作，培養團體意識。 同時，大學也意味着很多的“最後一次”。大學時光，是你最後一次可以將大多數時間用於學習知識，而不是忙於參加工作後的瑣碎事務，也不是忙於成家立業後的柴米油鹽;大學時光，也是你最後一次機會系統性地接受教育和建立知識基礎，儘管我們一直在倡導“活到老學到老”;大學時光，是你最後一次在這樣一種理想的環境裏成長：相對寬容，可以置身其中學習爲人處世之道，換句話說，犯了錯承擔的責任少，付出的代價小，因爲與你相處的是你的老師和同學， 老闆不會原諒的錯誤老師也許會原諒， 同事不會原諒的錯誤同學也許會原諒，你可以不斷地修正自我完善自我。大學是人生的關鍵階段，每一個邁進大學校門的人，都應該切實珍惜這些最後的機會，養成一些良好的習慣比如讀書，思考，尊重他人，包容等，不斷提高自身涵養，讓自己的大學生活過得踏實又充實，有收穫有希望。 每一名同學在入學之前，甚至是更早的時候，肯定對大學的學習和生活滿懷着無限的期待，充滿了豐富的想象。到底什麼是大學，四年的大學生活對你的人生究竟意味着什麼，還有待於每一名同學在接下來的日子裏慢慢去品味。

其次，大學爲何? 聊完“何爲大學” ，我們來聊一聊“大學爲何” ，即上四年大學爲了一個什麼樣的目標。 對於一支沒有方向的船來說，什麼風都不會是順風。如果說上大學本身是你在國小，國中， 高中時候顯性的終極目標，那麼，現在是思考“大學爲何”這個問題的時候了：你這一生要做一個什麼樣的人?你大學畢業後想要幹什麼樣的事業?這個問題的實質是對自己人生進行長遠規劃，具體講就是就業目標。很多同學由於之前沒有認真思考過這樣的問題，導致自己在大四年級的時候就業意識不強烈， 就業目標不明確， 就業能力不突出， 就業技巧不熟練， 不能實現及時就業更好就業，並給家庭和社會造成不小的負擔。 樹立就業目標，規劃自己的人生，首先要給自己做一個清晰的定位：自己出身在什麼樣的家庭， 父母給自己的成長髮展能帶來多少幫助?自己的優勢在哪裏， 又有哪些方面需要努力改善和提高?自己有什麼興趣和特長， 哪些可能會成爲將來就業的切入點?目前的自己能做什麼，會做什麼?只有結合了自身實際樹立的目標纔不會是空想。 就業目標要樹立，但就大一新生而言，沒有必要過於具體，自己的學習和生活有一個大致的前進方向即可，也就是說，

在邁進大學校門的時候，給自己將來四年的奮鬥樹立一個相對宏觀的目標，併爲之要進行不懈的努力。太多的例子告訴我們，你在大學生活中偶然聽到的某次講座，參加的某個比賽，寫的某篇文章，結識的某位朋友，被同學拉着去報名考取的某種技能資格證書，都有可能爲你將來的就業埋下伏筆。將來總是充滿了變數，環境總是蘊藏着機遇，只要你從實際出發，珍惜利用好周圍的資源，儘可能多地抓住豐富自我完善自我的機會，不斷挖掘自身的潛力，及時地評估和調整自己的人生規劃，你的奮鬥目標會由模糊變得清晰，由宏觀變得具體，甚至是你自己對將來的發展道路具有了主動性和選擇性。優秀的畢業生除了較早地明確了自己大學生活的前進方向之外，還有一點很可貴，那就是腳踏實地，持之以恆的奮鬥精神。爲了目標而努力奮鬥的過程是一個艱辛的過程，肯定會出現很多的困難和挫折，我們要經受得起苦累的考驗，耐得住周圍的誘惑。丘吉爾曾說過，成功的祕訣只有兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，就按第一個祕訣去做。經常有學生開玩笑講， 如果每一個大學生都拿出備戰大學聯考的勁頭來過大學的每一天，人人都會考上研究生，人人都有好工作。雖是玩笑話，但可以看出，在大學期間繼續保持奮鬥精神是多麼的難得多麼的重要。

第三，大學何爲? 爲了完善自我超越自我，爲了讓自己的理想變成現實，我們在這稍縱即逝的四年大學生活當中，都應該去做哪些重要的事情呢?或者講，大學裏最重要的學習內容是什麼呢? 中國大學生的老朋友，Google 全球副總裁李開復先生在《給中國大學生的第四封信》中，列舉了以下每一個進入大學校園的人都應該掌握的學習內容：

1.自修之道：即自學的能力，舉一反三或無師自通的能力。大學生應該充分利用校園裏的人才資源，從各種渠道學習知識和方法，還應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。

2.基礎知識：如數學(理工科學生必備的基礎) ，英語，計算機和互聯網的使用，以及本專業要求的基礎課程。

3.實踐貫通：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白”。無論學習哪個專業，哪門課程，同學們都應該懂得理論知識與具體實踐如何結合，如果能在學習過程中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地理解知識體系。

4.培養興趣：開拓自己的視野，接觸衆多的領域，客觀地評估和尋找自己的興趣所在。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”， 如果你對某個領域充滿激情，你就又可能在該領域中發揮自己所有的潛力。

5.積極主動：要有積極的態度，對自己的一切負責，勇敢面對人生，要做好充分的準備，事事用心事事盡心，“以終爲始”積極地規劃自己的四年大學生活。

6.掌控時間：“時間多了很” ，正是大學與高中之間巨大的差別，這就需要我們學會安排時間，計劃時間，管理時間。 在這裏，我想多說一句， 大學生對大量課餘時間的如何支配將決定自己的大學生活質量和人生精彩程度，人生的理想絕不在睡夢中在享受中在網吧裏在自甘墮落中就可以實現的。

7. 爲人處世：誠信待人，培養真正的友情，學習團隊精神和溝通能力，善於學習周圍

的人身上的優點，提高自身修養和人格魅力。 聯合國科教文衛組織曾提出，學生在學校期間，必須學會認知，學會做事，學會與人協作，學會生存。這也爲我們安排大學學習與生活內容提供了很好的參考。 讀大學， 要求同學們不僅要在課堂上認真聽講學習理論知識， 還要多參加學生社團活動和校園文體活動，豐富自己的課餘生活，培養自己的興趣特長，開闊自己的眼界心胸，更要走向社會這個“第三課堂” ，多參加社會實踐活動，課餘工作實習以及社會公益活動，積極鍛鍊自己的協調溝通能力，提高自己的組織管理和寫作演講水平， 培養團隊合作和創新精神。我一直對學生強調，專業學習，只是你大學生活的一部分內容而已，在大學這個環境中成長，你需要學習的東西很多很多，因爲你要在短短的四年內完成兩個重要的身份轉變： 一是從中學生向大學生的轉變， 二是從大學生向適應時代發展和市場需要的將直接進入某職業領域從事專門工作的社會工作人員的轉變。最後，衷心祝願各位新生在大學四年學有所成，思有所悟，問有所得，行有所獲!寫這篇文字的同時，腦海裏也拼湊出了一首小詩，就以此收尾吧——

我們來到了同一座城市， 從四面八方不同的地方;

我們同爲象牙塔裏的天之驕子， 卻在不同的家庭裏出生、成長;

我們坐在同一間教室， 懷揣着不同的夢想;

我們生活在同一個寢室， 卻過着不同的時光。

說不同，其實也一樣，都渴望完善自我， 奔赴這座神聖的殿堂， 都渴望超越自我， 揹負着父母的期望，都渴望實現自我，成爲社會和民族的脊樑。

所以， 在長長的林蔭道上，必將留下我們奮鬥的足跡， 在清清的人工湖旁， 必將閃過我們青春的影像!

大學演講稿9

在這個年輕的班級裏，能感受到一種家庭的溫暖。

還記得，那個雙休日，我們走進農家樂，享受烹飪的快樂。

還記得，那個雙節，我們舉行了中秋國慶晚會，共度嬋娟之夜。

還記得，那個傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動感的生命。

還記得，籃球場上，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼。

還記得這個班級帶給我們無數感動的瞬間，還記得這個班級給了我們無數溫暖的幸福。

在這個年輕的班級裏， 能感受到一種積極活躍。

學校每一次活動，班上都能積極響應，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中，儘管學習緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結合，積極參加校園活動，以豐富我們的大學生活。因爲我們知道，在這個社會，不僅僅需要會讀書的人，更需要複合型的人才，於是，我們便利用各種活動鍛鍊自己。

在這個年輕的班級裏，能感受到一種失意後的成熟。

20xx年的6月，我們曾經在大學聯考場上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量，我們成爲失敗者。

失意的我們，選擇了繼續向前走。三年的專科生涯，我們努力上進，只爲了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月，有了一個重新證明自己的機會，我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶着堅持，堅定，堅強完成這段旅程。

回望來時的路，我們充滿歡笑，充滿眼淚，充滿驚喜，充滿失落。一路走來，經歷大學聯考的失意，我們更加堅強。經歷專升本的喜悅，我們更加沉穩。我們越發清晰地知道自己想要什麼。也許，我們這個班級不是最優秀的班級，但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的誇誇其談。因爲，優秀是由別人來評判的。

我們都是石縫間的生命，儘管經受了挫折，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只爲讓自己成長起來，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。

有句歌詞寫得好：“陽光總在風雨後”經歷風雨過後的我們，展現出的是成熟，是穩重，是淡定。

在這個年輕的班級裏，能感受對理想的奮力追逐。

在圖書館裏，總能看到我們班的同學埋頭苦學的身影。清晨，天剛朦朧地拉開幕簾，班上的同學就已經在圖書前讀起了英語，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學纔拿着書匆忙地回去休息。

這樣的奮鬥，只爲了更好的明天。

考研，成了這個班級的主題詞。專升本，只是給了我們一個跳板，我們想借助這個跳板，跳到更高的地方。於是，這裏不會成爲我們追逐路上的終點，也許，僅僅是一個起點罷了。

我們想考研，想通過自己的努力改變自己的命運。於是，再苦，再累，我們也會咬咬牙挺過去。因爲，這樣的辛苦已經不算什麼了。過去的歲月，磨礪了我們的意志，堅定了我們的信念。爲了更好的明天，我們選擇繼續拼搏，在年輕的戰場，舞動最美的青春。

我們七班，想從九江學院醫學院騰飛，這裏給了我們機會繼續深造，於是我們感恩，我們珍惜。

我們也許不會是這裏最優秀的學生，但是我們一定會讓自己的學生時代無怨無悔。

A1017班，一個鮮活的團體

擁有46顆跳動的心

永遠不會認輸

有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收

有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟

有一羣充滿愛心的青年，將在九院彼此關照

有一羣充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水

有一羣充滿理想的青年，將在九院收穫無悔

年輕的我們，沒有保護傘，於是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會像樹一樣的成長。活着是靚麗的風景線，死了也是棟樑之才。

這就是年輕而充滿活力的A1017班，我們是專升本班，我們不會因此停下追求的腳步。生命不止，奮鬥不息。

我的介紹到此結束，謝謝大家。

大學演講稿10

如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養着來年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；

當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！但究竟什麼是雷鋒精神

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因爲在雷鋒同志榜樣的示範帶動下，大家都從集體利益出發，從團隊的集體榮譽出發，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務。作爲學生的我們更應該團結友愛，這是創建和諧校園的基礎。

二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設時期，能爲國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風，必須從小處着眼，從一點一滴做起，這樣才能爲創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養最好的車輛，他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作爲學生，我們更熱愛學習，就像毛爺爺說的“好好學習，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧，學習型的社會。

四是捨己爲人的奉獻精神。“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護

送戰友母親回家、爲災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰入地獄？”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處爲大家着想，爲校園着想，更爲人民、社會着想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。

人爲什麼活着？生命的意義在哪裏？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而感到羞愧；在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，爲人類的解放而鬥爭。”

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作爲這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是爲人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧！去努力建設我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

大學演講稿11

一.白衣飄飄的年代

每個年齡都有着與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等着你，從不缺席。

但孩提時代，或許是上帝對人類的特赦，總無憂無慮。

很慶幸，安全度過。

多想再在麥浪滾滾，陽光炙熱的午後再和小夥伴們三五成羣騎着自行車飛馳穿梭於村子裏的大街小巷，撒歡的呼喊，全然不顧正在午睡的大人們隨時可能出來把我們揍一頓的事實;多想再在梧桐樹下的小木牀上，在爺爺的臂彎裏，在老掉牙的武松打虎的故事聲中，在芭蕉扇帶來的絲絲涼意中，沉沉睡去;多想再回到那大雪紛飛的冬日，圍着那火炭上轉動的圓筒，盼一鍋爆米花的砰然四溢;多想再趕一次集，騎在爺爺的脖子上舔棉花糖，體驗高人一等的樂趣;多想再去爬上鄰居家的小樹偷窺媽媽在幹嘛……

多想再回去回不去的純真童年，腦子裏只裝着沙包與橡皮筋，心裏也只記得媽媽的句句叮嚀。可有些歲月，我們只配錯過。

在不經意間，你長大了，成了學堂裏永遠挺直了腰板認真聽講的好少年。與此同時，爸爸媽媽們也開始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個子，比成績，雖然長大後的我們懂得父母憂患意識強也沒什麼不對，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠比不完的，做自己就好，但彼時年幼的我們哪裏懂這些，還是會不自信，害羞，感到卑微，失落。

就在這天性的反叛對抗和後天的乖舛服從的矛盾中，我們走進熱血少年。

二.青春是一味猛料

歇斯底里地叫囂着征服世界的夢想，

高傲的張揚着捨我其誰的信仰，

從不曾後悔，有過一個這樣的我。

國中在廣武實驗，不得不說，離家太近了，近到在大掃除的時候我可以跑回家看一集《天國的階梯》。那四年裏，在一個鄉鎮學校的我還沒能真切感受到不遠的未來我將面臨多大的挑戰與激烈的競爭;還相信童話里美好的愛情故事，對喜歡的男生默默傾心;還是個只憑一腔熱血和孤勇就可以投身轟轟烈烈的學生工作的丫頭片子;還是副不太受世俗禮儀牽絆時不時蹦出幾句髒話來宣泄情緒的樣子…

總覺得什麼都貴在真實，就像那時的我，有什麼說什麼，學習從不被落下，學生工作永遠雷厲風行不可退讓，愛打抱不平，愛伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。

但就是這個要強的我，習慣所有事情一個人扛的我，大家都覺得很成熟很懂事的我，晚上睡覺的時候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺能多陪陪我，而不是在每週五深夜悄悄的回來，第二天又早早的走。

成熟懂事兒的人沒人疼，如果人生能夠重新來過，只想做個會撒嬌的孩子。

少年得志，其實沒那麼重要，能一直保有那份激情繼續好下去當然最好;但像我，日後想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運，我也沒什麼可以幫上忙的了。

三.有一場青春叫大學聯考

所有的激情都在國中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，

四十歲渴望寧靜致遠的追求提前到來，

一路躊躇着，也算順利地畢了業，道別了青春。

不想做學生工作，不想交太多朋友，不想談論有關愛情的話題，不想再爲複雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書，與世無爭，逃避一切煩心事兒。可是你較真之後，會憂傷的發現，學霸不是你想當就能當的，班級事務不是你說不參與心裏就不想的，家還是要回的，架還是要勸的，煩心事兒不是你能躲得了的….

心裏有許多解不開的結，裝着許多說不出的事兒，老是喜歡一個人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺得自己快要瘋掉了，很感謝在這個內心的堤壩就要崩塌的時候，我愛上了閱讀。每當雙手撫上散發着淡淡油墨味的書時，無論何時何地，我都能安靜下來。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說不能大徹大悟，但至少沒讓我走進極端的病態裏去。直到現在我依然相信書籍就是最好的精神良藥。

所幸有一場高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一羣樂觀努力的戰友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場最激烈的廝殺中，結識了你們這羣最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢，也許真正的堅持便是猶豫着退縮着心猿意馬着，但還在繼續往前走。

這三年沒什麼大作爲，但學會了從容地治癒自己的想法和感覺，和自己的內心和平共處，進步雖小，不過也算是飽滿了我不安煩躁的性格吧

四.擺渡人生

今夏這個暑假我所享有的決定權太大了，或許我不該有。

但既然你選了，就要走好。

報志願的時候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴寒，所以都報了南方的學校;就是不想學太有難度的，就報了生物師範。雖然大家都說去不了北上廣，就老實呆在本省;雖然知道這個專業就業前景並不好，但還是依舊的毅然決然。

其實我不該有這麼大的決定權的。

剛開始想到‘一天的火車才能到達的地方好遠，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什麼大不了的，看《北京青年》那會兒不是一直夢想着來場說走就走的窮遊的嗎’這樣的話安慰自己，可當真的要走了,還真捨不得。

每天的天氣預報爸爸已經習慣了再看一下福州的天氣，順便發表一下評論;好久都沒信號的福建東南衛視也被搞出來了;二三十年沒做過數學題了，爸爸拿着中國地圖冊按照比例尺計算着鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對着我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留着最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓着腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無知纔剛從幼兒園升上國小的弟弟看着就讓人心疼，不知道我再回去，他會不會對我感到生疏…..覺得韓寒有句話說的很對，‘每一次告別，最好用力一點，多說一句，可能是最後一句，多看一眼，可能是最後一眼’。現實無法改變，只能是在這現實中努力做好自己，不辜負，不後悔。

五.有志女青年

雖然學校在郊區，實現我走遍福州志向有點太過遙遠;雖然周圍同學講的閩南語，福州話，一時半會兒我也很難學會;雖然吃不到滎高饃夾菜，喝不到老餐廳的胡辣湯了;雖然偶爾有想回家的念頭…

但很慶幸，最後，我都能說服自己不要放棄。

‘ 忙的焦頭爛額，一回頭，發現自己還站在原地。’這是我大學以來，對自己最慘痛最深刻的認識。未來，對於已經快二十歲的我來說，依舊很遙遠。我不知道四年後是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會因爲就業的壓力繼續讀研，也不知道什麼時候纔有能力給父母兄弟一個安穩幸福的生活，什麼時候纔有能力報答幫過我的人，更不知道我未來會不會婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長命百歲…未來太遙遠了，只能是走好當下的每一步。中國合夥人裏有句話說，‘當你的才華還撐不起你的夢想時，那你就應該靜下心來讀書。’‘學無止境‘這個詞在現在的我看來，並沒有那麼俗不可耐，它是一個值得爲之努力的目標，它使你一直處於一個不斷更新，有無限可能的狀態。我想，能一直處於一種優於過去的自己的狀態，是件相當不錯的事情。

尚年少，受點苦，吃個虧，擔些責任，都是財富。

望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。

大學演講稿12

大家好，我是xxx專業x班的xxx，很高興站在這個演講臺上與大家見面，大家可能不明白，爲什麼我的大學純屬偶然，爲什麼會沒有上大學的想法？其實這些都不重要，我現在不就站在這大學的演講臺上？

中國古人有一句話，叫既來之，則安之。這句話，本來很好，既然來了，那就安心的好好讀書吧？可是在大學裏，我對這句話卻不敢苟同。

爲什麼？大學是同學們進入社會前的一道門，至於在大學這四年中你能不能推開這扇門，真正的走向社會，那就要看大家在大學裏都幹些什麼了。聽很多的學長或者以前上大學的前輩經常說，大學裏其實就是上網，吃飯，睡覺，談戀愛，上課這麼幾件事情而已，而有些同學就直接把上課這一項給取締了。乾脆就不上課了。

其實，我感覺，上大學，不只是學知識那麼簡單，而是學做人，學做事的一個階段，無論是國小，國中，或者高中，我們都面臨着升學的壓力，我們所要面對的只有學習，到了大學，其實我們的知識都已經學的差不多了，剩下的我們要學一門技術，掌握一門才藝或者多門才藝，學習人際交往，學會做人處事。

如果你把大學看成和國小，國中，高中那麼簡單的話，那你就大錯特錯了。我始終認爲，在大學裏，我們不能在死學習了，如果這樣，將來我們一樣沒有出路，那麼我們可能還會去考研，實際上，考研只是推辭，說法，要那麼高的學歷，卻沒有那麼高的能力的人多了去了，都走向社會，誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研，那是沒辦法的事情，大學裏光顧學習了，把自己能力的培養放到一邊不去過問，不參加任何的社會實踐活動，當然沒能力找到一份令自己滿意的工作，怎麼辦呢？考研吧

中國教育注重的是培養通才，其實這種人很少數，大部分人都只在一方面感興趣，對另外一方面不感興趣，我進大學的偶然性就在於，我不是一個通才，卻還可以上大學，實屬於瞎貓碰上死耗子，那就一個字----該。

要精通一門根本就不難，難的是門門都要精通，所以，很多學生沒有上大學的機會，很多大學生沒有畢業的機會，雖然有專業課，可是還有必修課呢？說了這麼多，其實我的主旨很明確，我們上國小，國中，高中是學知識的，上大學同樣也是學知識的，可是大學不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項？可是很多人都把它當作牙齒塔，用來躲避外界的物慾橫流，外界的爾虞我詐，外面的激烈競爭，上了大學之後，我們都已經是大人了，再懼怕，再逃避，還不是要去面對？

大學就像個小社會，你想考試成績門門優嗎？你想過英語四六級嗎？你想拿獎學金嗎？你想畢業嗎？你想拿到學位嗎？

怎麼樣？在座的各位，你考慮好怎麼樣去度過你的大學生活了嗎？

我參賽的主題是“我的大學”，可是我似乎是在講所有人的大學，不知道在座的各位是否有同感，有那麼多的前車之鑑，我想我的大學道路雖然坎坷，但註定會通向更加光明的大道。

大學演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是XX班的XX，今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我要感恩我的老師。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩於他的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校帶進了豐富多彩校園也帶進了學習的殿堂我。懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的一切！”感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學們，老師們爲了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活纔會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

大學演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好，今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》

成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”是的，自信不僅僅是走向成功的法寶，更是我們面對生活的一種態度。

我們每一個人都知道，人生的旅程中佈滿荊棘，這個時候我們就必須拿出自信的風帆，勇敢的跨過這些荊棘。

自信並不是盲目的自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，是有了充分的準備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲你自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是你自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對你自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以同學們我們不要輕易地否定你自己，而是應該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事，我們要過屬於我們的自信人生!

大學演講稿15

大學，最初我們非常憧憬，憧憬大學裏自由平等的學術氛圍；大學，最初我們十分渴望，渴望大學裏豐富多彩的課餘活動。大學，是一片遼闊的海洋，在這裏，我們或泛舟前行，去尋覓內心熾熱的夢想，亦或盡情遨遊，去探索無數神奇的奧祕！

那麼，大學是什麼？又爲什麼上大學？百科上說，大學泛指實施高等教育的學校，而高等教育的三項職能是：培養專門人才、科學研究和服務社會。在大學裏，我們將接受高等教育，全面學習專門的職業知識，努力汲取深厚的人文涵養。我們將在老師的指導和輔助下科學制定職業發展，高效安排校園生活，不斷進行自我完善，使自己成爲有思想、有道德、有文化、有價值的高素質專門人才。

有人說，大學，就是人生路上的一曲音樂，鼾然動聽，令人沉迷其中；也有人說，大學，就是我們最寶貴的成長時節，這裏我們能領略到多姿多彩的風景，更可以加倍努力來塑造自我，爲下一段旅程夯實基礎！而我說，大學，就是人生中最盛大的一次歷練，它將帶領我們遨遊在實現自我的海洋！

看着以前的同學都開啓了他們的大學生涯，而我們卻還沒入學，心中甚是忐忑不安，只期盼早日起程，去踐行一種良好的習慣，去迎接一次全新的挑戰！我們將迎接軍訓、適應大學學習、面對社團招新，還要儘快融入這個新的環境，這些都將成爲我們前進路上的挑戰。唯有在夢想的支持下，在同學的幫助下，在老師的指導下，在父母的關懷下，我們才能找到屬於自己的方法。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，帶着一顆赤子之心，相信我們必將實現一個又一個嶄新藍圖！

在此之前，我們都完成了自己的學業生涯規劃書，我們深思熟慮，思考自己該如何開始大學，又該確定怎樣的目標，如何去行動，去處理紛繁的事情。可以說這讓我們更清晰的看到，未來還有許多內容等着我們去描繪，我也堅信我們將有更大的發展空間。在我看來，大學主要有兩件大事：一是成人，二是成才。我們將吸收人類歷史上先進的精神文化，豐富自我；我們將掌握世界進程中領先的專業技能；我們將充分規劃每天的事務，高效利用每分每秒，把握好每一次成長的機會，完成精神上的獨立和行爲上的擔當，樹立自己的世界觀、人生觀和價值觀，爲成爲一個對國家發展有推動作用的人而努力奮鬥！

“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”，一份經歷，一份成長。在大學裏，我們將有機會去發現自己的長處，這個過程是需要付出辛勤汗水的，我們只有儘快去行動，才能看到改變的發生。母校高中有這樣一副對聯“涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑”，沒有人可以隨隨便便取得重大成就，都是積累一定程度才抵達某種地步，相信自己，努力數年，必將看到一個嶄新的自我！

大學的四年是我們重要的四年，每一步都是成長的腳印，散發着沁香。在這裏，我們將收穫真摯的友誼；在這裏，我們將感悟無窮的真理；在這裏，我們將品味人文的氣息……大學的“大”想必是自我提升的一個大的跨越，我們必須抓住這來之不易的機遇，提升自我！大學是一段美好的時光，永葆積極進取乃是生活的主旋律，我們當代大學生肩負着歷史的重任，應當團結起來共同奮進。“星星之火，可以燎原”，無數個夢想將在這裏被實現，無數個夢想將凝聚成你我永恆的追求。在這個時代，我們的價值將得到體現，提前做好準備，相信我們會打造出精彩的人生！阿里巴巴董事局主席馬雲曾說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢！”，相信大家都有屬於自己的獨特的夢想，在這裏，我們將腳踏實地，一步一步去築就起自己的美好夢想！

這裏，是大學，一片充滿希望的海洋，我們將學到非常豐富的知識，極大地開闊我們的視野，我們大家將盡情探索真理的海洋，爲一切成果和經驗而欣喜若狂。當然，前進的路上少不了摸爬滾打，我們不必抱怨，挫折正是我們成長的動力，它將有力得推動我們前進！創新工場創始人李開復有句名言：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”這是啓發我們在大學裏乃至以後的路上，都要學會實踐，實踐讓許多看似不可能成爲可能，現在正是我們實踐的時候了，可以實踐如何獨立自主，如何控制消費、管理時間……

回首過往，我們無怨無悔；放眼未來，我們任重道遠。我的大學我來打造，願大家珍視這寶貴而短暫的時光，遨遊在大學的海洋裏，不迷惘不墮落，找到自己的夢想並執着得去實現！最後用居里夫人的一句座右銘結束演講：“有夢最美，築夢踏實”。